1、氢气的存储是科研热点之一，某物质是一种储存氢气的材料，其组成元素为镁元素和铜元素。取11.2克该物质在氧气中完全燃烧后只生成8.0克氧化铜和8.0克氧化镁，则该物质中镁元素和铜元素的原子个数比为
A．1：2
B．2：3
C．3：2
D．2：1
2、实验课上，同学们欲给 100mL 不饱和硝酸钾溶液加热。下列可选择的仪器是
A．试管
B．烧杯
C．漏斗
D．集气瓶
3、下列实验操作正确的是
A．
闻气味
B．
量筒读数
C．
添加酒精
D．
连接橡皮塞和试管
4、铝锂合金已是现代航空航天器材设计中最具竞争力的材料之一，拥有广阔的应用前景。锂在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锂元素的说法正确的是
A．锂元素符号
B．锂元素的相对原子质量为
C．锂原子的质子数为16
D．锂元素属于非金属元素
5、归纳、推理是学习常用的思维方法。下列归纳、推理结论正确的是
A．蔗糖、葡萄糖等有甜味属于糖类，淀粉不具有甜味不属于糖类
B．中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应
C．铝比铁更容易与氧气发生反应，所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
D．蛋白质受热结构会被破坏，因此可用高温的方法来杀菌消毒
6、物质的用途主要由性质决定，下列对应关系正确的是
A．金刚石硬度大——作装饰品
B．铜具有导热性——作铜火锅
C．氧气有助燃性——作燃料
D．CO2参与光合作用——用于人工降雨
7、下列反应的化学方程式的书写和基本反应类型归纳均正确的是
A．
氧化反应
B．CaCO3=CaO+CO2 分解反应
C．
置换反应
D．
化合反应
8、设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | B.验证中和反应是放热反应 | C.比较合金与纯金属的硬度大小 | D.比较Fe和Zn的金属活动性强弱 |
A．A
B．B
C．C
D．D
9、现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是
A．X＞Y＞Z
B．Z＞Y＞X
C．X＞Z＞Y
D．Y＞Z＞X
10、我国灿烂的文化历史悠久，源远流长。下列名句中，一定包含有化学变化的是
A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
11、决定元素种类的是
A．电子层数
B．最外层电子数
C．质子数
D．中子数
12、中国秉着对人类文明负责的态度郑重承诺：2060年前努力达到“碳中和”。“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。“碳中和”中的“碳”是指
A．碳原子
B．二氧化碳
C．碳单质
D．含碳物质
13、下列化学用语书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．铝离子：A1+3
C．三个氮分子：3N2
D．硫酸铁：FeSO4
14、下列物质在空气或氧气中燃烧的实验现象描述，正确的是
A．镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉状固体
B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种无味气体
15、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应的说法不正确的是
A．元素观：金刚石是由碳元素组成
B．微粒观：保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子
C．变化观：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D．守恒观：2g氢气和2g氧气充分反应生成4g水
16、碲元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法正确的是
A．碲原子的中子数为52
B．碲的元素符号为TE
C．碲的相对原子质量为127.6g
D．碲属于非金属元素
17、化学实验是拓展化学思维的重要途径，如图是探究水的组成的实验示意图，下列有关该实验的说法正确的是
A．两极生成的
与
的质量比是1：16
B．点燃负极生成的气体，产生黄色火焰
C．该装置中添加的是蒸馏水
D．该实验的理论依据是质量守恒定律
18、除去下列物质中少量的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项 | 物质（括号内为杂质） | 实验方案 |
A | CO2(HCl) | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸干燥 |
B | CuCl2(FeCl2) | 先加足量水溶解，再加足量铁粉，过滤 |
C | MnO2(KCl) | 先加足量水溶解，再过滤、洗涤、干燥 |
D | NaCl(Na2CO3) | 先加足量水溶解，再加足量稀硫酸，蒸发结晶 |
A．A
B．B
C．C
D．D
19、我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．瓷碗破碎
B．石蜡熔化
C．纸张燃烧
D．湿衣晾干
20、“油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房用品，其中与水混合不能形成溶液的是
A．植物油
B．食盐
C．米醋
D．白砂糖
21、布洛芬是一种常见的解热镇痛药物，成为近期人们感染新冠病毒后退热的首选药。照片上的这位老者，就是布洛芬发明人：英国化学家——斯图尔特·亚当斯，他放弃了申请专利，让这个药物造福全人类，真的是大好人！他于2019年1月31日去世，享年95岁。布洛芬的分子式是C13H18O2，下列有关布洛芬的说法中正确的是
A．属于氧化物
B．相对分子质量为(12×13+1×18+16×2)g
C．C、H、O三种元素的质量比为(12×13)：(1×18)：(16×2)
D．含有1个氧分子
22、宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列有关现象的解释中，错误的是
A．水变成水蒸气后体积变大——水分子体积变大
B．遥知不是雪，为有暗香来——分子不停地做无规则运动
C．通常CO有剧毒、可燃，CO2无毒、不可燃——分子结构不同，化学性质不同
D．电解水实验产生氢气和氧气——化学变化中，分子可分
23、第24届冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。如图是镓（Ga）原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是
A．核外有4个电子层
B．核内中子数为31
C．在化学反应中易失去电子，形成Ga3+
D．镓元素位于第四周期
24、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是
A．铁丝、硫酸铜溶液
B．铜丝、硫酸亚铁溶液
C．铁丝、铜丝、稀硫酸
D．铁丝、铜丝、硫酸镁溶液
25、已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1，厨房清洁剂的pH=12。下列说法错误的是
A．两者混合使用能提高清洁效果
B．厕所清洁剂中可能含有酸性物质
C．厨房清洁剂加水稀释溶液pH减小
D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
26、下列物质不属于合金的是
A．钢
B．18K黄金
C．黄铜
D．C60
27、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）t2℃时，将60g甲与50g水混合，所得溶液中溶质的质量分数为__。
（2）将t2℃时的甲、乙饱和溶液各100分别降温至t1℃时，所得溶液中溶质质量分数的关系为：甲__乙（填“>”<”或“=”）。
（3）取等质量甲和乙两种物质（均不含结晶水）进行如下图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量乙大于甲。
则40℃时，甲的溶解度____（选填“大于”等于”或“小于”）乙的溶解度。根据本实验结果，能否判断40~80℃间甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大__（选填“能”或“不能”）。
28、仿照示例，任选两种物质，分别写出它们的一个性质和与之对应的用途：
物质 | 性质 | 用途 |
氢气 | 可燃性 | 清洁、环保的高能燃料 |
___ | ___ | ___ |
___ | ___ | ___ |
29、“嫦娥四号”探测到月幔中含橄榄石（主要成分 Mg2SiO4），Mg2SiO4中硅元素中的化合价是______；镁原子的结构示意图为________。
30、请用数字和化学符号填空：
(1)3个铝离子_____；(2)甲烷____；
(3)硫酸亚铁中铁元素的化合价为+2价_________；(4)碘酒中溶剂的化学式____。
31、如图是氢、氧两种元素在元素周期表中的信息。
（1）氢元素与氧元素都属于______（填“金属”或“非金属“）元素，这两种元素的本质区别是______不同。
（2）画出氧原子的结构示意图______。
（3）标出过氧化氢中氧元素的化合价______。
32、请用下列物质的序号填空：
①氢氧化钙，②氯化钠，③氮气，④石墨，⑤氢氧化铝。
(1)_______用作厨房调味品；
(2)_______用作粮食保护气；
(3)_______用于生产铅笔芯；
(4)_______用于改良酸性土壤；
(5)_______用于治疗胃酸过多
33、化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：
（1）2个氮分子_________；（2）一种不含金属元素的碱_________。
（3）3个铁离子_________；（4）保持水的化学性质最小粒子__________。
34、写出下列化学符号
2个氧原子________ 5个磷原子_________
1个钠离子_________ 带2个单位正电荷的镁离子_________ 氢元素_______
35、（6分）（1）请用化学用语填空：
①2个氮分子 ；②3个亚铁离子 ；
③氯化钠固体的阴离子 ；④氧化铝中中铝元素的化合价 ．
（2）写出符号“2CO32-”中数字的含义：
“前一个2”表示 ；
“右上角2-”表示 ．
36、用化学用语填空：
(1)人体中含量最高的金属元素______；
(2)氧化亚铁______。
37、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
(1)写出带有标号a的仪器名称________；
(2)实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，常温下，氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。制取氢气时可以选择的发生装置和收集装置是________。
38、化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的，结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中带标号仪器的名称：①_____②_____。
（2）请从图1中选择合适的装置，用高锰酸钾制取氧气。反应的符号表达式为_____，检验该气体方法是_____，选择的发生装置是_____（填序号，下同），选择的收集装置是_____，选择此收集装置的理由是_____。
（3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
39、小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应，他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花设计了下面四个实验。
（1）请你分析设计实验B和C的目的是什么?
（2）D实验中看到的现象是什么？用化学方程式表示探究结论。
40、利用数字化传感技术可以直观地比较不同反应的化学反应速率。某化学小组分别取等质量颗粒状和粉末状的石灰石样品与等体积、等浓度的稀盐酸进行如图1所示实验，测得实验过程中三颈烧瓶内气压变化如图2所示。
(1)写出图1中有关反应的化学方程式。
(2)对比分析图2，可得出有关化学反应速率的结论是什么？（任写一条）
