台湾省嘉义市2025年小升初（2）化学试卷(真题)

1、下列操作不正确的是

A．读出液体体积

B．闻气体气味

C．取固体粉末

D．检查装置的气密性

2、善于归纳知识，有利于提升学习效率，下列知识整理的内容有不正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

4、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．组装仪器

B．蒸发氯化钠液体

C．读取液体体积

D．闻气体气味

6、下列有关物质的性质或用途说法不正确的是

A．干冰可用作制冷剂

B．铁丝能在空气中燃烧生成氧化铁

C．炭黑常温下性质稳定，可用作书写用的墨汁

D．稀有气体可用于制造电光源

7、有关甲醛（分子式为：HCHO）的说法正确的是

A．甲醛由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成

B．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：8

C．甲醛分子由碳单质、氢元素和氧元素组成

D．甲醛中碳的质量分数为20%

8、下列实验目的与实验操作不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．加热一定质量的高锰酸钾

B．向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液

C．向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

D．红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

10、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是

A．将燃着木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明该气体是二氧化碳

B．某物质中加入稀盐酸，有气泡产生，证明该物质一定是活泼金属

C．点燃气体，火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾，证明该气体是氢气

D．敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应，天平保持平衡，证明质量守恒

11、地沟油是生活中存在的各类劣质油，长期食用对人体危害极大，而从地沟油中提炼生物柴油是将垃圾资源化的一种方法。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是

A．C、H、O三种元素的质量比为19：38：2

B．硬脂酸甲酯的相对分子质量为(12×19+1×38+16×2)

C．硬脂酸甲酯由19个碳原子、38个氢原子、2个氧原子构成

D．氧元素的质量分数为

12、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲：探究燃烧的条件

B．乙：探究水的组成元素

C．丙：验证质量守恒定律

D．丁：配制一定质量分数的氯化钠溶液

13、化学实验操作应严谨规范。下列操作符合要求的是

A．看

B．听

C．闻

D．旋

14、“碳达峰、碳中和”的“碳”是指

A．碳元素

B．碳单质

C．二氧化碳

D．一氧化碳

15、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

16、在一个密闭的容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物

质的质量见表，判断该容器内发生的化学反应的基本类型

A．分解反应

B．化合反应

C．氧化反应

D．还原反应

17、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．硫属于非金属元素

B．硫的原子序数为16

C．图中“32.06”表示1个硫原子的质量

D．在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子

18、下列化学方程式书写正确的是

A．碳和水蒸气在高温下反应：C+H2OH2↑+CO↑

B．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2

C．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2 = CaCO3↓+H2O

D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应：CuSO4+NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4

19、根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是

A．镉属于金属元素

B．镉原子核内有48个质子

C．镉元素位于元素周期表中第五周期

D．镉的相对原子质量是112.4g

20、下列溶液中，常温下呈蓝色的是

A．医用酒精

B．生理盐水

C．硝酸银溶液

D．硫酸铜溶液

21、甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是(　　)

A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应

B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳

C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡

D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙

22、春节将至，年味渐浓。下列春节民俗蕴含化学变化的是

A．悬挂灯笼

B．燃放烟花

C．裁剪窗花

D．张贴春联

23、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

24、宏观辨识与微观探析是化学的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是

A．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来一温度升高，分子变大

B．CO和CO2的化学性质不同—分子种类不同

C．金刚石和石墨的物理性质差异显著—碳原子的排列方式不同

D．冰水混合物属于纯净物一冰、水由同种分子构成

25、为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是

A．拉瓦锡

B．阿伏伽德罗

C．张青莲

D．道尔顿

26、某同学取一定质量的石灰石样品（杂质为7.2克且不含钙元素），煅烧一段时间后得到20克固体其中的钙元素的质量分数为30%，向煅烧后的固体加入100克稀盐酸恰好完全反应，问此同学煅烧石灰石与加入稀盐酸两个实验过程中，产生二氧化碳的质量比为

A．1：2

B．2：1

C．1：3

D．3：1

27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素[CO(NH2)2] 的反应微观示意图如下:

（1）从微观的角度看, 上图四种物质都是由_______________构成的( 填“分子”或“原子”) 。

（2）从宏观的角度看, 其中属于氧化物的有_________________( 填字母序号) 。

（3）工业上生产尿素的化学反应的方程式为___________________。

（4）该反应中 A、B 两物质的质量比为__________________。

28、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)A点的含义是______。

(2)在30 ℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

(3)若乙中混有少量甲，最好采用______的方法提纯乙。

(4)将30 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10 ℃，则其溶质质量分数不变的物质是______。

(5)20℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。

29、实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证，请填空：

(1)吸取和滴加少量液体时可用____________；

(2)读取量筒内液体体积时视线应__________；

(3)给试管内液体加热时，试管口不应_________；

(4)倾倒液体药品时，标签应________。

30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。根据如图有关信息填空：

①n的值是___________，铷离子的符号___________；

②铷在元素周期表位于第___________周期。

(2)工业上生产尿素［CO（NH2）2］的反应微观示意图如下：

①从微观的角度看，如图四种物质都是由___________构成的（填“分子”或“原子”）。

②从宏观的角度看，其中属于氧化物的有___________（填字母序号）。

③物质A中氮元素的化合价为___________；B物质中碳、氧元素的质量比为___________。

④工业上生产尿素的化学反应方程式为：___________。

31、自然界并不缺少镁，缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅，现邀请你参与并完成相关内容。

（1）第一站:初识金属镁。金属镁是____________色具有金属光泽的固体;

（2）第二站:再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中，反应现象是____________、 固体逐渐消失、放热;

（3）第三站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁，流程如下:

流程中X的化学式为_____________________。

（4）第四站:再探金属镁。

[提出问题]镁能否与热水反应?如果反应，产物是什么?

[相关信息]① ②氢氧化镁在热水中能部分溶解。

32、用下列字母序号填空:A.活性炭  B.碳酸  C.镁  D.二氧化碳  E.氧气  F.一氧化碳

①_________可做冰箱除臭剂; ②________可用于制作照明弹，燃烧时发出耀眼的白光;③汽水中含有的一种酸是______;④_______可用作温室气体肥料;⑤供给动植物呼吸的是_________; ⑥有毒的气体是___________。

33、图1是同学们构建的关于氧气的知识网络，图2表示了自然界中氧气和二氧化碳的转化，请你结合图示回答：

（1）如下图氧原子结构示意图能获得的信息有_____（填小写字母标号）；

a、氧原子核内有8个质子和8个中子，核外有8个电子

b、氧原子核外有8个电子分2个区域绕核作高速运动

c、氧原子在化学反应中易得到2个电子

d、如用“”表示氧原子，则“○○”表示氧分子

（2）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。由图2可知自然界中氧气产生主要途径有_____（限填4个字），氧气消耗主要途径有燃料_____（限填2个字）和_____作用（限填2个字）。

34、如：a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

（1）P点表示的含义是_______；

（2）t2℃时向50g水中加入20g a物质充分溶解，所得溶液是_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（3）a物质中混有少量b物质时，可用______方法提纯 a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

（4）t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数大小关系是________。

35、如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：

（1）图中A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是________（填字母序号）：

（2）D中x=________，E中硒的相对原子质量是________；

（3）写出图中A、C形成化合物的化学式________。

36、水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是_______________（填“1”或“2”）。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）。

A分子质量 B分子种类 C分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）

37、实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：

（1）写出装置中有标号的仪器名称：②_________；③________

（2）实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的制取装置为________(填字母序号)；收集到的二氧化碳气体如何检验（用化学方程式表示）_________________；在加入药品之前应对实验装置进行 ___________；若用E装置收集氧气,当观察至导管口有气泡____________地放出时,即可进行收集。

38、在实验室我们通常用块状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供选用的装置如图所示：

（1）写出仪器a的名称为__________________；

（2）若要制取并收集一瓶CO2，可以选择的装置有_______________（填装置字母序号）；

（3）为探究CO2能与水发生化学反应进行如图实验，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，可观察到湿润的紫色石蕊纸花变______________，原因是_________________（用化学方程式表示）。

39、某同学在探究用过氧化氢制氧气的反应中进行了如下操作：①在试管中加入5 mL。5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象。②向上述试管中加入少量的二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，再观察现象。

(1)你怎样证明二氧化锰不是反应物而是催化剂(说出思路或方法)？_______。

(2)写出该反应的化学方程式_______。

40、小韬买了一瓶钙片说明书某些地方模糊不清．于是她做实验探究：取2片钙片加入50g盐酸溶液，两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与盐酸溶液反应)，测得玻璃杯中剩余物质的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示．

请你帮小韬计算

(1)反应后产生气体的质量 ___________g．

(2)所用盐酸溶液中溶质的质量分数为_________．

(3)请你通过计算，在标签的最后一行补充上相应内容：

含量：碳酸钙 ___________g/片 可提供钙元素 ___________g/片（(2)、(3)两问写出计算过程）