安徽省淮南市2025年中考真题（三）化学试卷（含答案，2025）

1、如图均为教材中的实验或实验改进，下列有关说法不正确的是

A．测量空气中氧气的含量，如果红磷的量不足会导致测量结果偏小

B．过程中小气球体积会一直胀大，原因是红磷燃烧放热，导致气体膨胀

C．右边烧杯中的水先变红，该实验目的是探究分子的运动速率与温度有关

D．铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触

2、下列实验操作不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是

A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物

B．田七氨酸中含N2O5分子

C．田七氨酸中碳元素的质量分数最大

D．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5：8：2：5

4、除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是

A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变

B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

C．C60是一种新型化合物.

D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60

6、下列实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面生成红色物质

7、物质的命名正确的是

A．NaHCO3：碳酸钠

B．K2S：硫酸钾

C．Al2O3：氧化铝

D．SiO2：二氧化硫

8、热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学知识来自生活并应用于生活，下列说法正确的是

A．活性炭可用于净水，是因为能吸附水中的钙、镁离子

B．汽油能洗去油污，是因为汽油能溶解油污

C．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的原子构成不同

D．钛合金能用于人造骨骼，是因为其熔点低

11、下列整理实验室的做法，正确的是

A．实验剩余药品带出实验室扔掉

B．实验后的废液倒入下水道

C．将大理石保存在细口瓶中

D．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干

12、季节转换，呼吸道传染病肆虐，奥司他韦（C16H28N2O4）是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C．奥司他韦由四种元素组成

D．奥司他韦中氢元素质量分数最大

13、下列关于实验现象的描述中，正确的是

A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

14、氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环，其中不正确的是

A．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应

C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林，以控制二氧化碳的排放量

D．植物的光合作用将化学能转化为光能

15、下列说法正确的是

A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等

B．某氯化钠溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等

C．一定质量的氢氧化钠溶液含溶质ag，再加入ag氢氧化钠固体，所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍

D．将ag氢氧化钠溶液加入ag的水，所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半

16、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能完全燃烧，且产物一定有二氧化碳

B．水是常用的灭火剂，其原理是降低可燃物的着火点

C．发生森林火灾时，消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气

D．有效控制燃烧条件，可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的

17、实验后试管中残留的硫，常用热的NaOH溶液清洗，发生了如下反应：3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3X，则X的化学式为

A．H2S

B．Na2O

C．H2O

D．H2O2

18、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质

B．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

C．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应不一定是置换反应

19、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是（　　）

①煤和石油是不可再生资源，通过综合利用以提高其利用率

②天然气泄漏应立即打开排气扇换气

③图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

④为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧

⑤为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理

A．①②

B．①④

C．②③

D．①⑤

20、2023年9月23日，第19届亚洲运动会在杭州拉开帷幕，本次运动会坚持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列措施不符合这一理念的是

A．大力植树造林种草

B．增加使用太阳能等新能源

C．城市污水分级处理达标后排放

D．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

21、能够闻到远处的花香，其原因是

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子的质量和体积都很小

D．分子是由原子构成的

22、如图所示，某同学向NaOH溶液中滴加了一定量的稀硫酸。实验结束后取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，不变色。为探究NaOH溶液和稀硫酸是否恰好完全中和，该同学从烧杯中另取样于四支试管中，设计了下列实验方案。其中不能达到实验目的的是

A．加入Na2CO3粉末，无气泡产生

B．加入锌粒，无气泡产生

C．加入BaCl2溶液，有沉淀产生

D．滴加紫色石蕊试液，试液不变色

23、下列实验现象的描述符合事实的是（　　）

A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B．将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭

C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

24、下列实验的现象与结论都正确的是

A．将氧化钙固体加入水中，温度升高，说明该反应放热

B．将带火星的木条伸入氧气中，木条复燃，说明氧气能燃烧

C．在空气中点燃红磷，产生大量白雾，说明红磷具有可燃性

D．有油污的试管中加入洗涤剂，再用水冲洗，得到干净试管，说明洗涤剂溶解了油污

25、下列归纳和总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO，并用如图实验装置验证CO的有关性质。已知：HCOOHCO↑+H2O。下列说法不正确的是

A．操作时，先点燃乙处酒精灯，再滴加HCOOH

B．乙处发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

C．装置丙的作用是防止倒吸

D．装置丁既可检验CO2，又可收集CO

27、（1）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（），制取它反应的化学方程式为，则的化学式为______，求出中氯元素的化合价并在该化学式中表示出来______。

（2）固体是氢能源汽车的供能剂，可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是___________________________________________________。

28、在实验室中，常用过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制取氧气。

（1）请写出标号仪器名称：①________________

（2）请写出实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气的化学方程式___________________；制取装置如下图所示，可用如图所示方法收集氧气的原因是________________。反应后二氧锰的质量__________（填“增大”、“减小”或“不变”）

（3）如果锥形瓶中的反应很剧烈，若要减慢反应速率，下列措施可行的是____________

A．减慢液体的滴加速度   B．换用体积较小的锥形瓶   C．加热锥形瓶

（4）实验室常用大理石和稀盐酸在常温下反应制取CO2气体，实验室__________（填“能”或“不能”）用此装置制取CO2气体。写出实验室制取CO2的方程式_________________，检验二氧化碳的试剂是________________。

29、用如图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。

(1)实验现象是：剧烈燃烧，______，放出热量，生成黑色固体。

(2)该反应的化学方程式是______。

(3)水的作用是______。

30、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）按要求用化学式填空：

①空气中含量最多的物质_________；②地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质的化学式_________；③能使澄清石灰水变浑浊的气体____________；④相对分子质量最小的氧化物____________

（2）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。

①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有___________种；

②写出“主要离子”中一种阴离子的符号____________；

③水的硬度是一项重要的化学指标，生活中常用__________的方法来降低水的硬度；

④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是____________。

31、写出下列元素的符号或名称：

氮_____；钾_____；氖_____；铝_____；镁_____。

Na_____；Ar_____；Ca_____；He_____；Si_____。

32、镁条浸入稀盐酸的实验现象____________________，其化学方程式为____________________。 细铁丝插入盐酸中的化学方程式为____________________，其中生成的盐的名称是____________________。两者相比，反应速度较快的是____________________。

33、2019年12月17日我国第一艘国产航空母舰“山东舰”交付海军，这是我军武器装备现代化建设实现跨越式发展的生动写照。

(1)“山东舰”飞行甲板，既能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦，也能承受舰载机的尾流喷射，还能承受潮湿盐雾的海洋大气环境的侵蚀。由此可推知，制造飞行甲板的材料具有的性质是____(写一点)

(2)航母螺旋桨可由铜合金制造，铜合金的硬度比铜_______(填“大”或“小”)。这种性能上的改变是由于合金内部的_______发生了改变。

(3)为了探究航母材料中铁、铜、银三种金属活动性强弱，某同学设计如下A、B两个方案。其中能验证三种金属活动性顺序的方案是_______(填“A”或“B”)。方案B中，证明铁的活动性比铜强的现象是_______。

(4)“山东舰”的制造用到钛合金，由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如图所示：

①钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁(用R表示)，与碳在高温下反应的化学方程式为2R+C2Fe+2TiO2+CO2↑，钛酸亚铁的化学式为_______。

②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti，该反应的化学方程式为_______，该反应需在氩气中进行，其原因是_______。

34、现有铜、氧气、碳酸氢钠固体、氯化铁溶液、硝酸银溶液、硫、氢氧化钠溶液等七种试剂，请从中选择恰当的物质按要求书写化学方程式（物质不能重复使用）。

(1)化合反应_________。

(2)分解反应_________。

(3)有红褐色固体生成的反应_________。

(4)有银白色固体生成的反应_________。

35、化学与生活、生产活动息息相关，请根据所学化学知识回答下列问题。

(1)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味。其原理是利用活性炭的______；

(2)生活中常接触到“高钙牛奶”，其中的“钙”应理解为_____（填“元素”或者“单质”）；

(3)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为________。

36、回答下列问题

(1)用化学用语填空：

①3个氢原子___________；

②2个水分子___________；

③3个氧离子___________；

④1个碳酸根离子___________。

(2)3Mg2+中数字“2”表示的含义___________。

(3)某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，则它的氯化物的化学式___________。

37、某化学兴趣小组对燃烧进行下列实验，请回答：

(1)按图1探究燃烧的条件，仪器a的名称为_____；对比实验现象①②可知，燃烧需要的条件为_____，要使铜片上的红磷燃烧可采取的措施是_____；白磷燃烧的化学方程式为_____；

(2)按图2装置模拟建筑火灾现场。在封盖容器底部放置2根高低不同的蜡烛，在烛芯附近放置O2传感器(见a1、a2)和CO2传感器(见b1、b2)点燃蜡烛后迅速封盖，采集相关数据，实验结果如图3、图4所示。

①实验中可观察到先熄灭的是_________(选填“高”或“低”)蜡烛。

②根据图4分析可知：温度较高时，高处的浓度较大，其主要原因是_______________。

38、实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：①_________，②____________。

(2)用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是_______（填字母序号），该反应的符号表达式为_______，其中棉花的作用是_____。

(3)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，选择装置C的优点是________ ；用装置E收集氢气，利用了氢气_______的物理性质。

39、金属材料在生产、生活中应用广泛。

（1）由于金属铜具有良好的________，常用于制作导线。

（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与________等发生化学反应的过程。工业上常用稀盐酸除去铁制品表面的锈，该反应的化学方程式是________。

（3）某工厂排放的废液中含有硫酸亚铁和硫酸。取一定量的废液样品，加入过量的铁粉，充分反应后其中的溶质是________；反应后所得溶液的质量与反应前相比________。（选填“增大”、“减小”或“无法判断”）。

40、四位同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：

（1）甲组同学利用数字化传感器测定烧杯中溶液pH的变化过程图像（如图）。由图可知，甲同学将_____________溶液加入到另一溶液中。若原溶液中滴有酚酞试液，B点对应的实验现象是_____________。

（2）乙同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如图）。根据温度随pH变化的图像（如图），判断该反应属于__________（选填“吸热”或“放热”）反应。B点比A点的温度低的原因是_____________。

（3）丙同学用另一瓶久置的氢氧化钠溶液进行上述实验时，发现有少量的气泡冒出。请写出产生气泡反应的化学方程式是_____________。若另取该溶液，滴加酚酞试液变红，_____________（选填“能”或“不能”）说明该氢氧化钠溶液为部分变质。

（4）丁同学对本地化工厂废水池中的氯化氢含量进行了测定（如图）。取废水100 g，用质量分数为20%的氢氧化钠溶液进行中和，通过计算知道废水中氯化氢的质量分数为_____________。