云南省曲靖市2025年中考真题(2)化学试卷(附答案)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列现象不涉及化学变化的是

A.星火燎原

B.死灰复燃

C.披荆斩棘

D.百炼成钢

2、我国的北斗导航卫星系统处于世界领先地位,它采用了铷原子钟提供精确时间。根据如图信息,判断下列说法中错误的是(       

A.铷原子内含有 37 个质子

B.铷原子易得电子变成阴离子

C.铷元素属于金属元素

D.铷元素的相对原子质量为 85.47

3、文物的保护离不开化学知识,下列文物保存时需要防潮和防锈的是

A.①⑤

B.②④

C.①③

D.③⑤

4、某物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,该物质是

A.木炭

B.红磷

C.硫

D.铁

5、如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法错误的是

A.图一中X溶液显酸性,是形成酸雨的主要原因

B.图二转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化

C.图一、图二对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

6、下列化学用语表达正确的是

A.中氮元素的化合价为-3价

B.3个钠离子:

C.的读法:硫酸铁

D.中带点数字“2”的意义:两个氧原子

7、进行电解水实验时,向水中加入适量NaOH溶液可增强导电性。兴趣小组为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度,在图1所示装置中分别注入不同溶质质量分数的NaOH溶液,在9V电压下电解3min,产生氢气和氧气的体积如图2所示。下列说法正确的是

                 

A.管b中产生的气体可做燃料

B.根据图1实验可知水由氧气和氢气组成

C.该实验中氢氧化钠溶液的浓度越大,产生气体的速率越快

D.电解质量分数为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值

8、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是

A.可用降温结晶的方法将物质乙从甲、乙的混合物中分离出来

B.甲、乙物质都是易溶物

C.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和

D.10℃时,饱和的甲、乙混合溶液中所含甲、乙的质量不一定相等

9、下列化学用语正确的是

A.2个氢分子:2H

B.氯化镁:MgCl

C.S2-的结构示意图:

D.三个铝离子:3Al3+

10、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是(       

A.“人造空气”比空气中的氮气含量高

B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C.可以采用测定空气里氧气含量的方法,测定“人造空气”中氧气的含量

D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

11、物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法正确的是

A.Na+和Na化学性质不同,是因为它们最外层电子数的不同

B.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的原子不同

C.金属铝和镁化学性质不同,主要是由于铝、镁原子的质子数不同

D.H2O2和H2O的性质不同,是由于H2O2比H2O多一个氧原子

12、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,X、Z元素组成相同且常温下均为液体,Y为气体。下列说法错误的是

A.气体Y具有可燃性

B.转化③可通过化合反应实现

C.转化①、④可通过分解反应实现

D.转化③、④中,元素的化合价都发生了变化

13、A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质,B、C为氧化物,且C能参与植物的光合作用,D可用作补钙剂。它们之间存在如图转化关系(“→”表示反应能一步实现,“一”表示相连物之间能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去)下列说法错误的是

A.A具有可燃性和还原性

B.B和C的组成元素相同

C.A→B、A→C可通过A与同一物质反应实现

D.D→C只能通过D与酸反应实现

14、物质的分类非常重要,下列按照氧化物、酸、盐的顺序排列的是

A.CaO   HCl    NaCl

B.CO     Ca(OH)2    Na2SO4

C.NaOH   H2CO3      NaCl

D.H2O   HCl   NaOH

15、某化合物受热分解只生成NH3、CO2和H2O,对该物质的描述正确的是

A.一定含有碳、氢、氮元素,可能含有氧元素

B.一定含有碳、氢、氮、氧四种元素

C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有氮元素

D.该物质一定属于混合物

16、我国的长征五号运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液态氢的过程中,下列说法正确的是

A.分子之间的间隔变小

B.分子体积变小

C.分子质量变大

D.分了停止了运动

17、用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是

A.八月挂花飘香说明分子总是在不断运动

B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动

C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大

D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同

18、“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是

A.氧气用于助燃

B.天然气用作燃料

C.酒精用于消毒

D.稀有气体用作霓虹灯

19、下列实验操作正确的是

A.

B.

C.

D.

20、把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表明有气泡产生,Z无变化;把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面析出X。则三种金属活动性顺序为

A.Y>X>Z

B.X>Y>Z

C.Z>Y>X

D.X>Z>Y

21、下列各物质中氮元素化合价最低的是

A.NH3

B.HNO3

C.NO2

D.NO

22、对铁生锈与燃烧条件的实验探究如下图所示,下列说法正确的是

A.对比①③可探究:接触氧气是铁生锈的条件之一

B.对比②③可探究:接触水是铁生锈的条件之一

C.对比③④可探究:接触氧气是铁燃烧的条件之一

D.对比①④可探究:温度达到着火点是铁燃烧的条件之一

23、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是

A.补充钙元素可预防贫血

B.缺碘会引起甲状腺肿大

C.霉变大米洗净、煮熟后可以食用

D.食用甲醛溶液浸泡的水产品,有利于健康

24、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是

A.t1℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质质量分数相等

B.乙中混有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙

C.t3℃时,将40g甲物质加入50g水中,所得溶液的溶质质量分数为37.5%

D.t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃,所得溶液中溶剂质量的大小关系是丙>甲=乙

25、下列实验基本操作正确的是

A.滴加液体

B.点燃酒精灯

C.取用固体粉末

D.氧气的验满

26、2022年4月28日,国际学术期刊《自然催化》上发表了我国的一项研究成果,实现了将二氧化碳合成为葡萄糖和油脂。合成过程中第一步反应的微观过程如图所示,下列有关该反应说法不正确的是

A.该反应是分解反应

B.反应前后原子个数没有改变

C.反应前后碳元素的化合价改变

D.反应生成的乙、丙分子个数比为1:1

二、填空题(共10题,共 50分)

27、用化学用语填空。

(1)氖原子______

(2)2个铁离子______

(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是______

(4)+6价的硫元素形成的氧化物______

28、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

⑴碳原子的最外层电子数是_______,碳元素在元素周期表中位于第______周期。

⑵碳酸饮料中的碳酸如何形成的__________________________________

⑶古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下__________________

⑷蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是_______________________

29、相同质量的 A、B 两种常见金属分别跟等质量、等浓度的稀硫酸反应如图所示(图中横、纵坐标分别表示反应的时间和产生氢气的质量)。试回答:

(1)若反应如图1所示,则可以得出的结论有:_____________________

(2)若反应如图2所示(如果A、B在生成物中均为+2价),则可得出的结论有:________________

30、水是生命之源,它与我们的生活密切相关。

(1)除去水中混有的泥沙,操作方法是_______

(2)世博园直饮水主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起___________作用。

(3)水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是

A.地球上总的水量多,淡水少

B.我国水资源总量多,人均淡水量少

C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少

D.生活中接触的纯净水多,水的混合物少

31、写出下列各物质的化学式或用元素符号和数字表示:

(1)干冰______

(2)天然气的主要成分______

(3)两个亚铁离子______

(4)3个氢氧根离子______

(5)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价______

32、我国力争在2060年实现碳中和(CO2排放与吸收平衡,实现“零排放”)。

(1)化石燃料的使用产生了大量的CO2。煤、石油和______被称为三大“化石燃料”,石油综合利用的原理是利用各成分的______不同对各组分进行分离,综合利用石油的意义是______(写一点)。

(2)我国科学家研究用Ni﹣CoS2催化剂,实现了CO2被H2O还原生成CH4和O2,原理如图,该过程中1个CO2被还原,理论上产生______个O2。CO2还可在一定条件下还原为C、HCOOH、HCOONa等,这些物质中属于盐的是______

(3)氢能源的利用可减少CO2排放,写出氢气燃烧的化学方程式______

33、在能源需求庞大的今天,科学家都在尽可能开发新能源。其中太阳能因其可再生、对环境无污染、分布广等优点而备受科学家的青睐。太阳能电池也因此应运而生。制作太阳能电池主要是以半导体材料为基础,其工作原理是利用光电材料吸收光能后发生光电转换反应。太阳能电池有多种,硅太阳能电池就是其中的一种。晶体硅为灰黑色,金属光泽。溶点高,硬度大,质地脆。工业上用石英(主要成分为SiO2)制备粗硅的反应为:SiO2+2C==Si+2X↑,实验室里可用镁粉在赤热下还原粉状二氧化硅发生置换反应,用稀酸洗去生成的氧化镁和镁粉,再用氢氟酸洗去未作用的二氧化硅,即得单质硅。

请依据上文回答下列问题:

1)硅太阳能电池是将______能转化为______能。

2)硅的物理性质______(请描述1点)。

3)文章中x的化学式为______

4)请写出实验室制取硅单质的化学方程式______

34、按要求填空

1)铁在氧气中剧烈燃烧、放出大量的热、_________、生成黑色固体的反应文字表达式______属于_____反应类型,预先放水的目的是_______

2)硫在氧气中燃烧,产生______火焰,生成_____的气体,文字表达式_______,预先集气瓶中装水的目的是__________

3)从煤油中取出一块钠,有小刀切下一小块,放入水中,浮于水面之上,与水发生剧烈反应,放热,钠很快熔化成一个液态的闪亮的小球,检测出生成一种气体氢气和一种碱氢氧化钠。钠的物理性质(两点):___________;钠与水反应的文字表达式_________

35、利用右图进行活性炭还原氧化铜的实验。

(1)请用化学方程式表示图中发生的反应。

(2)请将下述实验步骤补充完整。

①检查装置的  

②平放试管,用      将反应物送至试管底端。

③先 试管,然后集中加热试管底部,观察记录。

④结束反应时,先将导管移离液面,再    

(3)为探究活性炭还原氧化铜的最佳条件,有研究小组进行了三组对照试验。各组实验结果如下。

①上述记录中的下列现象,说明有铜生成的是     (填编号)。

A.固体红热 B.细小红色金属光泽固体

C.黑色固体 D.球状金属光泽固体

②归纳以上实验结果可知,活性炭还原氧化铜实验的最佳条件是:反应物质量比(C:CuO)为  ,反应物要先分别 , 然后再混合起来  

 

36、下图中的各物质都是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,EF的俗称分别是熟石灰、纯碱。

结合上图回答下列有关问题:

(1)在物质的分类中,D属于________(”“”“氧化物”)

(2)写出BE的化学式:B ________E ________

(3)图中反应②的化学方程式为______________________________________________________________

(4)图中反应④的化学方程式为_________________________________________________________________

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、验实室常用下列装置来制取气体,请根据装置回答下列问题。

1)写出仪器的名称:a____________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的文字表达式___________ 。用E装置收集氧气的依据是__________。检验氧气是否集满的方法是________

3)用F装置代替C装置收集气体时,先将F装置装满水,再将气体从___(”)通入。

4)用装置C收集氧气时,下列实验操作正确的是_________(多选,填序号)

A 加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

B 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

C 待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

D 排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出

5)用双氧水制取氧气并收集较为纯净的氧气,应选用______(填装置序号)组合制取。

38、已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了实验一和实验二两个方案测定空气中氧气含量(提示:红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体),磷燃烧产生的五氧化二磷对人体呼吸道有严重的影响,同时也会污染环境,因此实验一设法用放大镜聚光使红磷在集气瓶内被点燃。

1)实验一中红磷的量不足会导致测定结果偏__(填)。

2)实验一中红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,烧杯中水能够进入集气瓶的原因是__

3)实验一中若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?__(填)。

4)实验结束后,该小组的同学对实验一和实验二进行了反思,认为实验二比实验一更能够很好测定空气中氧气含量,你认为实验一存在明显不足之处是__(写出一条即可),实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动__mL(注射器刻度均匀,测定氧气含量占16.7%)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。

(1)加热高锰酸钾制取O2 应选用的发生装置是___________(填装置代号,下同),其符号表达式是___________________________________________

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的收集装置是C______,符号表达式是_________________________________________

(3)排空气法检验氧气已收集满的方法是_________________________

 

40、按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:

(1)红磷的量一定要过量,原因是______________

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_________________

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为____________________________________

(4)红磷燃烧的文字表达式为________________

(5)实验结束后,集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,分析原因可能是(只需填一点)____________________________

 

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