浙江省温州市2025年小升初（一）化学试卷-有答案

1、地壳中元素的含量如图所示，下列涉及的化学用语正确的是

A．铁离子：Fe2+

B．两个钾原子：K2

C．钙元素的化合价为+2价：Ca

D．地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3

2、下列说法错误的是

A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑

3、分类是化学学习和研究的重要方法，下列分类正确的是

A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物

B．合金：黄铜、钢、生铁

C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶

D．化学性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

4、下列实验现象描述错误的是

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

B．灼烧羊毛制品，会产生烧焦羽毛的气味

C．向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色

D．黄铜片和铜片相互刻划，黄铜片表面留下明显痕迹

5、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

6、下列做法科学的是

A．不慎打翻燃者的酒精灯，用湿抹布盖灭

B．被金属污染的食品，加工成牲的饲料

C．经常使用一次性餐具，使生活更方便卫生

D．常用钢丝球洗铝制品，使其光洁更耐用

7、下列实验现象描述错误的是（　　　）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

8、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．过滤长江水

D．添加锌粒

9、嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．由图可知锂离子的符号Li3+

B．锂属于金属元素

C．锂原子的相对原子质量6.941

D．锂原子的质子数为3

10、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．溶液是具有均一性、稳定性的纯净物

B．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量

D．降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小

11、下列关于空气的说法正确的是

A．空气中氮气含量最多，其质量分数约为78%

B．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气

C．洁净的空气是纯净物

D．会造成空气污染物的气体有：SO2、NO2、CO2

12、化学与生活密切相关，下列说法合理的是

A．精密仪器着火，可用干粉灭火器灭火

B．油罐车着火了，应立即用水喷淋降温

C．夜间闻到煤气泄漏应该立即开灯检查并打开门窗通风

D．CO2、SO2都能与水反应生成酸，都是引起酸雨的主要气体

13、根据图示信息判断，下列有关说法正确的是

A．n=3

B．Al的相对原子质量是26.982g

C．a和b两种元素本质的区别是最外层电子数不同

D．b和c对应的元素可形成

14、MnO2中锰的化合价是

A．-4

B．-2

C．+2

D．+4

15、下列物质的用途错误的是

A．金刚石作玻璃刀

B．活性炭填充滤毒罐

C．石墨作干电池的电极

D．焦炭用于制墨

16、下列实验现象描述错误的是

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

17、图标能起到重要的提示作用，在公共洗手间的水龙头上方经常能看到的图标是

A．

B．

C．

D．

18、水受热变成水蒸气是由于

A．水分子被破坏

B．水发生了化学变化

C．水分子之间的间隔变大

D．水分子本身的体积变大

19、鉴别与除杂是初中化学的基本实验技能。下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂、方法能达到目的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

21、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解不合理的是

A．好酒不怕巷子深——分子是不断运动的

B．二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红

C．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有氢离子

D．熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

22、下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)，不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、安阳是中国七朝古都，拥有灿烂的文化和悠久的历史。以下制作过程中发生了化学变化的是

A．冶炼青铜器

B．刻画木板年画

C．绘制灯笼画

D．制作虎头布鞋

24、用如图装置进行实验。下列叙述正确的是

A．实验①：一段时间后，电子秤示数增大

B．实验②：反应后电子秤示数增大

C．实验③：反应前后电子秤示数始终保持不变

D．实验①②③均可验证质量守恒定律

25、化学与我们的日常生活密切相关。下列观点中，不合理的是

A．用汽油清理油污属于乳化现象

B．室内用煤炉取暖需严防煤气中毒

C．工业可使用铁制容器储运烧碱

D．金属的回收利用可保护金属资源

26、下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是

A．该反应生成了两种单质

B．反应前后氢元素的化合价没有改变

C．反应过程中原子种类发生了变化

D．x=3

27、化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。

(1)选用下列物质的标号填空。

A．碳酸钙   B．钛合金   C．臭氧   D．硫酸   E．干冰

①鸡蛋壳的主要成分是______。

②可用于人工降雨的是______。

③可用于金属表面除锈的是______。

④可用于制作眼镜架的材料是______。

⑤主要分布在距地面10-50km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物的是______。

(2)①目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油和天然气等。

②埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是______（填“可燃冰”“氢气”或“汽油”）。

(3)①如图是某保健品标签的部分内容，根据内容回答下列问题。

该保健健品中“钙、镁、锌、锰”等是指______。（填“原子”、“分子”或“元素”），儿童每日要摄取足够的钙，才能有效预防______（填序号）

a．贫血症             b．佝偻病          c．甲状腺肿大          d．夜盲症

②竹炭是用三年以上的高山毛竹为原料在隔绝空的条件下经过近千度高温烧制而成的一种碳。竹炭质地坚硬，具有疏松多孔的结构，有很强的______能力，能净化空气和消除异味。

(4)氯是一种重要的“成盐元素”，在海水、盐湖和盐矿中广泛存在。

①卤水点豆腐时常用到氯化镁，氯化镁的化学式为______，镁原子的结构示意图为______。

②构成氯化钙的基本微粒是离子，则钙离子的化学符号为______。

③次氯酸钠（NaClO）溶液吸收SO2的化学方程式为：，则X的化学式为______。

28、根据图回答问题．

(1)图中仪器a的名称是 ___ ．

(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ___ ，该反应的化学方程式为 ___ ．

(3)小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a 停止加热b 固定试管c 将导管从水槽中取出d 装药品和放棉花e 加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是 ___ ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 ___ ．

(4)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的装置是 ___ (填序号)．

29、现配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。

(1)若用氯化钠固体配制,需称量氯化钠的质量为_______ g, 量取水_______mL。

(2)用氯化钠固体配制6%的氯化钠过程中需用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_______ 。

(3)下列操作正确的是_______(填字母)。

A 称量氯化钠固体时。左盘放砝码

B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氯化钠固体

C 将准确称量的氯化钠固体放入装有水的量筒中溶解

D 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签。

(4)若用6%的氯化钠溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液,需6%的氯化钠溶液的质量为_______g;配制时应选用_______mL的量筒量取水(填“10mL”或“50mL”)

30、实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题。

（1）用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为 ，此时选择A为气体发生装置，则该装置需改进的一处是 ；收集氧气时不能选择的收集装置是   （填字母）。

（2）若用B、E装置制取氧气，其反应的符号表达式为   ，在该反应中的固体物质所起的作用是 作用；小宋在准备检验E中氧气是否收集满时发现实验室木条已用完，小颜提出使用实验室的药品同样可以验满，则下列验满方法可行的是   （填字母）。

A．将加热后的铁丝伸到集气瓶口 B．将红热的木炭伸到集气瓶内

C．将红热的木炭伸到集气瓶口 D．将澄清石灰水倒入瓶内

31、写出下列变化的化学方程式。

（1）氢气是理想的清洁、高能燃料。科学家开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为 _____。

（2）氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中_____。

32、元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：

(1)表中16号元素的原子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子，形成相对稳定结构，其离子符号为______。

(2)由1号和7号元素组成的原子团离子的符号是______。

(3)7号与12号形成化合物的化学式为_____。

(4)同一族中的元素其原子结构呈现的规律有______(任写一点)。

33、请用化学用语填空:

(1)镁____________________;

(2)2个氮气分子____________________;

(3)5个硫酸根离子____________________;

(4)氢氧化铁____________________;

(5)标出硫酸根中硫元素的化合价____________________.

34、某同学配制50g  6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为______（填序号，下同），其中操作错误的是______．

（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______，需称取氯化钠______g．

（3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______（填序号）．

A氯化钠固体不纯   B用生锈砝码称量

C装瓶时有少量溶液洒出   D溶解时烧杯内壁有水珠

（4）要使不饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的方法有_____________（写一种即可）

35、如图是元素周期表的一部分。

根据信息，回答下列问题：

（1）图中元素①的元素名称为______；画出图中元素②的原子结构示意图______；

（2）图中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似。由此推测，硫原子在化学反应中易（填“得”或“失”）______电子。单质硫在加热条件下能与金属铝发生化合反应，其化学反应方程式为______。

36、（2019河南省实验二模改编）根据题意书写化学方程式。

（1）稀盐酸除铁锈_____。

（2）用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多_____。

（3）工业上用熟石灰处理含有硫酸的废水_____。

（4）已知过氧化钙（CaO2）和水反应的化学方程式为2CaO2＋2H2O =2Ca（OH）2＋O2↑，请写出过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式_____。

37、如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用如图的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。

（2）图②中的塑料仪器名称是_____；图示实验中玻璃棒的作用是_____。

（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图①所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为_____。

（4）经检测该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。

A 氯化钠固体不纯

B 用量筒量取水时俯视读数

C 装瓶时有少量溶液洒出

D 溶解时烧杯内壁有水珠

38、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，某化学小组的同学们为确定气体成分。设计如图所示装置并进行实验(夹持装置已省略)。

查阅资料：浓硫酸有吸水性，无水硫酸铜遇水后变蓝，氢氧化钠固体能吸收水和二氧化碳。

实验过程中，观察到A中溶液变浑浊，C中固体由黑色变红色，D中固体由白色变蓝色。反应前后分别对C、D装置进行了称量，结果如表所示：

回答下列问题：

(1)A装置的作用是___________；

(2)从环保角度分析，该装置的不足之处是___________；

(3)若没有装置E，测量值d将___________(填偏大、偏小或无影响)；

(4)分析上述现象得出结论：装置C中一定发生反应的化学方程式为：___________；

(5)对于无法确定的气体成分，同学们利用表中数据进行分析。能证明该气体存在的关系式是：___________。

39、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如下图所:

（1）实验A中，发生化学反应的文字（或符号）表达式为_________，小气球的作用是_________

（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____________偏转，其原因是_________

（3）如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1～2分钟。冷却后，他们观察到的现象是:①______，②_____________。其原因是_________

（4）如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_________

（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？________________，请从原子的角度分析质量守恒的原因:_________

40、甲醇（CH3OH）是重要的有机化工原料，在化工、医药及运输等行业都有广泛的应用。以下是制得甲醇的化学反应的微观示意图：

请回答：

（1）表示的微粒是____________（填名称）。

（2）以上反应中，属于单质的物质的化学式是______________。

（3） 以上反应的化学方程式为___________________________________________。

（4）上图所示反应说明化学反应前后发生改变的微粒是_________________________。