1、学会妥善应对实验安全问题是进行实验探究的必备素养，下列应对措施不正确的是
A．药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖
C．浓碱液流到实验台上，先加稀硫酸然后用水冲洗，最后用抹布擦干
D．浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
2、下列各项内容中不属于化学学科研究内容的是
A．电脑程序的研发
B．研制药物，保障人体健康
C．化肥和农药的广泛使用
D．钢铁的冶炼
3、下列物品由金属材料制成的是
A．塑料饭盒
B．玻璃花瓶
C．纯棉衬衫
D．不锈钢锅
4、溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是
A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液
B．固体、液体、气体都可以作为溶质，但只能用水作溶剂
C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量
D．用托盘天平称取氯化钠时，使用生锈砝码，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小
5、下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A．该反应能使有害气体转化为无害物质
B．反应前后原子的种类、数目不变
C．反应生成丙和丁的质量比为7：11
D．化学方程式为：
6、碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一、碳酸氢钠受热易分解，其分解产物不可能有
A．SO2
B．CO2
C．H2O
D．Na2CO3
7、下列变化中，前者属于物理变化后者属于化学变化的是
A．动植物的呼吸 牛奶变质
B．钻木取火 自行车车胎爆裂
C．汽油挥发 光合作用
D．矿石粉碎 干冰升华
8、下列化学方程式书写正确的是
A．C+O2=CO2
B．CaO+H2O=Ca（OH）2
C．C+CuO
Cu+CO2↑
D．NaCO3+2HCl=NaCl2+H2O+CO2↑
9、下列关于化学用语中数字“2”的含义，错误的是
①2NH3②SO2③
O④
A．①中数字“2”表示2个氨分子
B．②中数字“2”表示二氧化硫中含有2个氧原子
C．③中数字“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2
D．④中数字“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
10、习近平总书记在二十大报告中提出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是
A．高空洒水，减少建筑工地的飘尘
B．植树造林，增加森林覆盖面积
C．直接排放工厂废水，处理成本太高
D．节约用水，洗菜剩水用于浇花
11、如图所示的实验操作中正确的是
A．
量取液体
B．
加热液体
C．
滴加液体
D．
点燃酒精灯
12、推理归纳是化学学习过程中常用的方法。下列推理合理的是
A．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
B．
、
的最外层电子数均为8，则所有离子的最外层电子数均为8
C．化学变化通常伴随发光、放热、颜色变化等现象，则有这些现象的变化一定是化学变化
D．离子都带电荷，则带电的粒子一定是离子
13、下列溶液在空气中敞口放置后，溶液变质且溶液质量减小的是
A．石灰水
B．浓硫酸
C．烧碱溶液
D．浓盐酸
14、钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属，下列有关铁的问题不属于化学研究内容的是
A．钢铁是怎样制成零件的
B．钢铁是由什么组成的
C．钢铁为什么会生锈
D．钢铁是怎样炼成的
15、在国庆 70 周年阅兵式上，东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率， 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕（Nd）。如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（ ）
A．钕的原子序数为 60
B．钕属于金属元素
C．钕原子中的核内质子数为 60
D．钕的相对原子质量为 144.2g
16、“关爱生命拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是
A．用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软
B．合理施用农药和化肥，减少水土污染
C．霉变的大米经高温蒸煮后可食用
D．进入久未开启的菜窖之前先做“灯火实验”
17、下列图像能正确反映对应变化关系的是
|
|
|
|
A.加热一定质量的高锰酸钾固体 | B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 | C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧 | D.相同质量的炭粉分别在足量空气和氧气中燃烧 |
A．A
B．B
C．C
D．D
18、为探究相同体积的CO和H₂两种气体在相同条件下，哪种气体还原氧化铁的量更多，小明同学将两种气体等体积混合，通过图甲和图乙中的组合仪器，通过测定部分生成物的质量，来达到实验目的，则图乙中仪器选择和连接选择是
A．cba
B．cda
C．cbd
D．aca
19、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是
A．①
B．②
C．③
D．④
20、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．
硫在盛有足量氧气的密闭集气瓶内燃烧
B．
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C．
加热一定质量的高锰酸钾制氧气
D．
在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰
21、生活中的下列现象，属于化学变化的是
A．瓷碗破碎
B．湿衣服晾干
C．铁生锈
D．冰雪融化
22、下列做法安全可行的是
A．电器着火，用水浇灭
B．档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭
C．在加油站拨打或接听移动电话
D．高楼发生火灾，乘电梯逃生
23、青铜器表面有一层铜绿，形成铜绿的化学方程式为
，则X的化学式为
A．CO
B． CO2
C．Cu(OH)2
D．N2
24、特色农业助力市中发展，近几年我区草莓种植基地不断扩大，草莓富含人体所需的多种维生素和钙、磷、铁等，被誉称为“水果皇后”。这里的“钙、磷、铁”指的是
A．分子
B．原子
C．元素
D．单质
25、下列仪器，不能在酒精灯火焰上加热的是
A．试管
B．烧杯
C．量筒
D．蒸发皿
26、晋南花馍历史悠久，蒸花馍时常用碱面（Na2CO3）去除发酵后面团中的酸味，碱面中碳元素的化合价为
A．-4
B．0
C．+2
D．+4
27、根据如图溶解度曲线图回答下列问题：
(1)_______℃时，A、B两物质的溶解度相等；
(2)50℃时，相同质量的A、B两物质的饱和溶液降温到20℃____析出晶体较多。(填“A”或“B”)
(3)40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，____物质有剩余(填“A”或“B”)。
(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液，在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是____(填序号)。
①降低温度 ②升高温度 ③加入A物质
28、请将A物理变化、B化学变化、C化学性质、D物理性质填入适当的括号内。
(1)用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟（____）
(2)食物腐败（____）
(3)纸张能燃烧（____）
(4)氧气没有颜色，没有味的气体（____）
(5)点蜡烛时，蜡油滴下，蜡烛越来越短（____）
(6)镁在空气中燃烧（____）
29、写出下列反应的文字表达式：
（1）将双氧水和二氧化锰混合制氧气 ______
（2）加热高锰酸钾制氧气 ______ ．
30、 2019年5月河南某市的“水氢动力汽车”成为新闻的热点，再度吸引人们对新能源开发应用的关注。氢气作为新能源，越来越受到人们的重视。氢气作为未来最理想的燃料，有哪些优点？①_______________。②_______________。
31、“大美龙江，魅力道里”。道里菜市场承载着哈尔滨人的餐桌记忆，这里汇集了肉、蛋、果、蔬、油、盐、酱、醋及各种美味食品。
(1)如图是营养丰富的一种美食一“菜团子”，其中的馅料有菠菜、胡萝卜、虾仁等。虾仁中富含的营养素是_____，该营养素在人体中是_____的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。馅料中富含维生素的是_____。
(2)面皮是由玉米面粉制作而成，玉米中含有丰富的淀粉，淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成____ (填化学式)，进入血液成为血糖，为人体组织提供营养。
(3)玉米在生长过程中，需要施加氮肥，其具有促进植物茎、叶生长茂盛，_____ ，提高植物蛋白质含量的作用。
32、利用下图所示装置制取氧气的化学方程式为______。熄灭仪器所用的原理是_______。
33、碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列有关问题。
(1)下列如图①②③物质的用途中，利用石墨导电性的是______（填序号，下同），利用金刚石硬度大的是______。
(2)如图金刚石和石墨的物理性质差异较大，原因是它们的原子______不同：
(3)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油和天然气等，它们都是______（填“可再生“或“不可再生”）能源。
(4)倡导“低碳“生活，主要为了减少______（填化学式）的排放量。它能使澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为______。
(5)二氧化碳是一种宝贵的资源。在一定条件下可以利用二氧化碳制造金刚石，其化学方程式为：
，其中X的化学式为______。二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为______。
(6)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。玻璃直管中的实验现象是______。
34、原子的构成
①原子核居于原子__________，电子核外作高速运动。
②构成原子的粒子有三种：__________、__________、__________。
③有的原子如表中氢原子不含__________。
④核电荷数 = 核内质子数 = 核外__________数 ≠ 中子数。
⑤不同原子间________数不同。
35、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)下列成语能说明燃烧需要“温度达到着火点”的是______（填序号）。
a.钻木取火 b.煽风点火 c.火上浇油
(2)《墨经》中记载了“立窑烧烟法”制墨。将松木置于炉膛中燃烧，瓮中收集的烟可用于制墨。“立窑烧烟法”利用了松木的______（填“完全”或“不完全”）燃烧。
(3)扑灭森林火灾时，通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是______。
36、用下列物质的序号填空：①氧气②二氧化碳③稀有气体④二氧化硫
（1）能供给呼吸的是________________。
（2）可用于制作霓虹灯的是________________。
（3）属于空气污染物的是________________。
37、如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，欲利用其进行下列化学实验。
（1）实验室中以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。
①实验进行时，若要制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体（气体从左向右流动），则这套装置的连接顺序应是（填仪器接口字母）：a接_____，_____接_____，_____接_____（提示：挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收）。
②在实验过程中，用E装置收集二氧化碳时，如何验满_______。
③装置A中发生反应的化学方程式为____________。
（2）在实验室中有一混合物（铜和木炭），同学们欲对此混合物的组成进行定量探究。选择过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取干燥的氧气，对此混合物充分加热，所选仪器按“A→C→B→碱石灰干燥管”的顺序连接，实验前检查装置气密性。观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）。
①反应前往装置B的玻璃管中加入mg混合物，充分反应并冷却后，测得玻璃管中固体的质量仍为mg。则在该混合物中，铜和木炭两物质的质量比为____________（填写最简整数比）。
②反应结束后，老师提醒同学们可以回收二氧化锰，请写出从装置A中提纯二氧化锰所的主要基本操作是__________。
38、某化学兴趣小组选用下图装置进行常见气体的实验室制取。提示：常温下CO2难溶于饱和的NaHCO3溶液。
回答下列问题：
（1）仪器①的名称为_____。
（2）若实验室要加热KMnO4制取较纯净的氧气，选择的装置组合是_____，该反应的化学方程式为_____。
（3）实验室常用大理石和稀盐酸制取CO2，反应的化学方程式为_____。用此方法制得的CO2中混有少量HCl。为了除去CO2中混有的HCl，可在B、D装置之间连接F装置，导管口a应连接_____（填“b”或“c”），此时F装置中盛装的试剂为_____。
39、请回答下列问题：
(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为_____________________。
(2)金属镁着火不能用CO2灭火，因镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应化学方程式为__，反应基本类型是_____________。
40、向一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。请
(1)若滤液呈蓝色，试分析滤液中溶质的成分。
(2)若向滤渣中加入稀盐酸无明显现象。则反应后溶液的质量比反应前混合溶液的质量______。（填“大”或“小”或“相等”或“不确定”）
