安徽省黄山市2025年中考真题(2)化学试卷(含答案,2025)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、燃烧和灭火方法的正确使用可以让我们的生活更加美好。下列说法或做法不正确的是

A.“钻木取火”是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点

B.为防止森林大火蔓延,可开辟隔离带,原理是隔离可燃物

C.火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离

D.厨房燃气泄漏,要立即打开排气扇排气

2、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是

A.从类别上看:银杏酸属于氧化物

B.从宏观上看:银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成

C.从微观上看:银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17

3、如图是电解水的实验装置图,下列关于电解水实验的叙述不正确的是

A.电池A端是电源的负极

B.b试管中气体使带火星木条复燃

C.氢气与氧气的质量比是2:1

D.水中加入少量硫酸钠可增强水的导电性

4、石墨烯由石墨制成,科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图)。下列有关说法正确的是

A.石墨烯与C60的结构相同

B.石墨烯常温下可还原氧化铜

C.“筛掉”氯化钠的过程类似于吸附操作

D.上述过程可应用于海水淡化

5、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,对反应过程进行分析,得到下列四个图像,其中正确的是

A.

B.

C.

D.

6、下列区分物质或除杂的方法正确的是

A.用石蕊溶液区分硬水和软水

B.用观察颜色的方法区分铁片和铜片

C.用点燃的方法除去CO2中少量的CO

D.用灼烧的方法除去铜粉中少量的CuO

7、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作不正确的是

A.检查气密性

B.装入药品

C.加热固体

D.收集氧气

8、甲、乙、丙、丁四种原子的结构信息如下表,其中属于同种元素的是

原子种类

质子数

中子数

电子数

6

8

6

8

8

8

8

10

8

9

10

9

A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丙

9、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载∶"信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜"。下列叙述错误的是

A."苦泉"的溶质之——CuSO4

B."把其水熬之"——蒸发溶剂

C."熬胆矾铁釜,久之亦化为铜"——发生置换反应

D.将浓缩的"苦泉"与NaOH溶液混合——制农药波尔多液

10、化学来源于生活,也服务于生活。下列有关生活中的化学知识叙述正确的是

A.生活中用过滤的方法降低水的硬度

B.活性炭作冰箱除味剂,是利用了其化学性质

C.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝了空气

D.乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来是袋内气体分子体积变大了

11、5G通信技术是2023年成都大运会的一大科技亮点,其芯片是由氮化嫁等材料制成,镓(Ca)的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A.镓的相对原子质量为69.72g

B.镓属于非金属元素

C.镓的核电荷数为31

D.氮化嫁的化学式为NGa

12、2022年1月29日,我国首个百万吨碳捕集、利用与封存项目全面建成。生活中的下列做法不符合“低碳”要求的是

A.垃圾分类处理,加强资源回收利用

B.打印资料时双面打印

C.生活中提倡使用节能产品

D.为了方便快速,多采用自驾车出行

13、化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是

A.氯酸钾中Cl为+5价

B.两个氦分子:2He2

C.碳酸钠的化学式:NaCO3

D.硫酸根离子:

14、下列描述叙述正确的是

A.道尔顿提出分子学说

B.元素周期律的发现奠定了近代化学的基础

C.“绿色化学”的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展

D.中国的四大发明指南针,造纸术,火药和印刷术都发生化学变化

15、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

A.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等

B.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

C.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液

D.将t2℃ 时 a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c

16、中国汉代时期主要以动物油脂作为灯的燃料,西汉的彩绘雁鱼铜灯设计独具匠心,减少了烟尘的污染。西汉的彩绘雁鱼铜灯的材料属于

A.合成材料

B.金属材料

C.复合材料

D.天然材料

17、善于梳理有利于知识的系统化,以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是

A.化学家与贡献

B.实验安全

道尔顿——元素周期表

可以把鼻孔凑到集气瓶口闻无毒气体的气味

C.实验数据与记录

D.化学中常见的“三”

用100mL量筒量取7.2mL盐酸

分子、原子、离子,构成物质的三种粒子

A.A

B.B

C.C

D.D

18、物质的下列性质中,属于化学性质的是

A.颜色、状态

B.密度、硬度

C.氧化性、可燃性

D.熔点、沸点

19、染发已成为人们的时尚选择,染发剂的主要成分为对苯二胺(C6H8N2),是国际公认的一种致癌物质,下列关于染发剂及其主要成分的说法中错误的是

A.染发剂是一种混和物

B.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成

C.对苯二胺中C、H、N三种元素的质量比为18:2:7

D.对苯二胺中氮元素的质量分数约为25.9%

20、利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。

有关说法正确的是

A.曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B.等质量碳酸钙与稀盐酸反应,粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多

C.对比分析点a、b可知,粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

D.对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉末状碳酸钙与稀盐酸产生的CO2的较多

21、如图所示试剂瓶标签正确的是

A.

B.

C.

D.

22、大千世界,时刻都在发生变化,下列变化都属于化学变化的一组是

A.粮食酿酒、食物腐败

B.湿衣晾干、木材燃烧

C.酒精挥发、铁铸成锅

D.冰雪融化、动植物呼吸

23、在密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是

A.该反应为分解反应

B.反应后,只有丙的质量增加

C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10

D.乙一定是这个反应的催化剂

24、下列各组常见的物质中,前者是氧化物,后者是混合物的是

A.净化后的空气、澄清石灰水

B.液氧、食醋

C.石墨、过氧化氢溶液

D.冰水共存物、过滤后的食盐水

25、下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去中少量CO

将气体在空气中点燃

B

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着的木条分别伸入集气瓶

C

除去中混有的少量KCl

将混合物加足量水溶解、过滤

D

检验混合气体中含有氢气

点燃并在火焰上方罩干冷烧杯

A.A

B.B

C.C

D.D

26、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是

A.表示加热高锰酸钾过程中,二氧化锰质量的变化

B.表示加热高锰酸钾过程中,生成氧气质量的变化

C.表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2

D.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化

二、填空题(共10题,共 50分)

27、某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。

(1)写出下列编号仪器的名称__________ __________。

(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是______________________。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______后____________。

(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_______(填序号)

A、产生的CO2直接使石蕊试液变红;

B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红;

C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红。

(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是______,试用最简便的方法证实你的推测________________。

 

28、(1)配平下列化学方程式:  ____Al+____HCl===____AlCl3____H2↑。

(2)铝片投入氢氧化钠溶液(提示:水参加了反应)中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2),试写出化学方程式。___________________

29、端午节吃粽子是我国的传统习俗,制作粽子的原料有:糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等,根据学过的知识回答下列问题:

(1)原料中富含蛋白质的是________

(2)原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素,其目的是预防________(填“贫血”、“甲状腺肿大”或“佝偻病”);

(3)利用天然气燃烧放热来加热不锈钢锅将粽子煮熟,写出天然气燃烧的化学方程式______

(4)装粽子的食品包装袋使用的塑料具有________(填“热固性”或“热塑性”)。

(5)过端午节有吃盐蛋、粽子、黄糖、肉包的习俗。从健康角度分析,除了水之外你认为还需要补充的食物是________(试举一例)。现在人们崇尚健康生活,请你就人们的健康生活提出一条合理化的建议_______

30、合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图,回答问题。

1 AC两物质中,氮元素的化合价是相同的。那么, C中碳元素的化合价是_________

2)上述生产尿素的反应中,AB的质量比为___________________________

3)化学反应前后,有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应,没有元素化合价升降的反应属于非氧化还原反应。则该生产尿素的反应属于______________(填氧化还原反应非氧化还原反应)。

31、材料科学与人类发展密不可分。改革工艺,使用新材料、清洁能源等已经成为未来社会发展的趋势。请你结合生活实际,按要求回答下列问题。

1)衣:通过_____可以帮助妈妈鉴别羊毛线和棉线。

2)食:高钙牛奶中的钙指的是_____(填“元素”或“原子”或“分子”),中老年人缺钙会引起_____

3)住:家庭电路所用导线通常是内部铜芯、外部橡胶绝缘材料,其中橡胶属于_____

A 合成材料   B 金属材料   C 复合材料

4)行:“种”出一个“大庆油田”,是指农业生产获得的粮食,经过发酵等转化为机车的燃料—酒精(学名:乙醇)。

①酒精的化学式是_____

②粮食中富含_____(填“糖类”或“蛋白质”)。

32、化学与生活息息相关

1)蛋白质是人体不可缺少的营养物质,各种蛋白质在维持人的生命活动中起着极其重要的作用,是细胞的基础物质。下图物质中含蛋白质的是_______

 

2食品安全是一个永恒的话题。你认为下列认识科学的是_________(填字母)。

A任何食品都不可以使用食品添加剂

B霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用

C用聚乙烯塑料包装食品

D用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

3)牛奶含有钙,铁、锌、钠是指______(填元素单质)。其中属于微量元素的是______,人体缺_______会引起智力底下,甚至侏儒症。

4)材料对我们生活的影响越来越大。

合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属______(填),多数合金的熔点_____(填)于组成它的成分金属。郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,铁质部件容易生锈。铁锈蚀的条件是铁与氧气和______共同接触。铁锈的主要成分是_______(填化学式)。你回来进行清洗后是如何防锈的: _____(填字母)。

A立即晾晒干B链条传动部件涂上油C涂油漆

下列常见材料中属于复合材料的是______。(填序号)

①陶瓷 ②有机玻璃 ③铝合金 ④铝塑条 ⑤玻璃钢

5)人类社会离不开能源

当今社会,人类利用的能源主要来源于化石燃料,它是一种______(填不可)再生能源。

33、如图是篮球架的示意图,请回答下列问题。

(1)图中所标示的材料中,属于有机合成材料的是__________,属于金属元素的是________

(2)钢制支架表面喷漆主要是为了防锈,其原理是_________

(3)工业炼铁中生成铁的反应的化学方程式为________

(4)废旧金属制品不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是________(写出一点)。

34、质量守恒定律的发现,对科学的发展作出了重要贡献。

为了验证质量守恒定律,实验小组分别选取以下三组药品,通过称量比较各组物质在密闭容器内混合前后的总质量,能达到目的有___________

A碘和酒精   B生石灰和水   C大理石和稀盐酸

在一定条件下,AB反应生成C,微粒种类变化如图所示(表示不同原子):

则参加反应的AB物质的分子数之比为___________ABC中属于化合物的是___________,对反应前后的分析错误的是___________

a.元素种类没有改变   b.原子种类没有改变

c.原子个数没有改变   d.分子种类没有改变

35、其他学科老师经常提到与化学相关问题,请按要求填写下列空白。

(1)语文老师说,李白曾经“金樽清酒斗十千”,金的元素符号是__________

(2)数学老师说,金刚石是正八面体形状的固体,金刚石中碳元 素化合价为_________

(3)英语老师说,不要把No误写成NO,NO表示一种气体(填名称)_________

(4)历史老师说,林则徐虎门销烟使用了生石灰与水反应,生石灰的化学式_________

(5)政治老师说,买无磷洗衣粉是绿色消费,其中的“磷”指的 是____(填“元素”“原子”或“分子”)。

(6)物理老师说,人工降雨中干冰升华吸热,干冰是固态的__________

(7)生物老师说,离子状态的钙容易被人体吸收,钙离子的符号是_________

36、在实验室的开放日里,几个小组的同学来到实验桌前,桌上都摆放有下列仪器(药品省略):

第一组组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称,某同学完成任务的情况如上图所示,其中名称有错误的是   填字母)。

第一组准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气,写出该反应的符号表达式   他们选用的仪器为 填字母),此组同学还问老师要了一团棉花,棉花的作用是:

第二组同学选择a、b、d、g组合制取氧气,所用的气体收集方法叫做   ,写出该反应的符号表达式 ,属于 反应(填基本反类型)。检验氧气是否集满的方法是  

第二组同学接着又做了如下图的实验——寻找过氧化氢分解的新催化剂。

白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液分别加入点滴板中,再分别滴入过氧化氢溶液(如下图所示),观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论:红砖粉、硫酸铜溶液等也能作过氧化氢分解的催化剂。小红认为不正确,理由一: 未证明化学反应前后质量不变;理由二 。白色点滴板作为反应容器的优点有  

(5)实验创新是中学生最为重要的科学素养。实验小组的同学们又在老师的指导下,利用实验中的其他仪器,对MnO2催化H2O2溶液分解的实验装置进行了一个创新设计(实验装置图见下图所示),实验过程如下:

①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为1g/ml)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥管的进气管的管壁上。②点燃橡胶塞上棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察到带火星的棒香立即复燃。

对该创新实验的评价,你认为不合理的是 (填序号)。

A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

B.实验使用的药品用量太大

C.反应速度太慢,耽误时间

D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:①____________;④_________

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________

(3)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出其中一处错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:_____________

(4)上述装置的错误全部改进正确后,请继续回答下列问题。小雨在实验室中若先用高锰酸钾制取氧气,文字表达式是_________。选择的发生装置是______且在试管口应在放_______________

(5)后来小林又改用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A________(填字母)进行组装,此反应文字表达式为____________

(6)小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是__________,在两个反应中它起_________作用。请你写出用此法制取的优点____________。(一点即可)

(7)若选用F装置来收集氧气,怎样判断氧气是否已经收集满______________

(8)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________收集装置是____________

(9)如果用G图装置收集氧气,则氧气由___端通入(填“a”“b” 下同)当用排水法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从____处导管通入。

38、请依据下列装置回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称_____

(2)要制取并收集到干燥的氧气。用KClO3MnO2混合制O2发生装置可选用_____(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管______( “a”“b”)端进入,收集装置应选用______(填装置序号)。在没有MnO2时可用KMnO4替代MnO2,理由是______,此时应该对发生装置进行一个小改进,具体做法是______

(3)若用BF组合成套装 置,请写出一个用该装置制取气体的化学方程式_____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答问题:

(1) 分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_______.

(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______.要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置____(填字母)

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是______

40、请根据如图实验回答问题。

(1)图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_____。 该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_____

(2)图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_____

(3)图三为探究固体溶解时的热量变化实验,若向试管中加入的固体是NH4NO3,可观案到U形管内左侧液面_____(填“低于”或“高于”)右侧液面。

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