1、某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是
A．Zn和Fe
B．Cu和Au
C．Zn和Cu
D．Mg和Al
2、“油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房用品，其中与水混合不能形成溶液的是
A．植物油
B．食盐
C．米醋
D．白砂糖
3、自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是
A．沉淀
B．吸附
C．过滤
D．蒸馏
4、加热氯酸钾和二氧化锰（MnO2）的混合物制氧气（O2），下列各图像正确的是
A．（A、C）
B．（A、D）
C．（B、C）
D．（B、D）
5、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗，是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是
A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成
B．每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子
C．奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1：2
D．奥司他韦中碳元素的质量分数最大
6、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
D．活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
7、某化合物受热分解只生成NH3、CO2和H2O，对该物质的描述正确的是
A．一定含有碳、氢、氮元素，可能含有氧元素
B．一定含有碳、氢、氮、氧四种元素
C．一定含有碳、氢、氧元素，可能含有氮元素
D．该物质一定属于混合物
8、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。如图是镓元素在周期表中的信息及镓原子结构示意图，有关说法错误的是
A．镓原子的质子数为31
B．1个镓原子的质量为69.72g
C．镓原子在化学反应中易失去电子
D．镓元素位于元素周期表的第四周期
9、下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A．空气、水、液氧
B．二氧化碳、海水、氮气
C．石油、石灰石、氧化铜
D．蒸馏水、氧化铁、铜粉
10、化学与生活息息相关，下列关于“厨房中化学”的观点合理的是
A．油锅起火，用水浇灭
B．厨房发生燃气泄漏第一时间打开排气扇
C．常用钢丝球擦洗铝锅可延长使用寿命
D．家用铁锅使用后应该洗净、擦干
11、有关下列化学符号说法不正确的是
①NH3 ②Fe2+ ③Cu ④
⑤Fe3+ ⑥Ar ⑦NH4Cl
A．②和⑤的质子数相同所以属于同种元素
B．①和⑦中氮元素化合价不同
C．④中数字2表示一个碳酸根离子带两个单位负电荷
D．③和⑥均可以表示一种物质、一种元素、一个原子
12、下列四个图像能正确反映其对应实验过程的是
A．
等质量的两份固体加热制取氧气
B．
分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量
C．
向氢氧化钾和氢氧化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D．
向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加pH=3的稀硫酸
13、下列有关科学家主要贡献的说法正确的是
A．拉瓦锡：发现元素周期律并编制元素周期表
B．张青莲：精准测量铟等元素的相对原子质量
C．门捷列夫：创立分子学说，奠定近代化学基础
D．阿伏加德罗：通过大量定量实验得出质量守恒定律
14、下列四种可以生成氧气的物质中，氧元素的质量分数最大的是
A．H2O
B．KMnO4
C．KClO3
D．H2O2
15、“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是
A．铁、锌、碘都是人体所需的常量元素，应大量摄入
B．吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟
C．缺乏维生素C，会引起坏血病
D．为补充蛋白质，可以适量的摄入鸡蛋和牛奶
16、煤的燃烧会产生大量二氧化碳；通过煤的综合利用可获得多种产品，有很多用途，其中汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是
A．煤加工成汽油、煤油等液体燃料的变化属于物理变化
B．石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化
C．煤燃烧产生的二氧化碳是污染空气的主要物质
D．煤是复杂的混合物，除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素
17、实验探究是研究物质性质及变化规律的基本方法，下列实验能达到目的的是
| A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 比较铁、铜、银三种 金属的活动性顺序 | 探究温度对燃烧 的影响 | 探究催化剂对过氧化氢 分解速率的影响 | 证明CO2的密度 比空气大 |
A．A
B．B
C．C
D．D
18、中科院成功制备石墨烯晶圆，石墨烯是由碳元素组成的单质，具有导电性，其结构与单层石墨相同，下列关于石墨烯的说法不正确的是
A．一定条件下可以燃烧
B．常温下化学性质稳定
C．可做电极材料
D．与石墨性质完全相同
19、下列说法正确的是
A．
的相对分子质量为
B．
中钠、碳、氧元素的质量比为23：12：16
C．
中氢、碳、氮、氧的原子个数比为8：1：2：3
D．
中钠元素的质量分数为
20、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
21、我国“天问”一号探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法不正确的是
A．白磷在火星上无法自燃
B．可将火星上的CO2分解转化为N2，提高火星上N2含量
C．火星上CO2的化学性质与地球上CO2的化学性质相同
D．若将火星上的CO2转化为O2，则可提高火星上O2含量
22、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释正确的是
A．“真金不怕火炼”——黄金的熔点高
B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动
C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同
D．“釜底抽薪”——通过降低可燃物的着火点来灭火
23、下列实验现象描述正确的是
A．在CO还原Fe2O3实验中，红棕色粉末逐渐变成白色粉末
B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝
C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．把洁净的铁丝插入硝酸银溶液中，溶液逐渐由无色变成蓝色
24、下列有关水的说法不正确的是
A．煮沸可给水杀菌消毒
B．过滤可使海水转化为淡水
C．用肥皂水可区分硬水和软水
D．用活性炭可除去水中异味
25、下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A．
用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B．
用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件
C．
用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
D．
用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低
26、我国科研人员攻克催化研究中的世界性难题——甲烷的选择性氧化，其微观反应过程如图所示，下列说法不正确的是
A．虛线框内应补充的是“
”
B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1
C．在化学变化中，分子可分，原子不可再分
D．该反应与甲烷燃烧相比，条件不同产物不同
27、(6分) 某小组设计了下图所示的实验装置。
⑴当打开K1、关闭K2时，利用装置，可进行的实验是 （填字母）。
a．锌与稀硫酸反应制取氢气 b．二氧化锰与双氧水制取氧气
⑵当打开K2、关闭K1时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
①A中反应的化学方程式 ；
②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色 ；
A．始终呈红色 B．由红变为无色 C．变为蓝色 D．变为紫色
③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为 。
28、在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸有气泡产生．则滤出的固体中一定有 _________ 种金属单质，滤液中含有金属离子为 _________ ，有关化学反应的方程式为 _________ （写出一个即可）．
29、元素周期表是学习化学和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分，表中数字为各元素原子的序数，利用下表回答相关问题：
（1）写出原子的质子数为10、16的元素的名称： 10_______；16_______。
（2）研究表中各元素的排列规律，预测核电荷数为20的元素在表中的位置是______（填①、②、③、④）。
（3）ZSM—5分子筛是由多个结构单元构成的，其中一个结构单元由96个14号元素的原子和192个8号元素的原子构成，其化学式可表示为____________。若用4个铝原子取代其中的4个14号原子，形成的原子团所带的负电荷数为_______（只填数字），若用铵根离子与它结合成电中性，这些铵根离子中共含有___个氢原子。
30、现有四种物质：A Ca(OH)2 B NaOH C Cu(OH)2 D Fe(OH)3
（1）属于可溶性碱的是______；
（2）属于微溶性碱的是______；
（3）属于难溶性碱的是 ______。
31、小明在家里找到几种清洁用品，进行下列活动。
洗涤用品 | 去污粉 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 |
实物图 |
|
|
|
主要成分 | 碳酸氢钠 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
（1）清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是_____。
（2）洁厕灵与去污粉混合后产生大量气泡，该气体是_____。
（3）洁厕灵与炉具清洁剂混和使用，会降低除污效果，其原因是_____（用化学方程式表示）。
32、学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识，回答以下生活中的一些常见问题。
（1）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____。
（2）点燃氢气等可燃性气体前应进行_____。
（3）金刚石和石墨的物理性质不同的原因是_____。
（4）要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_____（写一种即可）。
33、下列A～D是初中化学中的四个实验装置：
(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中___________处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平；
(2)B实验成功的关键是___________（填序号）；
①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气
(3)C实验中水的作用是___________，最好把水换成___________；
(4)D实验的化学方程式为___________；
34、用化学符号表示：
①3个磷原子______；
②二氧化锰中锰元素的化合价______。
35、（3分）在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为某反应的微观示意图．图中“
、
”代表不同元素的原子．请你依据图示回答以下问题：
（1）该反应属于 （填基本反应类型）．写出一个与图示相符的化学方程式 。
（2）由该图示获得的信息还有： （写一条即可）．
36、生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．
(1)如图所示的食物中，能提供大量维生素的是_____（填字母序号）
(2)牛奶中含有____元素（填名称）老年人长期饮用可以有效预防骨质疏松．
(3)如图所示的物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是__（填字母序号）．
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有______功能．
37、为研究氢氧化钡的化学性质，进行如下探索实验：
（1）以上三个实验中不能体现出可溶性碱的通性的是实验_____；
（2）写出实验3所发生的化学反应方程式：_____；
（3）实验后，将所得的溶液倒入同一个废液缸，为了确定放废液的成分，同学们能设计了如图所示流程，只需要再补充一个实验即可以确定废液的成分，具体实验操作是_____。
38、某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃；五氧化二磷能溶于水，且有毒性。
交流讨论：
（1）图一实验中热水的作用是____________；
（2）图二装置与图一装置相比，其优点是____________；
（3）将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是______，当白磷燃烧时观察到试管内产生______（填反应现象），其反应的文字表达式为：________________________；
（4）拓展运用：“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气，该反应是______（填吸热或放热）反应。
39、下图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器，某校化学实验探究小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。根据探究过程回答下列问题：
(1)第一小组的同学根据图1提供的仪器，制备并收集气体：
①A装置能用来制取常见的一些气体，请你写出其中的一个化学反应方程式_________________。
②要制备并收集一瓶干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为________(填仪器序号字母)。
③聪聪同学认为不能选用E装置收集CO2，原因是_______________________________。
(2)第二小组的同学用干燥、纯净的CO2气体探究其化学性质：
①如图2所示，分别向盛满二氧化碳的A、B、C三个塑料瓶中，倒入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水，盖紧瓶塞，充分振荡，发现：三个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，因此，要吸收大量CO2气体，最好选用_____________________________。同学们还发现，B瓶内液体出现白色浑浊，请写出该反应的化学方程式_____________________ 。此时，瓶内溶液pH与反应前溶液相比较是________________(填“增大” 、“减小”、“不变”之一)。
②阳阳同学用试管取了少量C瓶所得的液体，滴入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红。原因是(用化学方程式解释)_______________________________。
40、二氧化氯（ClO2）气体是一种在水处理方面有广泛应用的高效安全消毒剂。与氯气相比，它不但具有更显著的杀菌能力，而且不会产生对人体有潜在危害的氯代物。
（1）在ClO2的制备方法中，有下列两种常用制备方法
①2NaClO3＋4HCl=2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O
②2NaClO3＋H2O2＋H2SO4=2ClO2↑＋Na2SO4＋O2↑＋2H2O
用方法②制备的ClO2更适合用于饮用水的消毒，其主要原因是_____________________。
（2）我国最新研制出制备二氧化氯的新方法：将氯气通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中，生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式_____________________。
（3）消毒时，ClO2能将污水中的Fe2+、CN-等有明显的去除效果。某工厂污水中含有CN_,ClO2能将污水中的CN_氧化为空气中常见的两种无毒气体，你认为这两种气体是_____________________。
