云南省丽江市2025年小升初（三）化学试卷（原卷+答案）

1、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．合理使用农药、化肥以减少水体污染

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

2、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的。从微观角度分析，该过程中发生改变的是

A．分子间隔

B．分子大小

C．分子种类

D．分子性质

3、白银市全市水资源分布总面积为20015平方千米，水资源丰富，下列方法不能保护水资源的是

A．火力发电厂冷却用水重复使用

B．农田合理使用化肥和农药

C．废旧电池不随意扔入河流

D．城市污水任意排放

4、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列实验设计能达成预期实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是

A．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

B．石墨和金刚石的物理性质存在差异，因为构成它们的碳原子排列方式不同

C．H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子

D．氢气和液氢都可做燃料，说明同种分子化学性质相同

7、下列有关电解水实验的叙述中，与氢气化学性质有关的是

A．将收集氢气的试管移近火焰，氢气安静的燃烧

B．试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水

C．氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置

D．产生的氢气无色、无味

8、属于化学性质的是

A．干冰易升华

B．甲烷能燃烧

C．氢气的密度小

D．金刚石坚硬

9、甲、乙、丙是初中常见的物质，它们的转化关系如图所示（“”表示反应进一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、《中国诗词大会》是一档在央视播出的文化益智节目，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．只要功夫深，铁杵磨成针

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲

11、化学与生产、生活息息相关。下列说法正确的是

A．吸烟有害健康，在公共场合禁止吸烟

B．食用加碘盐可预防骨质疏松

C．补充维生素A可预防坏血病

D．人体所需要的热量主要来自油脂

12、下列四个图像与对应描述不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、某化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

C．石蜡在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

D．氢气在空气中燃烧，发出苍白色火焰

14、下列做法或说法中，正确的是

A．用肥皂水鉴别硬水和软水

B．本饮料绝对不含任何化学物质

C．用工业酒精勾兑白酒出售

D．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查

15、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（ ）

A．X=0.4

B．丁一定是单质

C．甲和乙是反应物

D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：14

16、阿佐塞米(C12H11ClN6O2S2)是一种可用于治疗心脏、肝脏和肾脏病引起的水肿的药物。下列有关阿佐塞米的说法正确的是

A．由五种元素组成

B．1个分子中含有34个原子

C．N与S原子的个数比为1：3

D．1个分子中含有1个氧分子

17、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。

下列说法中正确的是

A．反应后物质甲的质量为5g

B．乙是反应物

C．该反应中丁和乙两物质变化的质量比为4:5

D．丙一定是该反应的催化剂

18、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化合价物质类别”二维图。下列有关说法不正确的是

A．A点对应的物质可能是金刚石

B．B点对应的物质是一种有毒气体，在生活中可以用于灭火

C．C点对应的物质，在空气中含量升高时会导致温室效应加剧

D．D点对应的物质可能是CaCO3

19、下表有关化学知识整理和归纳错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A． 熄灭酒精灯

B． 称量固体

C． 加热液体

D． 滴加液体

21、粗盐提纯实验需经过下列操作，其中操作不规范的是

A．称量

B．溶解

C．过滤

D．蒸发结晶

22、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．稀盐酸

C．硫酸铜溶液

D．液氧

23、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是

A．N2

B．O2

C．H2

D．CO2

24、成都大运会火种盆如图所示，盆体采用航空铝合金材质整体铸造成型，采用清洁燃料减少成烟量，同时保证火焰形态和火焰颜色的最佳视觉效果。完成下面小题。

【1】下列说法不正确的是

A．铝合金硬度比纯铝大

B．铝是地壳中含量最多的金属元素

C．人类使用金属铜晚于铝

D．铝制品表面易形成致密保护膜

【2】燃烧供应了世界上多数能量。下列说法错误的是

A．目前，所有的燃烧反应都有二氧化碳和水生成

B．优化空气与燃料的进气配比，能使燃料充分燃烧

C．含碳燃料的不充分燃烧，会生成CO等有害气体

D．甲烷与乙醇是不同燃料，但充分燃烧的产物相同

25、同学们在实验室做实验时，下列处理方法正确的是

A．实验中用剩的药品装回原瓶

B．向酒精灯内添加酒精一定要熄灭酒精灯

C．实验后的废液倒入水池下水道

D．加热后的试管立即用自来水冲洗

26、“立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞”，是对二十四节气中的立冬和小雪的形象描述。雪是由水蒸气凝华而形成的。在这一过程中发生的变化是

A．水分子体积变大

B．水分子质量增大

C．水分子数目增多

D．水分子间间隔变小

27、目前我国的一些地区正在使用乙醇汽油做汽车燃料，请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。

28、下列微观示意图中，能表示化合物的是_____（填字母序号，下同），能表示3个分子的_____，B中氮元素的化合价是_____。

29、写出下列反应的符号表达式，并用相应的序号填空：

（1）红磷在空气中燃烧____________________；

（2）木炭在氧气中燃烧____________________；

（3）电解水______________________；

（4）以上各反应中属于化合反应的是____________，既是化合反应又是氧化反应的是____________。

30、SO2和SO3是硫的氧化物家庭中的两名成员。

(1)SO2中硫元素的化合价是______；SO3中硫元素和氧元素的质量比是______。某些工厂排放的酸性气体未经处理而排放到空气中，可能引起______，可以再排放前经过氢氧化钠溶液处理，化学方程式为______。

(2)某同学用蒸馏水润湿了的pH试纸来测定配制好的稀盐酸溶液的pH值时，他测得的结果会______（填“偏大”、偏小”或“不变”）。

(3)某兴趣小组的同学提出可以用配制好的氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验，具体操作为：在烧杯中加入10mL的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液呈______色。接着加入一定量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色，此时______（填“能”或“不能”）得出两者恰好中和的结论。以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是______（填字母序号）。

A、加入少量铁粉，无明显现象

B、滴加紫色石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

C、加入碳酸钠溶液，产生气泡

31、下列事实说明空气中含有哪些成分?（写名称）

（1）空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有_________.

（2）薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有___________.

（3）敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面有一层白色物质，说明空气中有_____________.

（4）木炭、煤等物质能在空气中燃烧，说明空气中含有___________。

32、现在大量的科学实验已经证明，原子是由居于原子中心的   和   构成的．由于原子核所带的电量和核外电子的电量 ，电性   ，因此整个原子     电性．不同种类的原子，它们所含   数不同．最早提出原子理论的科学家是   ．

33、1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。图是1至18号元素、图是38号元素锶(元素符号为Sr)的原子结构示意图：

(1)上图中，X=______。

(2)S元素与第二周期的_______元素(填元素符号)具有相似的化学性质。

(3)锶原子在化学反应中容易失去电子，形成的离子符号为_______。

(4)你还能发现的规律是：同一周期(横行)从左往右_______依次递增(写一种即可)。

34、化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空：

（1）常用于改良酸性土壤的一种碱：______。

（2）2个铵根离子：______。

（3）“Fe2+”中数字“2”表示的意义是______。

（4）地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素组成的化合物：______。

（5）写出一个生成白色沉淀的复分解反应：______。

35、如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：

(1)表中空格②内的元素形成的物质占空气体积分数的_______。

(2)表中17号元素的原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。

(3)表中不同种元素最本质的区别是

A．质子数不同

B．中子数不同

C．相对原子质量不同

D．最外层电子数不同

(4)据下列粒子结构示意图，回答问题。

①A、B、C、D所示粒子共表示_______种元素(填数字)。

②氟原子的结构示意图为：，上图中与其化学性相似的元素是_______(填元素符号)。

③若E中x=8时，则该粒子属于_______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

36、（1）有下列物质：①氧气②澄清石灰水③稀有气体④冰水混合物⑤铜⑥过氧化氢⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物。请用序号填空：属于混合物的是____；属于单质的是____；属于氧化物的是____

（2）填写合适的化学用语:4个铁离子______；保持二氧化碳化学性质的最小粒子是____；具有相对稳定结构的一种粒子符号_______。

（3）现在有 NH3、Na、Al3+、O2-等粒子，其中质子总数最多的是______，在化合物中显-2价的是______，电子总数最多的是______,原子核数最多的是__________。

37、（7分）张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道，碱溶液使酚酞溶液变红，是因为碱在水中离解出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢？请你帮助他俩完成实验探究。

【提出问题】Na2CO3属于   （填“酸”、“碱”、“盐”），为什么能使酚酞溶液变红？

【进行猜想】

（1）Na+使酚酞溶液变红。

（2）水分子使酚酞溶液变红。

（3） 使酚酞溶液变红。

【设计实验】

（1）实验Ⅰ的目的是为了验证猜想 不成立。

（2）刘明同学认为实验Ⅱ没必要做，他的理由是 。

（3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞试液变  红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量，振荡，出现的现象是   ，反应的化学方程式是     。（提示：CaCl2溶液呈中性）

（4）由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想（3）正确。张宁对此结论有些质疑，于是他查阅资料。

【查阅资料】Na2CO3溶液中，CO2-3和H2O发生如下反应： CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-

【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是 。

38、根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：②___________。

（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是___________（选填序号），A装置中棉花团的作用是___________，用E装置收集氧气完毕后，应先___________（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为________________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是___________（选填序号）。

（4）NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。

①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为__________。

②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到__________现象。

39、粗盐提纯实验主要实验步骤为_____，操作中要使用玻璃棒，它在上述步骤中的作用分别是：

①_____，②_____，③_____。

40、氢氧化锂与氢氧化钠化学性质相似，请写出氢氧化锂与稀硫酸反应的化学方程式______。