湖南省湘西土家族苗族自治州2025年小升初（二）化学试卷（含解析）

1、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．离子都是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

C．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质

D．金刚石和石墨的碳原子的排列方式不同，所以化学性质有很大差异

2、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

3、染发时常用到的着色剂为对苯二胺（C6H8N2），是一种有毒化学药品，有致癌性。下列说法正确的是

A．对苯二胺中含有N2分子

B．对苯二胺的相对分子质量为108g

C．对苯二胺中氢元素的质量分数最小

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：8：2

4、下列实验方案能够达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是

A．冰块

B．蔗糖

C．干冰

D．酒精

6、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是

A．搅拌液体

B．滴加液体

C．加热液体

D．读取液体体积

7、下列历史典故中，主要体现化学变化的是

A．刻舟求剑

B．凿壁偷光

C．司马光砸缸

D．钻木取火

8、安全重于泰山，遭遇火灾时，下列做法不符合安全要求的是

A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

B．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

9、下列说法正确的是

A．将某固体的饱和溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变

B．氢气在氧气中燃烧生成水，说明化学反应中分子和原子都可以再分

C．将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰产生爆鸣声，该气体一定是氢气和氧气的混合气

D．在Fe(NO3)2和AgNO3的混合液中加入一定量Mg粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入足量盐酸有气体生成，则滤液中的溶质只有Mg(NO3)2

10、与单质碳有关的说法正确的是

A．所有的单质碳具有相同的性质

B．在空气中灼烧可除去氧化铜中的少量碳

C．可以通过溶解、过滤的方法分离氧化铜和碳

D．使用碳素墨水书写重要文档，主要是因为单质碳是黑色的

11、关注安全，健康成长。下列做法不正确的是

A．厨房油锅着火了立即盖上锅盖

B．发生火灾时可从楼梯尽快离开

C．闻到燃气气味立即去开窗通风

D．家里电线着火了立即用水浇灭

12、中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，下列有关说法正确的是

A．皂甙的相对分子质量为410g

B．皂甙中氢元素的质量分数最小

C．皂甙中C、H、O三种元素的质量比为9：14：1

D．皂甙由27个碳原子、42个氢原子、1个臭氧分子构成

13、下列变化属于物理变化的是

A．干冰升华

B．金刚石转化成石墨

C．水电解生成氧气

D．玉米酿酒

14、下列对宏观现象的解释正确的是

A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小

B．电解水——水分子分解，生成了氢原子和氧原子

C．在一定条件下，气体会变成固体——此时，分子间隔变小

D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同

15、正确的实验操作是进行科学探究的保证。下列实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．读取液体体积

D．加热液体

16、以下劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是

A．铁丝上附着红色的铜

B．反应后溶液质量增加

C．金属活动性：Fe＞Cu

D．该反应为置换反应

18、2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一 个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为

A．188

B．78

C．55

D．23

19、实验室将一定质量的粗盐提纯并配制20g质量分数为10%的NaCl溶液，下列有关说法正确的是

A．粗盐溶解后过滤时漏斗下端在烧杯中间

B．“粗盐提纯”过程中蒸发结晶时将滤液蒸干

C．量取水时仰视读数，所配溶液的溶质质量分数小于10%

D．配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小

20、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是

A．该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3

B．图中反应前是混合物，反应后是纯净物

C．该反应是化合反应

D．反应前后，原子的种类和数目不变

21、下列监测的空气污染物中，能引起酸雨的是

A．NO2

B．O3

C．PM2.5

D．PM10

22、通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是（ ）

A．拉瓦锡

B．道尔顿

C．门捷列夫

D．阿伏伽德罗

23、某气体可能含有、中的一种或两种。小明为检验该气体的组成并用该气体测量某质量为m的氧化铜样品（含少量铜）中的质量分数，进行了如下图所示实验（已知：装置气密性良好，夹持装置已略去，浓硫酸可以吸收水蒸气，实验药品均足量）。下列有关说法，正确的是

A．各装置导管正确的连接顺序为a→e→f→c→d→b

B．若反应结束后称量，Ⅲ增重，Ⅳ装置增重，当时，则通入气体中和的分子个数比为

C．若反应结束后称量，Ⅲ增重，Ⅳ质量不变，则样品中氧化铜的质量分数可表示为

D．该实验缺少尾气处理装置

24、下列图示实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．监控气体的流速

C．加热液体

D．过滤

25、如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断 a 点上形成化 合物的化学式为（        ）

A．Fe

B．FeO

C．Fe2O3

D．Fe3O4

26、一定条件下，某反应前后各物质的质量如下表所示。下列判断正确的是

A．y的值为63

B．物质M为该反应的催化剂

C．反应前后硫元素的化合价不变

D．此反应中与的化学计量数之比为2：1

27、观察如图，回答下列问题：

（1）过量排放二氧化碳会造成什么后果？_____

（2）形成酸雨的主要气体是什么？_____（写一种即可）

（3）请你就如何防止酸雨形成，提一条合理化建议？_____

28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成和构成关系如图甲所示，图中应填上______，图中用化学符号应表示为______。氯化铁中的阳离子的符号是______。

(2)氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图如图乙所示。则x=______。氧和硫的化学性质相似的原因是______。

(3)汽车尾气处理装置能将CO和NO转化为没有污染的气体，发生反应的微观示意图如图丙所示。

①请在图丙微观示意图补画完整________。

②该反应的化学方程式是______。

29、用化学用语（化学式或化学符号）填空：

（1）两个氮原子：_______；（2）硝酸根离子：____；

（3）二氧化硫中的硫元素显正四价：________；（4）保持氢气化学性质的微粒：____；

（5）地壳中含量最多的金属元素：____；（6）表示_____的结构示意图。

30、工业上制取大量氧气的原料是________，原理是利用液态氮和液态氧的________不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于________变化，后者属于________变化(填“物理”或“化学”）。

31、规范的实捡操作是实验成功的前提，月月老师要求某小组同学配制一定浓度的蔗糖溶液，老师给出简单的实验步骤：（1）计算（2）称量（3）量取（4）溶解。

（1）计算：丫ㄚ经过计算得知需称量5.5g蔗糖，44mL水。

（2）称量：斐斐调平托盘天平后开始称量蔗糖称量过程中，她发现天平指针偏左，此时她正确的操作应该是________直至天平平衡，称量完毕后，她发现自己将砝码和蔗糖放反了，则实际量的蔗糖的质量为_______g（注：1g以下用游码）

（3）量取：妞儿应该选择________（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，她在读数时俯视读数。导致实际量取水的体积________（填“大于”“小于”或“等于）44mL。此时，珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面________，并重新量取了44mL水。

（4）溶解，将蔗糖和水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，得到了所需浓度的蔗糖溶液。

32、“”、“”、“”分别表示A、B、C三种物质的分子，下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。

(1)该反应中保持不变的粒子是________(填“分子”或“原子”)，属于单质的是物质______（填字母）。

(2)参加反应的A物质和生成的C物质分子数目比为________。

(3)该反应类型是___________ 。

33、用化学方程式表示下列化学反应。

(1)铁丝在氧气中燃烧

(2)水通电

(3)红磷在空气中燃烧

34、化学源于生活，服务于生活。运用生活经验和所学化学知识填空。

（1）粽子是端午节的传统美食，小陈家的棕子用料讲究，除了糯米外，还有猪肉、咸蛋黄等，味道香糯可口，食之唇齿留香。

①糯米中富含的营养素是______。

A．蛋白质          B．糖类          C．油脂         D．维生素

②种植粽叶时，为了使其叶色浓绿、叶片发达，应施用的是______（填“钾”或“氮”或“磷”）肥。

③但在煮粽子时用木炭作为燃料，燃料燃烧时能量转换是由______能转化为热能。

④午餐时小陈吃的是粽子，从营养均衡的角度看，他还应该增加的食物是______。

A．馒头           B．鸡腿         C．青菜

（2）我国大力发展低碳经济，倡导低碳生活。

①所谓“低碳”，就是较低的______（填化学式）排放。

②如图是自然界中的碳、氧循环示意图。下列说法中一定正确的是______（填序号）。

A．大气中的O2越多越好，CO2越少越好

B．化石燃料燃烧时化学能可以转化为热能和光能

C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环

（3）在抗击新冠肺炎的过程中，测体温，戴口罩、勤消毒等是必需的防疫措施。

①生产N95口罩的主要原料是聚丙烯（（C3H6）n），聚丙烯______（填“属于”或“不属于”）有机合成材料；

②消毒用的酒精使用时应远离火种，酒精不慎泼洒燃烧，灭火的方法是______。

35、保护环境，提倡“低碳生活”，是我们都应关注的社会问题。

(1)为了减少汽车尾气对空气污染，我市有部分汽车改用压缩天然气(CNG)做燃料，天然气主要成分为______(写化学式)。

(2)我市赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和黄铁矿(主要成分是FeS2)储量丰富。

①赤铁矿(主要成分氧化铁，化学式为Fe2O3)，氧化铁中铁元素的质量分数为____，500t含氧化铁80%的赤铁矿中铁元素的质量为____。

②若从保护环境的角度考虑，炼铁厂最好选用的铁矿石是____(填“赤铁矿或”黄铁矿”)。写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式：____。

(3)为限制二氧化碳等温室气体的排放量，专家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)。该反应化学方程式为2CO2+6H2C2H4+4X，则X的化学式为____。

36、回答下列问题：

(1)人体血液中含有的亚铁离子的符号_______。

(2)天然气主要成分的化学式为_______。

37、水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从观音湖中取回一定量的水样。

I.为了测定一定量水中泥沙的质量，某同学设计了甲图所示的实验操作：

（1）甲图操作中除还应补充玻璃棒外，该实验还有两处错误：

①过滤时滤纸的边缘高于漏斗的边缘；②_________。

（2）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是______________(写一条即可)

II.乙图是“电解水实验”示意图

（1）图中试管2中的气体是_____，写出该反应电解水的符号表达式_________。

（2）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。

38、请根据下图回答问题：

（1）仪器B的名称是__________，仪器G的名称是__________。

（2）用氯酸钾与二氧化锰混合制取和收集较纯净的氧气，应选用上图中的装置组合是______（填字母），反应的文字表达式是__________，其中二氧化锰的作用是_______ 。

（3）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是______________，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是____________，其基本反应类型是_____________。实验结束时发现试管破裂了，你认为可能的其中一个原因是___________。

39、为练习实验操作，某同学做了如下实验：用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液，倒入试管中，然后用滴管向试管中滴加硫酸铜溶液，充分反应后，加热上述试管。

(1)实验过程中观察到的现象依次有哪些？_____。

(2)做该实验时应采取的安全措施有哪些？_____(写一条即可)。

40、人类的生产、生活离不开金属材料。

（1）“真金不怕火炼”说明金的化学性质_________。

（2）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），请用化学方程式表示其原因____________。

（3）金属矿物的储存量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径是____________。（答一条即可）