湖南省怀化市2025年中考真题（二）化学试卷（附答案）

1、逻辑推理是化学中常用的学习思维方法，以下推理方法正确的是

A．金属元素原子最外层电子一般少于4个，所以最层电子数少于4个的一定是金属元素

B．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C．有新物质生成的变化一定是化学变化，所以化学变化一定有新物质生成

D．单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

2、人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可遵医嘱服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）口服液来补锌。下列说法中正确的是

A．葡萄糖酸锌中碳元素、氢元素的质量比为 6：11

B．葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数最大

C．葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧三种元素组成

D．缺锌会引起青少年食欲不振，生长迟缓，发育不良

3、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲酫，其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是

A．该反应的方程式为CH2O+O2=CO2+H2O

B．反应前后元素种类不变

C．反应前后原子种类和数目不变

D．两种产物的质量比为22：9(或9：22)

4、关于二氧化硫（SO2）说法正确的是

A．二氧化硫由硫原子和氧分子构成

B．二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成

C．二氧化硫中氧元素以游离态存在

D．二氧化硫属于氧化物

5、下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列有关水的知识中，正确的说法是

A．水中可溶性钙镁化合物增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖

B．蒸馏和煮沸是常用的硬水软化方法，二者都属于物理变化

C．电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2:1

D．水是由氧元素和氢元素组成的

7、明代宋应星的《天工开物》中记载火法炼锌的工艺：“每炉甘石（主要成分碳酸锌）十斤，装载入一泥灌内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”火法炼锌主要发生的化学反应是：2C+ZnCO3Zn+3X↑。下列说法不正确的是

A．X的化学式是CO

B．反应前后固体的质量不变

C．该化学反应属于吸热反应

D．该反应符合质量守恒定律

8、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是

A．积极植树造林，改善空气质量

B．使用一次性碗筷，方便快捷

C．减少使用化石燃料，提倡绿色出行

D．工业废水经处理达标后排放

9、钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属，下列有关铁的问题不属于化学研究内容的是

A．钢铁是怎样制成零件的

B．钢铁是由什么组成的

C．钢铁为什么会生锈

D．钢铁是怎样炼成的

10、“促进可持续的生活方式”“践行绿色生活”是新时期的发展理念。下列措施不符合该理念的是

A．植树造林,美化环境

B．生活污水随意排放

C．严禁向江河里倾倒垃圾

D．工业废水处理达标后再排放

11、下列图示的实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．测定溶液的PH

C．取用浓硫酸

D．蒸发结晶

12、为了将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，四位同学设计了如下方案，其中完全正确的是

A．将混合气体点燃，使一氧化碳充分燃烧

B．将混合气体通过足量的澄清石灰水

C．将混合气体通过灼热的氧化铜粉末充分反应

D．将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体逸出

13、汽车尾气中含有NO和CO有毒气体，在排气管中安装催化转化器，可将NO和CO转化为无毒气体，减少空气污染。下图是该反应的微观示意图，有关说法正确的是

A．反应前后分子和原子的种类都发生了改变

B．碳元素的化合价在反应前后没有发生变化

C．生成丙和丁的分子个数比为1:2

D．丁是形成酸雨的气体之一

14、奥司他韦(化学式为C16H28N2O4)是目前治疗流感的药物之一，下列关于奥司他韦说法正确的是

A．奥司他韦中碳元素的质量分数最大

B．奥司他韦的相对分子质量为312g

C．奥司他韦中含有氮分子

D．奥司他韦是由50个原子构成

15、下列物质对应的主要成分不正确的是

A．煤气—CO

B．双氧水—H2O2

C．天然气—CH4

D．石灰石—Ca(OH)2

16、千姿百态的物质世界不断地发生着变化。下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．天然气燃烧

C．液态空气分离

D．稀有气体通电发光

17、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．水的天然循环

B．工业制氧

C．垃圾焚烧发电

D．浓盐酸挥发形成白雾

18、学习化学需要使用化学符号，下列化学符号的含义正确的是

A．2K+：表示2个钾离子

B．C60：表示60个碳原子

C．3H：表示3个氢元素

D．N2：表示2个氮分子

19、类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（　　）

A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

20、党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是

A．工厂废水及时排入河中，防止污染周围环境

B．废弃电池深埋，防止土壤污染

C．坚持绿色出行，践行低碳生活

D．大量焚烧秸秆，使大地更清洁

21、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、碘化钾（KI）是一种常用的补碘剂，暴露在空气中会变质而呈现黄色。实验小组进行以下实验探究影响 KI变质的因素。

下列说法不正确的是

A．实验3 说明 KI变质与氧气无关

B．对比实验2 和4 可知，KI变质与水有关

C．CO2在 KI变质过程中的作用可能是提供酸性环境，加快 KI 变质

D．实验首先排除了氮气和稀有气体的影响，是因为通常情况下它们的化学性质稳定

23、下列各组物质中，同种元素化合价有改变的是

A．SO2—H2SO3

B．Mn2O7—KMnO4

C．Al2O3—Al(OH)3

D．Cl2—HClO

24、性质决定用途，用途体现性质。下列物质的性质和用途对应正确的是

A．一氧化碳具有可燃性——用于冶炼金属

B．碳的化学性质在常温下稳定——用黑色墨水书写档案材料

C．金刚石的硬度大——用作铅笔芯

D．氧气具有助燃性——用作燃料

25、正确的实验操作是实验成功的重要保证。如图所示，下列实验操作中正确的是

A．检查气密性

B．闻气体气味

C．点燃酒精灯

D．过滤

26、超氧化钾又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2X+3O2，该反应方程式中X的化学式是

A．KO2

B．O2

C．K2CO3

D．CO2

27、饺子是中国传统食品，小韦周末回家观察了妈妈包饺子的全过程，发现许多与化学知识有关的问题。

（1）包饺子所用的原料包括面粉、水、食盐、芹菜、大葱、植物油和牛肉等。其中牛肉富含的营养素是__________。

（2）煮饺子的水是硬水还是软水，可用___________________进行检验。日常生活中常用_________的方法，降低水的硬度。

（3）饭后用洗涤灵清洗碗筷利用了洗涤灵的_________作用。

28、请你参与以下实验探究。

（1）氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，直接观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，两位同学进行了以下实验。

①小明同学通过图1所示实验，证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，他依据的实验现象是_，反应的化学方程式为____________________。

②小红同学采取测定混合溶液pH的方法。先用pH试纸测定氢氧化钾溶液的pH，然后向氢氧化钾溶液中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的pH，当测定的pH__________________时，可证明发生了反应。

（2）为证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应，小军同学设计了图2所示实验（装置的气密性良好）。

①把滴管里氢氧化钠溶液全部滴入锥形瓶，振荡，可观察到的现象是_____________，发生该现象的原因是_______________________________________。

②为进一步证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应，还需要在原来实验基础上补充实验，该实验的操作是__________________________________，观察到的现象是___________________。

29、写出下列化学符号:

①2个亚铁离子_______;

②3个氢原子________;

③3个钡离子_______

④硫酸根离子____________

30、某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示

(1)用图1实验测得氧气的体积分数，若该实验没有达到试验目的，可能的原因之一是____。

(2)写出红磷燃烧的文字表达式____。

(3)图1实验代替课本实验图2的优点是_____。(答一点即可)

(4)已知金属镁在空气中燃烧，可分别与氧气与氮气反应，都生成固体物质，该实验中的红磷___(填“能”获“不能”)用镁来代替。

31、用恰当的化学用语填空:

(1)氧化镁中镁元素显+2价___;

(2)两个铝离子___；

(3)空气中体积分数最大的气体___。

32、用化学方程式解释下列原理。

(1)用熟石灰处理硫酸厂排出的废水___________。

(2)氢氧化钠要密封保存的原因___________。

33、用盐酸除铁锈的化学方程式为_____；除铁锈后溶液的颜色变为_____｡

34、近日，北航化学教授杨军关于“虫子吃塑料”的演讲引发关注。研究表明，某种虫子能以塑料为食，能将聚乙烯、聚苯乙烯等降解转化为 CO2或转化为虫体脂肪。

(1)三大有机合成材料包括：合成塑料、合成纤维和______。

(2)昆虫降解塑料属于______变化（填“物理”或“化学”），聚乙烯能不能用于包装食品？______。

(3)聚乙烯[化学式为 C2H4）n]是由乙烯（化学式为 C2H4）经聚合制得，乙烯和聚乙烯都由碳、氢元素组成，但它们的化学性质不同，其原因是______。

(4)如图是乙烯燃烧的微观示意图：

该反应的化学方程式为______。

35、配平下列化学方程式：

(1)_____CO＋____Fe3O4____Fe＋____CO2

(2)____CH3OH＋____O2____CO2＋____H2O

(3)____Al＋____HCl===____AlCl3＋____ H2↑

36、根据下图实验装置，请回答：

(1)仪器a的名称是___________。

(2)使用A装置制取气体时，长颈漏斗下端要伸入液面以下的原因是___________。

(3)用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为___________。若用E装置收集氧气，当观察到___________的现象时再开始收集。

(4)用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量氢气的体积，在F中气体应从导管___________（填“b”或“c”）端通入。

(5)G图装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①，滴入较多澄清石灰水溶液，气球明显胀大，写出发生反应的化学方程式___________；若要使气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入___________溶液（填药品名称）。

37、如图是初中化学中常见的实验，请按要求填空：

（1）A中烧杯②中的现象是______。请用分子的知识解释其中的原因______。

（2）B中铁丝在氧气中燃烧的现象是______集气瓶底部有少量水，其作用是______。

（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有______的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能的原因是______（写出一条即可）。

38、如图所示为实验室制取气体的装置。

(1)若要利用A装置制取一种气体，则发生反应的化学方程式为________。

(2)实验室制取氢气的化学方程式为_________。若利用D装置采取排空气法收集一瓶氢气，则气体应该从________(填“e”或“f ”)口通入。

(3)实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_________，再添加药品。

39、向Mg（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铜、锌混合物，充分反应后，过滤得到蓝色溶液。

（1）过滤后滤渣成分___________（写出其化学式）。

（2）反应后溶液总质量与反应前溶液总质量相比_________（填“增大”、“不变”或“减小”），原因是什么__________？

40、实验室选用下列仪器配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液；再用已配制好的6%氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。

(1)需要氯化钠固体的质量为___________g。

(2)完成以上实验，图内不需要选用的仪器有哪些___________（写名称）。

(3)经过正确计算，配制质量分数为3%的氯化钠溶液50g，需量取质量分数为6%的溶液约24mL。某同学在量取6%的氯化钠溶液时俯视读数，对配制结果会造成什么影响？