黑龙江省黑河市2025年中考真题（三）化学试卷(真题)

1、市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为

A．+5

B．-1

C．-5

D．0

2、以下非物质文化遗产项目涉及化学变化的是

A．佛山醒狮点睛

B．潮州麦秆剪贴画

C．金渡花席编织

D．石湾玉冰烧酒酿制

3、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．溶解

B．点燃酒精灯

C．滴加液体

D．塞紧橡胶塞

4、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A．“百炼成钢”——生铁经过不断煅烧捶打，降低含碳量后变成钢

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“人要实，火要虚”——增大可燃物之间空隙，加大反应物接触面积，燃烧更旺

D．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

5、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

6、为强化安全意识，提升安全素养，我校于11月9号举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确

A．高楼住宅发生火灾，立即乘坐电梯逃生

B．面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标

C．家中天然气泄漏时立打开排气扇通风换气

D．室内起火应立即打开门窗将浓烟散出

7、下列属于纯净物的是

A．海水

B．氦气

C．石油

D．天然气

8、下列图像对应关系正确的是

A． 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷

B． a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液，b试管内有少量二氧化锰

C． 加热一定质量的高锰酸钾

D． 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物

9、自来水结冰后会使水管破裂，是因为水具有

A．较大的比热容

B．反常膨胀的性质

C．分散其他物质的能力

D．较高的沸点

10、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、气体能压缩在钢瓶中保存，主要体现了

A．分子的质量很小

B．分子间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子由原子构成

12、氨的催化氧化是工业制硝酸的主要反应之一。反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应中乙、丙的质量比为4：3

B．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1

C．氨气中氮元素的化合价为+3

D．反应前后各元素的化合价均不变

13、发现元素周期律并编制第一张元素周期表的科学家是

A．拉瓦锡

B．门捷列夫

C．张青莲

D．道尔顿

14、Mg、Al、Fe的固体混合物21.4g加入一定量的H2SO4恰好完全反应，反应后的溶液质量增加了21.2g，将反应后溶液蒸干得到固体的质量为

A．21.6g

B．31.0g

C．38.5g

D．42.4g

15、我们通过化学的学习，强化了安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是

A．熄灭酒精灯——用嘴吹灭

B．闻气体气味——用手轻轻扇闻

C．油锅着火——用锅盖盖灭

D．火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻

16、下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．吊装上塔

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

17、下列变化中与其他三种变化有本质区别的是

A．滴水成冰

B．花香四溢

C．火烧赤壁

D．沙里淘金

18、某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是

A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2

B．氢氧化钠中含有两种元素

C．铝粉是由铝原子构成

D．硝酸钠的化学式为NO3Na

19、下列物质属于混合物的是（　　）

A．锌

B．石油

C．氧化镁

D．硝酸钾

20、下列化学用语书写正确的是

A．两个铁原子2Fe

B．氯离子C1-1

C．三个氧分子3O

D．氧化镁Mg2O

21、下列有关碳及其化合物的说法中正确的是

A．干冰可以直接用手拿取

B．甲烷可以作为制造金刚石的原料

C．石墨转化成金刚石的过程是物理变化

D．在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

22、下列化学方程式的书写完全正确的是

A．用天然气做燃料：

B．工业上煅烧石灰石制取生石灰：

C．水通直流电分解

D．氢气还原氧化铜：

23、下列仪器中，不能加热的是

A．量筒

B．烧杯

C．燃烧匙

D．试管

24、2023年中国水周的活动主题为“强化依法治水       携手共护母亲河”。下列做法不符合这一主题的是

A．及时清理河道垃圾

B．合理使用农药和化肥

C．工业废水任意排放

D．一水多用，淘米水浇花等

25、除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，黑火药爆炸时，发生反应的化学方程式为，则X的化学式及中N化合价分别为

A．   +4

B．   +5

C．   +5

D．   +4

26、下列成语主要涉及化学变化的是

A．落英缤纷

B．星火燎原

C．愚公移山

D．飞沙走石

27、下图是元素周期表中的一格。氖的相对原子质量为________；其原子结构示意图为_________，该元素在元素周期表中位于第二周期的______(填“最左边”、“中间”或“最右边”)。

28、如图实验，回答下列问题：

(1)请写出图中所发生的两个化学反应的文字表达式：_______；______。

(2)B图中水的作用______。

(3)A图中实验结束燃烧匙不能直接拿出，最好放进水里，原因是_____。

29、模型是联系宏观与微观的桥梁。

(1)若如图是一瓶在常温下为无色无味的气体，你认为它可能是___________(填一种即可)，并画出该气体分子的微观示意图___________。

(2)若用表示氢原子，用表示氧原子，请用这两种原子模型画出由它们构成的纯净物的微观模型___________(画一种即可)。

30、I、

(1)请用线段连接有对应关系的两行间的点___________（每个点只能连接1次）。

Ⅱ、到2020年，元素周期表已经诞生151周年。从H、C、O、Na、Al、C1元素中选择，用化学用语填空。

(2)由上述元素组成的氧化物___________（任写1种）。

(3)2个氯分子___________。

(4)由上述元素组成的含氧酸___________（写1种）。

(5)氧元素在反应中容易___________（填“得到”或“失去”）2个电子，形成的离子符号为___________。

(6)一种金属与酸发生置换反应，生成氢气的反应的化学方程式___________。

31、生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角来看问题。节假日里，某班同学去郊外进行野炊活动，请回答下列问题。

(1)他们所带的下列物品中，主要材料属于有机合成高分子材料的是______（填字母）

A．纯净水

B．棉布围裙

C．铝合金锅

D．塑料凳子

(2)铝制品炊具不宜用不锈钢清洁球擦洗的原因是破坏表面的氧化膜，请写出铝表面形成氧化膜的化学方程式______。

(3)不粘锅手柄上的塑料具有______（选填“热塑性”或“热固性”）。

(4)点火后，老师让小辉把锅调节到合适的高度，这样做的原因可能是______。（填字母）

A．使用焰心加热

B．使用外焰加热

C．使用内焰加热

(5)小雪携带了一瓶饮料，瓶上标签标出的营养成分如下（每100mL）

则该饮料中含有______种人体需要的营养素。

(6)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有______功能。

(7)若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可涂抹下列物质之一以减轻疼痛，该物质是______（填字母）。

A．食醋

B．食盐水

C．肥皂水

32、写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义

①3CO2:_________；

②2Mn：________；

③n个氯分子:________；

④2mol H的意义是______________；

⑤保持氧气化学性质的最小微粒是________；

⑥NH4NO3中下划线所表示的原子团的名称是_________，该原子团中氮元素的化合价是_______。

33、金属材料在日常生活和工农业生产中用途广泛。

(1)目前为止，世界年产量最高的金属单质为___________。

(2)下列生活用品的用途利用金属具有良好导热性的是___________ 。

A 铜火锅     B 易拉罐        C 铸铁暖气片       D 不锈钢喝水杯

(3)将镁铝合金放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，观察到有气泡冒出，则滤液中一定含有的溶质为___________。

(4)金属的回收利用是保护金属资源的主要手段。为检测某铁与氧化铁粉末混合物中铁单质的质量分数，小明称取该粉末10 g，放入大试管，通入一氧化碳充分反应后，测得剩余固体质量为9.7 g，则原混合物中铁单质质量分数为___________。

(5)铝在空气中会形成一层致密的氧化铝薄膜，试写出该反应的化学方程式___________。

34、用适当的化学用语填空：

（1）2个氢氧根离子_____；

（2）碳酸钠_____；

（3）地壳中最多的金属元素和非金属元素形成的物质_____。

35、填空：

(1)实验室制二氧化碳的反应原理______（用方程式表示）。

(2)等质量的氢气、木炭、硫粉与足量的氧气反应，消耗氧气质量由多到少的顺序______。

36、化学兴趣小组的几名同学对蜡烛燃烧进行了如下的实验探究，请回答下列问题：

【实验一】

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛浮在水面上。由此得出结论，石蜡的密度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；

(2)将木条平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，实验现象如图所示。由此得出结论，蜡烛火焰的______（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高；

(3)在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯，可以观察到有水雾产生。由此得出结论，蜡烛的主要成分石蜡中一定含有____元素（填名称）。

【实验二】

(4)吹灭蜡烛后，立即用火柴去点燃从烛芯飘出来的白烟，现象是_______，由此可以推测白烟的成分是______。

37、下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

（1）写出编号仪器名称：①_____________；⑧_____________。

（2）实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，先把玻璃管口____________，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。

（3）从提供的仪器中选择组装一套装置，制取较多量的二氧化碳，你选择的仪器是__________(填字母序号)，组装仪器的两个原则是：①先左后右，②________。组装好仪器，先检查_______________，然后加入药品，制取气体。

（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，上图中还缺少的一种仪器名称是_________，其反应的化学方程式是_________________________。

（5）实验室若用如图装置收集氢气，进气口应为_____端（选填“m”或“n”）；

（6）下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质________ (填序号)。

38、近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要由大量燃烧含硫量高的煤而造成。

【提出问题】

如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。

【查阅资料】

I．二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：

5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。

II．二氧化硫和二氧化碳一样，能和澄清石灰水发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙（CaSO3）。

（1）请写出二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的化学方程式： _____ ；

根据上述资料，北关中学初三化学兴趣小组设计实验方案进行了探究。

【实验探究】

甲同学进行了如图所示实验（部分装置在图中略去）：

【探究与结论】

（2）C 装置的作用是 _____ ；

（3）D 装置内盛放的是 _____ （填试剂名称）；

（4）E 装置用于检验二氧化碳，则 E 装置内发生的化学反应方程式为 _____ ；

（5）在实验中若要证明煤中含有碳元素和硫元素，应看到的实验现象是： _____ ；

（6）为了符合绿色化学理念，减少碳排放，可在装置末端再加一瓶 _____ （填化学式）溶液。

39、二氧化碳存在于我们的生活中，给我们带来快乐，也给我们带来困扰。

(1)验证二氧化碳的相关性质

①实验一的现象是______。

②以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是______。

③实验四中，可以观察到的现象是______；用符号表达式解释原理______。

(2)二氧化碳的用途

①二氧化碳在生产生活中的运用非常多，下列用途中既涉及二氧化碳的物理性质也涉及化学性质的是______

A． 人工增雨 B． 植物的光合作用

C． 制汽水 D． 灭火

②固态二氧化碳（俗称干冰）可用于人工降雨的原理是______。

(3)二氧化碳的检验

实验室中常用澄清石灰水检验 CO2气体，如图所示，向装有二氧化碳的矿泉水瓶中倒入澄清石灰水，旋紧瓶塞后充分振荡，可以观察到澄清石灰水变浑浊并且矿泉水瓶变瘪。

①写出澄清石灰水变浑浊的符号表达式______。

②写出矿泉水瓶变瘪的原因______。

40、对如何防止你家的刀、剪等钢铁制品和铁制农具等生锈，提出两种以上的方案，比较方案的优缺点，并在家里实施你的方案。