湖北省随州市2025年中考真题（3）化学试卷（附答案）

1、下列图示实验操作中，正确的是

A．连接仪器   

B．检查气密性   

C．取固体   

D．倾倒液体   

2、硅是重要的半导体材料，（高纯）是工业制硅流程中的化学反应之一、下列说法错误的是

A．反应中元素种类不变

B．反应中各原子数目不变

C．X的化学式是SiHCI2

D．副产品可用于生产盐酸

3、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．检查气密性

C．量取液体体积

D．闻气体气味

4、下列对实验现象的描述不正确的是（　　）

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

5、2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一 个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为

A．188

B．78

C．55

D．23

6、物质的性质与用途对应的是

A．活性炭有吸附性——杀菌消毒

B．石灰石能高温分解——制生石灰

C．氧气具有助燃性——供给呼吸

D．稀有气体通电时能发光——保护气

7、质量相等的两份氯酸钾a和b，将b中加入少量的二氧化锰，同时加热，放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

8、下列属于置换反应的是

A．3Fe+2O2Fe3O4

B．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

C．3Fe+4H2O Fe3O4+4H2

D．Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O

9、认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、通过简单的家庭实验，可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，能观察到气球先变大后复原的一组物质是

A．蔗糖和水

B．铁粉和稀硫酸

C．氢氧化钠和水

D．二氧化锰和过氧化氢溶液

11、学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是

A．宏观与微观：一氧化碳（CO）有毒二氧化碳（CO2）无毒，原因是它们的分子构成不同

B．探究与创新：向2支试管中加入相同体积、相同浓度5%的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，再用带火星的木条分别检验。即可确定MnO2是H2O2分解的催化剂

C．结构与性质：稀有气体原子结构为相对稳定结构，所以稀有气体的化学性质很不活泼

D．模型与推理：离子都带电，但带电的不一定是离子

12、用如图所示的装置电解水。下列说法错误的是

A．在水中加入少量的Na2SO4可以增强导电性

B．电解水的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑

C．该装置的b管中产生的是氢气，a管中产生的氧气

D．若b管中产生气体的体积为20mL，那么a管中产生的气体体积为40mL

13、为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是

A．FeSO4溶液、Cu、Al2(SO4)3溶液

B．CuSO4溶液、Fe、Al

C．CuSO4溶液、Fe、Al2(SO4)3溶液

D．Al2(SO4)3溶液、Fe、Cu

14、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，是合作发展的理念和倡议。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是

A．纺纱织布

B．烧制瓷器

C．粮食酿酒

D．冶炼生铁

16、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是

A．金刚石

B．干冰

C．硫酸铜

D．氦气

17、下列实验操作中，能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列实验方案，不能达到相应目的的是

A．验证质量守恒定律

B．探究MnO2能否加快H2O2的分解

C．测定空气中O2的含量

D．比较呼出气体和空气中氧气含量的高低

19、下列方案中的实验设计，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、现有X、Y两种金属，如果把X、Y分别放入稀盐酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y放入到硝酸铜溶液中，无任何现象，则X、Y、Cu的金属活动性强弱顺序是

A．Cu＞X＞Y

B．X＞Cu＞Y

C．X＞Y＞Cu

D．Y＞X＞Cu

21、如图图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是

A．

B．

C．

D．

22、下列有关化学史的叙述错误的是

A．汤姆森发现电子

B．卢瑟福发现原子核

C．门捷列夫编制了第一张元素周期表

D．道尔顿提出原子的“葡萄干布丁”模型

23、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活

B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑

24、下列有关物质应用，主要利用物质物理性质的是

A．稀有气体用于闪光灯

B．高原反应补充氧气

C．嫦娥五号上升器点火

D．氮气用于食品防腐

25、下列说法中，物质的用途与其性质不一致的是

A．铜做导线，因为铜有导电性

B．潜水员背负的钢瓶中填充氧气，因为氧气不易溶于水

C．金刚石的硬度大，用来裁玻璃

D．活性炭有吸附性，可做冰箱除味剂

26、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．久置米酒变酸——分子种类发生改变

B．香水必须密封保存——分子总是在不断运动

C．一滴水中有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大

27、下图是某化工厂合成氨（NH3）工艺的主要流程。

（1）水冷器的作用是_______。

（2）生产过程中可循环使用的物质是________。

（3）合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应化学方程式为_______。

28、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)河水中富含钾、钙、镁，这里的“钾、钙、镁”指的是_________（选填“单质”、“元素”或“原子”）。

(2)上图为电解水的实验装置图。

①若玻璃管a内产生5mL的气体，则玻璃管b内产生约_________mL气体。

②该实验说明水是由_________组成的。

③电解水的化学方程式为__________。

(3)自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生了反应，则X的化学式是________。

29、按要求从氧化镁、氯化银、甲烷、硫酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

(1)一种可燃性的气体___________；

(2)一种金属氧化物___________；

(3)一种不易挥发的酸___________；

(4)一种难溶性的盐___________。

30、（素材来源：人教下册P18）“共享单车”已经越来越多地引起人们的注意，由于其符合低碳出行理念，深受大众喜欢。请回答下列问题。

（1）“低碳出行”中的“低碳”指的是较低的_____气体的排放。

（2）如图所示的一辆共享单车中属于金属材料的是_____（填序号）。

（3）对于“共享单车”的链条，可采取的防锈措施是_____。

（4）制造钢制轮圈利用了金属的延展性，这属于_____（填“物理”或“化学”）性质。

31、化学对满足人民日益增长的美好生活需要和社会可持续发展做出了重要贡献。

(1)化学使生活丰富多彩。从下列选项中选择一种适当的物质填空（填标号）。

A.一氧化碳                           B.金刚石                           C.二氧化碳                           D.氮气

①可用于裁玻璃的是_____________________。

②可用于工业炼铁的是_____________________。

③可用作焊接金属保护气的是_____________________。

④可用于生产碳酸型饮料的是_____________________。

(2)能源与化学息息相关。

①在生产和生活中，人们使用的燃料大多来自化石燃料，包括_____________、煤和天然气等，化石燃料属于_________________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

②我国正在加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，从能源大国向能源强国不断迈进。下列能源属于新能源的是____________（填标号）。

A.太阳能                                 B.风能                                 C.生物质能

32、分类、类比、推理都是学习化学的常用方法。

（1）初中化学有许多实验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照研究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。

据此应将下列实验中的 D 与____________________归为一类，依据是______________。

A B   C D

（2）C 和 CO 是初中化学学过的具有还原性的物质，通过学习分析碳还原氧化铁、氧化铜得出的结论是：具有还原性的物质参与反应时， 其所含元素中一定有元素化合价在反应后____________（填“升高、降低或者不变”）。依据上述结论，则在反应 中， 具有还原性的物质是___________________________________。

33、用化学符号填写下列各空：

(1)水_________

(2)氧元素__________

(3)地壳中含量最多的金属元素________

(4)2个氢原子_______

(5)2个钠离子________

(6)3个硫酸根离子___________

(7)过氧化氢与二氧化锰混合分解过程中，不变的微粒是__________

34、选择下列适当的物质填空（填序号）

A　干冰  B　活性炭  C　大理石  D　武德合金   E　焦炭  F　金刚石  G　酒精  H　氢气

（1）常用于刻划玻璃的矿物是______；

（2）实验室常用的燃料是______；

（3）可用于人工降雨的物质是______；

（4）用作保险丝的是______；

（5）可用于除去水中的有色物质和臭味的是_______；

（6）炼铁的原料之一是______。

35、小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。按12小时制，该钟的整时数表示相应位置上元素原子的核电荷数。

(1)该“元素钟面”里属于金属元素的有______种；

(2)锂元素和钠元素化学性质相似，是因为二者______相同；

(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素。在这三种元素中选择进行填空：氧化物______（写物质化学式）。

36、稀释浓硫酸时，一定要把_____沿着器壁慢慢地注入_____里，并用_____不断搅动，使产生的_____迅速地扩散，切不可_____．

37、根据如图回答有关问题。

（1）仪器a的名称是_____；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为_____（填序号），化学反应方程式为_____。

（2）若用锌片与稀盐酸在A装置中制备H2，锌片应放在_____；反应方程式为_____；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗注水，若_____，则气密性良好。

（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是_____（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，无法实现_____。

（4）若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置_____（填序号），把F装满水，用排水法收集O2并测定气体体积，应在_____端（填“b”或“c”）连接上一个量筒。

38、某兴趣小组用下列常用装置，完成氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应，并将反应后剩余的固体，通过实验回收提纯其中的氯化钾。请回答下列问题：

(1)仪器a名称________。

(2)②中玻璃棒的作用是_______。

(3)对反应后剩余固体中的氯化钾，选用合适的装置回收提纯，正确的顺序是_______。（填序号）

(4)用装置⑤收集氧气，验满的方法是_______。

39、（5分）将4.0g Cu–Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下：

若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu–Zn合金中Zn的质量。写出必要的计算过程。（可能用到的相对原子质量： H-1  O-16  S-32  Cu-63.5  Zn-65）

40、利用如下图所示装置，可进行多种探究实验．

（1）若A处所加药品为石灰石和稀盐酸，一段时间后B处观察到白色浑浊，B处的物质可能是什么被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化所发生反应的文字表达式。

（2）若A、B两处分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液，一段时间后，可观察到的现象是B无色酚酞变红，从微观粒子的角度对该现象的解释。