1、云南拥有丰富的钛资源,是国内主要钛矿产地,下列有关钛(相关信息如图所示)的说法不正确的是
A.钛原子的质子数为22
B.钛属于金属元素
C.钛原子在化学反应中容易失去电子变为阴离子
D.钛的相对原子质量是47.87
2、2022年北京冬奥会,实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片,再用高压风机将冰片粉碎、吹出,就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是
A.将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止
B.高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了
C.由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的间隔发生了改变
D.人造雪花与普通水的化学性质不同
3、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释,不正确的是
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动
B.氧气能支持燃烧二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同
C.水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成
D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
4、“新冠肺炎”肆虐全球,戊二醛(C5H8O2)被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑,在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是
A.戊二醛中氢元素质量分数最小
B.戊二醛的相对分子质量为100
C.戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成
D.戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2
5、利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子,进行了如图实验。则光合作用产生的
A.全部来自CO2
B.全部来自H2O
C.大部分来自CO2,小部分来自H2O
D.小部分来自CO2,大部分来自H2O
6、试管内盛有饱和硝酸钾溶液且底部有少量固体剩余,其上漂浮一小木块。如图所示,向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体,一段时间后,下列有关说法正确的是
A.试管内溶液的质量不变
B.试管内溶液的溶质质量分数变大
C.小木块浸入溶液内的体积变大
D.将氢氧化钠固体换成硝酸铵固体,实验现象一样
7、“嫦娥一号”卫星运载火箭量的动力主要由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,其反应的化学方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2X↑+4H2O。下时说法不正确的是
A.X的化学式是O2
B.N2化学性质稳定,可作保护气
C.高氯酸铵属于混合物
D.反应后氯元素的化合价降低
8、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.电解一定质量的水
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
C.一定质量的木炭和氧化铜的混合物在高温条件下反应
D.一定质量的木炭在密闭的集气瓶内燃烧
9、2023年3月10日中国气象局公布中国天然氧吧地区总面积已超90万平方公里,天然氧吧地区比普通城市的空气中含有更多的
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.稀有气体
10、部分蔬菜及水果中含有维生素A(C20H30O)。下列关于维生素A的说法正确的是
A.维生素A由三种元素组成
B.维生素A中氢元素的质量分数最小
C.维生素A由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成
D.维生素A中碳、氢元素质量比为2:3
11、化学符号是学习化学的工具。下列表示1个氢分子的是
A.H
B.H+
C.H2
D.2H
12、下列实验操作不正确的
A.向试管中滴加溶液
B.量取液体
C.洗涤试管
D.点燃酒精灯
13、如图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是
A.图中X是氢氧化钠
B.向图中a点所示溶液中加入几滴紫色石蕊溶液后,溶液变红
C.向图中c点所示溶液中加入铁粉后,溶液中有气泡产生
D.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
14、属于纯净物的是
A.加碘食盐
B.蒸馏水
C.酱油
D.豆浆
15、观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质,下列现象描述不正确的是
A.氢气在空气中燃烧,可观察到产生淡蓝色火焰
B.硫在氧气中燃烧,可观察到产生淡蓝色的火焰
C.铁丝在氧气中燃烧,可观察到火星四射
D.木炭在氧气中燃烧,可观察到发白光
16、下图所示的实验操作中,符合操作规范的是
A.测溶液pH
B.称量固体
C.稀释浓硫酸
D.倾倒液体
17、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案(或操作)不可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方案(或操作) |
A | 除去氯化钾粉末中少量的氯酸钾 | 加适量二氧化锰后,充分加热 |
B | 鉴别空气、O2、CO2三瓶无色气体 | 用燃着的木条检验,观察燃烧情况 |
C | 除去铜粉中少量的氧化铜粉末 | 通入足量的CO,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 取样,分别滴加肥皂水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列实验现象描述正确的是
A.蜡烛在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳和水
B.铜条插入硝酸银溶液中,产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰
19、下列物质不属于金属材料的是
A.铜
B.锰钢
C.铁锈
D.焊锡
20、下列说法错误的是
A.钨的熔点很高,可用于制造灯泡的灯丝
B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带
C.铵态氮肥与碱性的草木灰都是肥料,可混合施用
D.不能食用甲醛溶液浸泡过的水产品,因为会对人体产生损害
21、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲酫,其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是
A.该反应的方程式为CH2O+O2=CO2+H2O
B.反应前后元素种类不变
C.反应前后原子种类和数目不变
D.两种产物的质量比为22:9(或9:22)
22、图①是三种元素在元素周期表中的信息,图②④分别表示三种微粒的结构示意图。下列有关说法不合理的是
A.图示①中硫、氯元素属于同一周期,其原子电子层数相同
B.②对应的微粒易得电子,形成阴离子
C.③、④对应的微粒属于同一种元素
D.④对应的微粒达到稳定结构,符号是Cl-
23、生活中的下列做法,利用乳化作用的是
A.用食醋除去水壶中的水垢
B.用水冲洗掉试管内的食盐粉末
C.用汽油清洗衣服上的油污
D.用洗涤剂洗去抽油烟机上的油污
24、将一定质量的铁粉放入硫酸铜溶液中一段时间后。请判断下列说法不正确的是
A.滤渣中一定含有铜
B.溶液质量一定减少
C.该反应的产物是硫酸铁和铜
D.该反应可以用于探究质量守恒定律
25、用“”和“
”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应是化合反应
B.有两种生成物
C.“”为氧化物
D.参加反应的“”和“
”分子的个数比是3:2
26、无锡坚持生态优先、绿色发展。下列做法与此理念不相符的是
A.秸秆粉碎还田,禁止随意焚烧
B.污水未经处理,直接排入太湖
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.垃圾分类回收,节约资源能源
27、某同学设计了如图所示装置进行水电解实验:
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸目的是______,电解水时,将______转化为化学能。
(2)实验中b端与电源______极相连,产生______气,
(3)反应的符号表达式为______。
(4)实验结论:该实验能证明水由______(写元素符号)元素组成。
(5)小花通过预习知道,电解水是生成氢气与氧气的体积比为2:1,但实验所得数据是氢气与氧气体积比略大于2:1。针对这一发现,下列做法中不可取的是( )
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据和理论值差不多,可以认为实验已成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
28、我校防疫“新冠肺炎”期间,班级常用的防疫物资有:口罩、洗手液、75%的医用酒精和84消毒液,有效成分为次氯酸钠(NaClO)等。
(1)口罩是抗击“新冠病毒”的重要物资,其核心材料是熔喷布,它是以聚丙烯(CH2CHCH3)n超细纤维为主要原料制成的高静电过滤材质,具有很好的空气过滤性。聚丙烯超细纤维属于______。
A合成材料B复合材料C有机高分子化合物D无机非金属材料
(2)用七步洗手法清洁手部污物和细菌,以减少细菌病毒的传播。洗手中洗手液起到______作用。
(3)75%的酒精被称为“医用酒精”,常用于杀菌消毒,其中的溶剂是______。
(4)班级等公共场所常用“84消毒液”杀菌消毒。测得稀释后的消毒液的pH=9,该溶液显______性。
制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为: ,则X的化学式为______。
29、地球上总水量丰富,但供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。
(1)自来水厂可以将含有较多杂质的天然水变得较为清洁,自来水厂在净化水的过程中,向浑浊的河水中加入明矾的作用是_____。
(2)硬度过大的水对生产生活都有害,硬水中含有较多的可溶性_____ (填元素名称) 化合物。
(3)欲区分某水样是硬水还是软水,可用的试剂是_____。
(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害。下列做法有利于爱护水资源的是_____(填字母)。
A 工业废水经过处理,达到标准后再排放
B 农业上农药、化肥的过量施用
C 城镇生活垃圾随意堆积
D 提倡一水多用
E 灌溉方式由喷灌改为漫灌
30、细铁丝在氧气中燃烧需要具备的条件________;不慎将燃着的酒精灯打翻要用湿抹布盖灭,原理是________。
31、2015年4月22日是第46个世界地球日,其主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。
(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种):____________________________。
(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为内能的例子________________(写化合反应)。
(3)氢气具有热值高且________的特点,因此被认为是最清洁的能源。
32、如图是一个灯泡,请根据图示回答下列问题:
(1)图中标示的物质属于金属材料的是___________(填名称,1个即可)。
(2)铜块能制成铜丝是利用了铜的_________性
(3)玻璃是一种复杂的混合物,其中一种成分是由硅和氧两种元素组成的化合物,该化合物的化学式为_____________。
(4)因为铝的表面有一层致密的________膜,所以铝具有很好的抗腐蚀性。
(5)如果用铝代替钨作灯泡里的灯丝,灯丝就很容易烧断,其原因是____________。
(6)小甘不小心打破了一个灯泡,他把破烂的灯泡进行拆解后,应将铝制灯帽放入标记为____________(填写“可回收垃圾”或“不可回收垃极”)的垃圾桶内。
33、(1)按要求写出下列物质的化学式或化学符号
①能导电的非金属单质_____;
②具有还原性的气体化合物_____;
③相对分子质量最小的氧化物_____;
④标出过氧化氢中氧元素的化合价_____;
(2)下图为初中化学常见物质的结构:
图①所对应物质的名称为_____,图②属于_____(选“单质”或“化合物”),图③所对应物质的化学式为_____,该物质是由_____构成,其相对分子质量为_____,①②③物理性质存在差异的原因是:_____。
(3)画出碳原子的结构示意图_____,请从得失电子的角度分析碳单质为什么常温下化学性质稳定_____。
34、用化学符号填空:
氢原子______;
保持氮气的化学性质的最小粒子______;
两个铵根离子______;
氧化铜中铜元素的化合价为
价______。
35、用化学用语填空
(1)2个氮气分子______;
(2)铁元素______;
(3)钠离子______;
(4)氧化镁中氧元素的化合价______;
(5)二氧化碳通入水中反应的化学方程式______。
36、“化学就在我们的身边”。请根据所学知识完成下列实际问题。
(1)国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆,将采用CO2制冰技术,可实现CO2循环利用和碳排放几乎为零。固体二氧化碳俗称_____。
(2)菏泽高铁2021年正式开通运营,牡丹之都正式接入全国高铁网,制造高铁车体需要大量的钢铁,写出用CO和Fe2O3反应炼铁的化学方程式_______。
(3)举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:,则X的化学式是_____;写出镁与稀盐酸反应的化学方程式_____。
(4)在厨房把饭做好后,关闭燃气阀门使火焰熄灭,火焰熄灭原理是_____。
(5)已知M、N、R三种金属存在如下反应:;
,M、N、R三种金属
活动性由弱到强的顺序为_____。
(6)铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液,请用化学方程式解释原因__________。
37、如图所示是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图,试回答:
(1)有标号仪器的名称是a _____,b_____,c_____。
(2)该图中存在的三处错误是:① _____,②_____,③_____。
(3)如果过滤后液体仍然浑浊,可能的原因有①_____,②_____。
38、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答问题:
(1)写出图中①、②仪器的名称:①______;②______。
(2)请写出实验室用A装置制取O2的化学方程式______。
(3)实验室选择B装置制取CO2的依据是______。
(4)用C装置可以代替B装置进行实验,其优点是______。
(5)若想要利用BDEG制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体,则仪器的连接顺序(填接口字母)______,想用F装置测定CO2的体积,植物油的作用是______。
39、地球上的自然资源是有限的,且不可再生,请用化学知识回答下列问题:
(1)目前有些国家地区还处于缺水状态,请你说出生活中节约用水的一种方法_____。
(2)金属资源保护和利用关系到国计民生,请说出一条保护金属资源的有效途径_____。
(3)我国南海可燃冰储量丰富,已经试采成功,请你说出另一种新能源_____。
40、下图是某兴趣小组用酒精进行趣味实验的装置。先往针筒中滴入酒精,立即塞紧橡胶塞,再用手指“捂”一会儿针筒,然后按点火器引爆混合气体,导致橡胶塞被冲飞。该实验可多次重复进行。
(1)从微观角度分析按点火器前先用手“捂”一会儿针筒的原因。
(2)重复实验时,要将注射器活塞先往里推再往外拉。从燃烧条件分析这样操作的目的是什么?