1、下列实验方案与结论相对应的是
选项 | A | B | C | D |
方案 |
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|
|
|
结论 | 白烟具有可燃性 | 瓶中充满氧气 | 只有二氧化锰存在时，过氧化氢才会分解产生氧气 | 水的状态变化是化学变化 |
A．A
B．B
C．C
D．D
2、对所学知识进行归纳总结，是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是
A．化学与生活 | B．化学与能源 |
①厨房里可用食醋清除水垢 ②氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 ③生活污水集中处理后排放 | ①乙醇属于不可再生资源 ②太阳能、风能、地热能等属于新能源 ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水 |
C．化学与环境 | D．化学与安全 |
①空气质量级别越高，空气质量状况越差 ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧 化硫、一氧化氮、二氧化碳等 | ①实验时碰倒酒精灯着火，立即用水浇灭 ②冬天用煤炉取暖时，一定要保证室内通风 |
A．A
B．B
C．C
D．D
3、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所，下列实验方案不能达到预期目的的是
A．检验蜡烛燃烧生成水
B．探究分子运动现象
C．探究温度对分子运动快慢的影响
D．观察铁丝在氧气中燃烧的现象
4、运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是：
A． | 安全常识 | B． | 区分常见物质 |
天然气泄漏——立即打开换气扇 油锅着火—— 立即用水扑灭 预防煤气中毒——确保烟道畅通 | O2和CO2——用澄清石灰水 H2和N2——闻气味 食盐和白醋——观察颜色 | ||
C． | 物质的性质与用途 | D． | 日常生活经验 |
N2性质稳定——作保护气 H2具有可燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 | 去除衣服上油污——用汽油洗涤 使篝火更旺——把木柴架空 硬水软化——加入明矾 |
A．A
B．B
C．C
D．D
5、手机和笔记本电脑使用的大多是锂离子电池，其材料之一是钴酸锂(
)，其中锂元素为+1价，则钴元素的化合价为
A．-1
B．+2
C．+3
D．+4
6、利用如图装置探究燃烧的条件。试管①中充满氮气，试管②、③中充满氧气， 升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是
A．对比①、③可验证燃烧需要氧气
B．试管②中白磷燃烧产生大量白烟
C．对比②、③可得出红磷的着火点比白磷高
D．图中小气球有密闭装置、缓冲气压的作用
7、下列能源不应大力开发的是
A．
太阳能
B．
风能发电
C．
水能发电
D．
火力发电
8、如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是
A．“钾”指钾元素，以K+形式存在于水中
B．该矿泉水略显酸性
C．该矿泉水带正电，所以能导电
D．实验室可以用该矿泉水来配制溶液
9、下列有关水的说法中，错误的是
A．黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可转化为生活用水
B．水通电分解成氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子
C．水的天然循环是通过水的三态变化实现的
D．农林和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
10、2021年我市三星堆考古取得巨大成就，出土的鸟型金饰片、青铜神树、铜头像、玉石器等重要文物彰显了灿烂的古蜀文明。古蜀先民制作这些物品过程中涉及的化学变化是
A．用铜矿石冶炼铜
B．锻打金块制鸟型金饰片
C．雕刻玉石
D．打磨铜像
11、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A．分子不带电，所以不带电的粒子一定是分子
B．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢、氧元素
12、下列灭火方法，主要是利用隔绝氧气原理的是
A．吹灭蜡烛
B．用灯帽盖灭酒精灯
C．关闭炉具阀门
D．用高压水枪灭火
13、空气的成分按体积分数计算，不正确的是
A．氮气78%
B．稀有气体0.96%
C．二氧化碳0.03%
D．氧气21%
14、被蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O7)会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是
A．蚁酸中含有1个H2分子
B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成
C．蚁酸中氢元素质量分数最小
D．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2
15、下列方案中的实验设计，能达到实验目的的是
方案 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 区分稀盐酸和稀硫酸 | 分别用小木棍蘸取两种液体 |
B | 区分真金和假黄金(铜锌合金) | 分别加入硝酸银溶液 |
C | 除去氯化钙溶液中少量的氯化氢 | 加过量氢氧化钙 |
D | 除去CO2中少量的CO | 通入过量的氧气并点燃 |
A．A
B．B
C．C
D．D
16、下列元素名称与符号不一致的是
A．贡（Hg）
B．镁（Mg）
C．银（Ag）
D．铝（Al）
17、“坚持生态优先、绿色低碳，加快建设人与自然和谐共生美丽广安”，下列不符合此观念的是
A．工业废水灌溉农田
B．合理施用化肥农药
C．分类回收生活垃圾
D．研制开发清洁能源
18、世界是物质的，物质是变化的。下列变化，属于化学变化的是
A．冰雪融化
B．食物腐败
C．瓷器破碎
D．酒精挥发
19、分类是一种重要的化学观念。下列物质属于氧化物的是
A．
B．MgO
C．NaOH
D．
20、下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是
A．
B．
C．
D．
21、微信热传的“苯宝宝表情包”中，苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料，"有关苯的说法正确的是
A．苯由6个碳原子和6个氢原子构成
B．苯的相对分子质量为78g
C．苯中碳元素与氧元素的质量比为1：1
D．苯中质量分数最大的是碳元素
22、“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。“南水”净化过程中，用于除去难溶性杂质的操作是
A．沉淀
B．过滤
C．消毒
D．煮沸
23、按图所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是
A．M点可观察到红色固体开始变黑
B．N点对应的固体物质只有二种
C．实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．M→P的过程中，木炭表现出还原性，固体减少的质量等于生成气体的质量
24、下表有关化学知识整理和归纳错误的一组是
A．化学与生活 | B．化学与安全 |
①石油是三大化石燃料之一 ②禁止使用含磷洗衣粉 | ①公交车上不能携带易燃易爆物品 ②很久没开的地窖，灯火实验后进入 |
C．化学与材料 | D．化学与农业 |
①合金中至少含有两种金属 ②不锈钢的硬度大于纯铁 | ①为了提高作物产量，可以适量施肥 ②过量使用农药化肥会导致土壤污染 |
A．A
B．B
C．C
D．D
25、下列海洋利用或开发过程属于化学变化的是
A．从深海中得到锰结核
B．降压使水沸点降低
C．利用海滨砂矿得到钛
D．海水通过高分子分离膜制淡水
26、氧气与世间万物如影随形。下列有关氧气的制取、性质和用途的说法错误的是
A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
B．空气中的氧气和水中溶解的氧气化学性质同样活泼
C．实验室中可采用加热高锰酸钾的方法制取氧气
D．氧气能供给呼吸，与体内物质反应释放能量维持生命活动
27、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
(1)生活中常用洗涤剂除油污，是因为洗涤剂具有______作用。
(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，原因是______（用化学方程式表示），该反应的基本反应类型是______。
(3)喝了汽水以后，常常会打嗝，是因为______。
(4)生石灰常用作食品干燥剂，其原因是______。（用化学方程式表示）
28、五一假期，同学们到野外郊游，请你用所学化学知识，回答下列问题：
（1）同学们的野炊食品如下：面包、牛肉干、牛奶、西红柿、糯米粽。其中糯米粽提供最主要的营养素是_________。
（2）做饭时，小明同学把检来的树枝架空，使其燃烧更旺，其原理是________。
（3）田野里，园艺工人正在给绿植施用一种氮肥，该氮肥可能是_____________。（写出一种）
29、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。
请根据所学的知识，回答下列问题：
I、认识物质的组成和构成
（1）右图是电解水实验装置，A试管产生的气体是 ，B试管产生的气体是 ，两种气体的 （填“体积比”、或“质量比”）为2：1，该反应的化学式表达式为 ，该实验证明:水是由 和 组成的。
（2）水是由 （填“离子”、“原子”或“分子”）构成。
II、认识物质的性质和变化
（3）将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图）。
说明二氧化碳具有的性质有：① ；
②不燃烧，一般也 。
（4）往紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，观察到 的现象，这是因为有一部分二氧化碳与水反应生成了碳酸，该反应的化学式表达式为 。
III、认识物质的用途和制法
（5）功过相对论：氧气可以用于 （填一种用途），但是食品与氧气发生缓慢氧化会变质，金属发生缓慢氧化会腐蚀。
（6）工业上常用分离液态空气制氧气，液态氮气沸点比液态氧气的沸点 （填 “高”或“低”），将液态氮气从液态空气中蒸发出来，获得液态氧气，该过程发生 （填“物理变化”或“化学变化”）。
30、微观探析与宏观认识是化学学习重要过程。如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：
(1)图2 A框中的两种物质均属于___________ （填“单质”、“化合物”或“混合物”）。
(2)将图2B框中相关粒子图形补充完整。
(3)写出图2所示的化学反应方程式___________。
(4)2021年5月15日，中国“天问一号”探测器和首个火星车祝融号成功着陆火星，“天问一号”上应用的新型镁锂合金材料是由我国自主研发。回答下列问题：
①图1为镁在元素周期表中的部分信息，则镁的相对原子质量为___________。
②图2为几种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是___________ （填序号） ，与镁元素化学性质相似的是___________（填序号）。
③AB元素所形成的化合物的化学式是___________。
31、水是生命之源，请回答下列问题：
(1)小明同学想知道买的“中梁山”牌矿泉水是硬水还是软水，可用_______来检验。生活中常用_______的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
(2)直饮水机的水处理过程如图所示。
①图中“可直接饮用的水”属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。
②图中炭罐的主要作用是_______(填标号)。
A 过滤 B.脱色除味 C.消毒杀菌 D.降低水的硬度
(3)目前不少自来水厂用液氯(Cl2)作为消毒剂，液氯注入水后发生反应生成的次氯酸(HClO有消毒、杀菌的作用。用白来水养金鱼，在将水注入鱼缸之前，常须把水在阳光下明晒一段时间，使水中的次氯酸分解，次氯酸在光照条件下发生分解的示意图如下：
(“
”代表氢原子、“
”代表氧原子，“
”代表氯原子)次氧酸在光照条件下发生分解的化学方程式为_______。
32、2019年3月10日，中国商飞新能源验证机“灵雀H”在郑州上街机场试飞成功，作为动力源的氢燃料电池动力系统得到了充分验证。请回答下列问题：
（1）氢气作为理想新能源的原因是_____（答一条），飞机的燃油多为石油加工的产品，煤、石油和_____，是常见的三大化石燃料；
（2）制造飞机需大量的钢铁，现有含Fe2O3 40%的赤铁矿和含FeS240%的黄铁矿两种铁矿石，炼铁时应该优先选择赤铁矿，原因是_____。
（3）制造飞机除钢铁外，还用到下列材料：①合成橡胶，②羊毛织物，③铝合金，④塑料等，其中属于有机合成材料的是_____（填序号，下同）；属于金属材料的是_____。
（4）氮化硅陶瓷可用作飞机发动机的部件。已知硅元素部分信息以及原子结构示意图如图所示，下列说法中正确的是_____。
A 硅属于金属元素
B 图中X=14
C 硅的相对原子质量为28.09 g
D 硅原子核外有3个电子层
33、高温煅烧碳酸钙会分解生成生石灰和二氧化碳，反应的化学方程式为___________。测得某碳酸钙和生石灰的混合物中碳元素的质量分数为6%，高温充分煅烧后，得到纯净的生石灰，则原混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为___________；新生成的生石灰占最终所得生石灰的质量分数约为___________（精确到0.1%）。
34、请用化学用语填空。
（1）电解水过程中没有变化的粒子是___________。
（2）氧化铁中铁元素的化合价为+3价___________。
（3）地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是_________。
35、常见灭火器
(1)干粉灭火器，除可用来扑灭一般失火外，还可用来扑灭___________等燃烧引起的失火；
(2)二氧化碳灭火器，可用来扑灭_______、_______、贵重设备、精密仪器等引起的失火；
(3)____________灭火器，可用来扑灭非水溶性可燃性液体，如_______、_______等以及固体材料，如_______、_______等引起的失火。
36、（1）用NaCl配制100mL0.9％医用的生理盐水（密度约为1g/ mL），需要NaCl的质量
为 g。
（2）由下图可知，t1℃时，硝酸钾溶解度 氯化钠的溶解度（填“＞”， “＜”或“＝”）。
（3）从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾，应采用下列方法中的 （填写编号）。a．冷却结晶 b．蒸发溶剂 c．过滤
（4）将t1℃时氯化钠和硝酸钾饱和溶液升温至t3℃时，溶质质量分数氯化钠 硝酸钾（填“＞”，“＜”或“＝”）。
37、下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。
试回答下列问题：
(1)若以二氧化锰和过氧化氢溶液为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器。
①所选仪器导管口的连接顺序为_____（从左到右填写仪器序号字母）。
②上述制氧气的化学方程式为______。
③检验氧气己收集满的方法是：将燃带火星的木条放在集气瓶_______（填“瓶口“瓶内”之一），若木条火焰_______，则证明氧气已收集满。
④反应过程中，二氧化锰的质量____ （填“增大”“减小”“不变”“无法判断”）。
(2)用一氧化碳气体（含有少量二氧化碳和水蒸气)测定某铁的氧化物(FexOy)试样的元素组成比例，所选装置按“混合气体→E1→C→B→D→E2→F”的顺序连接进行实验并记录实验数据，如下表所示。
装置编号 | E1中溶液 | C中溶液 | B中溶液 | D中固体 | E2中溶液 |
反应前质量 | 200g | 100g | 150g | 14.4g | 200g |
反应后质量 | 202g | 100g | 152.7g | 11.2g | 213.2g |
①请选择合理数据计算FexOy，中x：y=_____(填最简整数比)。
②装置C的作用是______。
③装置D中发生反应的化学方程式______。
38、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______________(填字母序号)，反应的化学方程式为_________________。
(2)若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是________________(写一条即可)。
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从___ (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____ (填字母序号)。
39、下面是一套实验操作装置图，请指出其中的错误(至少2点)
①______________________________________
②______________________________________
小明用改正后的装置进行实验操作，结果滤液仍然浑浊，请你帮助分析失败的原因可能有哪些？(写出2点)
①_______________________
②__________________________
40、（2分）某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄露，导致多人伤亡，被称为“夺命快递”，“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2），是有毒液体，在燃料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途．
（1）氟乙酸甲酯中氟元素的质量分数是 。
（2）一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒，如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都来自氟乙酸甲酯），则接触该污染物品的成年人至少接触到了 mg氟乙酸甲酯．
