1、下列说法不正确的是
A.在过氧化氢()溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
B.氧气的化学性质很活泼,在一定条件下能与很多物质发生化学反应
C.细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射,生成红色固体
D.用排水法可以收集不易溶于水的气体
2、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 干冰升华吸热 | 用于人工降雨 |
B | 氧气具有助燃性 | 供给生物呼吸 |
C | 氮气化学性质稳定 | 用于保存食品 |
D | 稀有气体通电可发出不同颜色的光 | 可制成霓虹灯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、由两种金属组成的混合物5.6g与足量稀盐酸完全反应后得0.24g氢气,则该金属混合物的组成可能是
A.铁和锌
B.铝和镁
C.镁和锌
D.铁和铜
4、杭州亚运会首次使用“零碳甲醇”燃料作为火炬燃料。下列有关甲醇(CH3OH)的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由碳、氢、氧三种原子构成
C.C、H、O原子个数比为1:3:1
D.甲醇中氧元素的质量分数最高
5、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的
A.延展性
B.导电性
C.弹性
D.导热性
6、锂电池是目前电动自行车最常使用的电池,它具有较高的能量密度,体积小、重量轻,续航能力较强。右图是锂元素在元素周期表中的相关信息,有关锂元素的说法错误的是
A.元素符号为Li
B.属于金属元素
C.相对原子质量为6.941g
D.核外电子数为3
7、学习化学需要使用化学符号,下列化学符号的含义正确的是
A.2K+:表示2个钾离子
B.C60:表示60个碳原子
C.3H:表示3个氢元素
D.N2:表示2个氮分子
8、下列不符合邵阳市正在创建全国文明城市的做法是
A.废气达标再排放
B.工地洒水除尘
C.露天焚烧垃圾
D.禁止燃放烟花爆竹
9、下列物质不属于空气污染物的是
A.CO
B.PM10
C.CO2
D.细颗粒物
10、提高学科核心素养,学会用化学思维去认识和理解世界。下列对生活中的问题解释合理的是
A.大雪纷飞——分子在不断运动
B.真金不怕火炼——黄金的熔点非常高
C.铁块难以压缩——铁原子间没有间隔
D.洗涤剂除油污——洗涤剂有乳化功能
11、课堂上,老师给同学们做了如下几个演示实验。下列说法错误的是
A.图甲实验可观察到澄清石灰水变浑浊
B.图乙实验可观察到液体由紫色变红色
C.图丙实验塑料瓶变瘪是由于CO2能溶于水
D.图丁实验说明了氧气具有可燃性
12、碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.碘的相对原子质量为126.9
B.碘原子在化学反应中易失去电子
C.碘元素和氯元素化学性质相似
D.碘元素和氯元素的本质区别是原子的质子数不同
13、氯元素在不同的物质中可显不同的化合价。下列物质中氯元素显+1价的是
A.Cl2
B.HCl
C.NaClO
D.KClO3
14、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )
A.金刚石用于切割玻璃
B.高粱常用于酿制白酒
C.铜常用来做电线电缆
D.干冰可用作人工降雨
15、下列实验操作能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别 CO与CO2 | 闻气味 |
B | 鉴别 O2与CH4 | 伸入燃着的木条,观察 |
C | 除去 CO2中少量 CO | 点燃 |
D | 除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2 | 加入足量 Mg粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列有关化学用语的说法正确的是
①C60 ②CO2 ③Fe2+ ④Fe ⑤ ⑥
A.①表示60个碳原子
B.②和④均可表示某种物质
C.③和⑥均表示阳离子
D.⑤和⑥表示的元素在同一周期
17、用如图装置测定空气中氧气的含量,对该实验的认识中,正确的是
A.铜粉用量的多少不会影响实验结果
B.反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内空气总体积的五分之一
C.停止加热后,立即读取数据
D.将装置中的铜粉更换成炭粉,也能达到实验目的
18、某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是
A. 连接仪器
B. 检查气密性
C. 取用石灰石
D. 验满
19、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是
A.氢氧化钠 烧碱
B.氧化钙 熟石灰
C.氯化钠 食盐
D.二氧化碳 干冰
20、2013年4月20日,雅安市芦山县发生了7.0级地震.为了做好抗震救灾工作,国务院迅速成立抗震救灾总指挥部.用于震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3),又称高氯精.下列有关高氯精的说法不正确的是
A.高氯精由4种元素组成
B.高氯精中C、N两种元素的质量比为6:7
C.高氯精分子中各原子个数比为1:1:1:1
D.高氯精由12个原子构成
21、核聚变的原料氘原子()和氚原子(
)统称氢元素,它们之间的不同之处可能是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.核外电子数不同
D.最外层电子数不同
22、下图是表示气体分子的示意图,“”“
”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示化合物的是
A.
B.
C.
D.
23、逻辑推理是一种主要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.金属具有良好的导电性,则导电性较好的物质一定是金属
B.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
C.单质中只含有一种元素,则同种元素组成的纯净物一定是单质
D.物质发生化学变化时,原子的种类数目不变,则元素的种类和数目也不会改变
24、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A.灭火方法的目的模型
B.原子模型结构
C.物质分类模型
D.空气组成模型
25、在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应。一段时间后测得相关数据如图所示,下列说法正确的是
A.x=3.9
B.该反应中甲、丁的质量变化比为14:85
C.丙一定是化合物
D.乙一定是该反应的催化剂
26、生活中的下列变化属于化学变化的是
A.湿衣凉干
B.铁锅生锈
C.汽油挥发
D.冰雪消融
27、某同学在化学笔记本中总结了如下规律:“①燃烧一定要用火去点燃;②原子中质子数不一定等于中子数;③组成元素相同的物质一定具有相同的性质;④氧化反应一定是化合反应。”其中有些说法不正确,请指出并填写下表。
错误说法的序号 | 驳斥错误观点的事例或方法 |
_________ | _________ |
_________ | _________ |
_________ | _________ |
28、如图所示是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线,40℃时,把18gB 加入到50g水中,充分溶解后得到溶液的质量为___________g,40℃时配制等质量的A、B 两种饱和溶液需要水的质量关系为:A___________B(填“>”、“<”或“=”);40℃时,将75 gA的饱和溶液稀释到20%,需加水的质量是___________g。
29、已知NH4Cl在不同温度时的溶解度如表,回答下列问题:
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 |
(1)甲是80℃时含有120g水的NH4Cl溶液,进行如图1操作:
甲中溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,乙中溶液的质量为___________g。
(2)如图2所示,试管内装有60℃NH4Cl的饱和溶液(无剩余晶体),向烧杯里的水中加入硝酸铵固体,试管内的NH4Cl溶液不变的量是___________(填序号)。
①溶解度 ②溶质质量 ③溶剂质量 ④溶质质量分数
(3)60℃时,将100gNH4Cl的不饱和溶液恒温蒸发22.4g水,恰好变为饱和溶液,则原溶液中溶质的质量分数为___________。
30、用化学用语回答下列问题:
(1)两个氮原子__________;
(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ___________;
(3)三个铝离子__________;
(4)标注锰酸钾中锰元素的化合价______________。
31、根据如图所示实验回答问题。
(1)A中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______。
(2)B中水的作用是为了吸收生成的SO2,防止______。
(3)C中实验现象是______。
(4)D图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正______。
32、控制变量法是学习化学常用的方法.如图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为___________.
(2)水中的白磷不燃烧,是因为___________.
(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是___________.写出白磷燃烧的化学方程式__________.
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:
①可燃物;②氧气(或空气);③___________.
33、按要求书写方程式
(1)白磷在空气中燃烧的反应______。
(2)铁和盐酸反应______。
(3)氯化铁和氢氧化钠反应______。
34、生产、生活中处处有化学。
(1)生产不锈钢炊具所使用的材料属于___________(选填“合金”或“合成材料”)。
(2)水的净化方法中,净化程度最高的是___________。
(3)用汽油可洗去衣服上的油污,利用了汽油对油污的___________作用。
(4)一氧化碳用于冶炼金属,体现了一氧化碳的___________性。
(5)熟石灰、小苏打、烧碱三种物质中,可用于防止树木冻伤、并防止害虫生卵的是___________。
35、用下列字母序号填空:A.镁 B.铁粉 C.大理石 D.明矾
①实验室制CO2的原料是____; ②可制作照明弹的是____;③可用作双吸剂的是_____ ;④净水时可使水中微小颗粒物沉降的是________。
36、化学与生产、生活密切相关。
(1)煤、石油和______是常见的化石燃料。
(2)草木灰的主要成分是 K2CO3,它属于化肥中的______(选填“氮”、“磷”、“钾” 或“复合”)肥。
(3)某兴趣小组同学对本地的雨水和土壤的 pH 进行了取样测定,测得雨水的 pH 约为 4、土壤的 pH 约为 5。已知一些作物最适宜生长的土壤的 pH 如下表:
作物 | 甘草 | 小麦 | 棉花 | 马铃薯 |
pH | 7.2~8.5 | 6.0~7.0 | 6.0~6.8 | 4.8~5.5 |
①据上表数据,你认为该地最适宜种植的作物是______。
②为了在现有的土地上种植甘草,最好选用试剂______(填字母)对土壤进行改良。
a HCl b Ca(OH)2 c NaOH
(4)氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式是______。
37、为了测定空气中氧气的体积分数,按如图装置进行实验:
(1)将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中。
(2)待反应停止冷却后打开止水夹,烧杯中的水会进入集气瓶,大约达到集气瓶体积的________为止;
(3)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?________.
(4)写出发生该反应的文字表达式为________.
(5)实验结束后发现进入集气瓶中的水的体积未达到预期其原因可能是________(任回答一条即可)
(6)已知:镁+氧气 氧化镁(固体),镁+氮气
氮化镁(固体).
根据上述反应,想一想,能否用镁代替红磷来测定空气的组成?________(填“能”或“不能”).
38、某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题
① 写出标号的仪器名称:a _____ ;b _________
② 与A相比,B作为制取氧气的发生装置,优点是_________ 。
③ 若用D装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是_____,当出现______的现象时,说明氧气集满。
④ 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气,求至少需要多少克氯酸钾。(根据化学方程式列式计算)___________
⑤ 实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气,请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置_____。(填编号)
⑥ 实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是_______(填编号,写一种),化学方程式是__________。
39、物质的结构和性质之间有着密切的关系。
(1)金刚石、石墨、C60等都是由碳元素组成的单质,但它们的性质却有明显差异,为什么?____________________。
(2)CO、CO2都是由碳元素和氧元素组成的,CO2能使紫色石蕊溶液变红而CO不能,它 们性质存在差异的微观原因是什么?____________________。
40、化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号填空
①钠离子_____ ②+2价的铁元素________
③锡元素____ ④由2个氮原子和4个氧原子构成的分子____
(2)用下列字母序号填空:
a.明矾 b.氢氧化钠 c.氮气 d.活性炭
①_____用于沉降水中悬浮颗粒 ②______用于吸附冰箱中气味
③____用于电解水时增强水的导电性 ④______用于粮食保护气
(3)写出下列反应的化学方程式
①有二氧化碳生成的化合反应_____________________
②双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气__________
③镁在空气中燃烧______
④少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液_____