青海省海西蒙古族藏族自治州2025年中考真题（二）化学试卷（含答案，2025）

1、千姿百态的物质世界不断地发生着变化。下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．天然气燃烧

C．液态空气分离

D．稀有气体通电发光

2、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量（单位：g）如下图所示。下列说法不正确的是

A．x的数值为8

B．丁可能是该反应的催化剂

C．该反应一定属于置换反应

D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3：1

3、很多成语、俗语、诗词、甚至广告词中都蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A．“钻石恒久远，一颗永流传”——说明金刚石化学性质在常温下稳定

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

D．“人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面，可燃物燃烧得更旺

4、下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是

A．木炭

B．红磷

C．铁丝

D．镁带

5、食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为

A．+1

B．+3

C．+5

D．+4

6、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，出现大量的白烟

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体物质

C．硫黄粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

7、下列化学方程式书写正确的是

A．碳和水蒸气在高温下反应：C+H2OH2↑+CO↑

B．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2

C．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2 = CaCO3↓+H2O

D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应：CuSO4+NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4

8、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．溶解

B．点燃酒精灯

C．滴加液体

D．塞紧橡胶塞

9、为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量热，有一定应用前景。其反应的微观示意图如下图所示，下列有关说法正确的是

A．反应中C、D分子个数比为1：3

B．反应前后元素的化合价均没有改变

C．反应前后原子个数发生改变

D．该反应类型为分解反应

10、下列关于原子的叙述中，正确的是

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．原子中质子数一定等于中子数

C．原子一定是由质子、中子、电子三种微粒构成

D．原子核带正电荷，电子带负电荷，因此原子是显电性的

11、下列各物质燃烧时的现象描述，正确的是

A．白磷在水下燃烧，发出黄光

B．硫粉在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色

C．甲烷在空气中安静地燃烧，发出耀眼的白光

D．纯净的氢气在空气中燃烧，发出尖锐的爆鸣声

12、善于归纳知识，有利于提升学习效率，下列知识整理的内容有不正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、实验是科学探究的重要手段，下列实验能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．探究燃烧需要氧气

C．验证质量守恒定律

D．探究呼出气体与空气中CO2含量不同

14、下列变化属于物理变化的是

A．金属冶炼

B．酒精挥发

C．烧制陶器

D．木材燃烧

15、在下列变化中，有一个变化与其它变化的本质不同，该变化是

A．酸雨的形成

B．石墨变成金刚石

C．干冰升华

D．氢气遇明火爆炸

16、“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系，是学习化学元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图，下列说法正确的是

A．N为混合物

B．X点对应的物质只有一种

C．Y点对应的物质为CO2

D．CO可与Ca（OH）2反应生成CaCO3

17、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．金刚石和石墨的物理性质差异明显——碳原子的排列方式不同

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．23g金属钠中含有钠原子约 6.02×1023个——原子的质量很小

18、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是

A．分解反应的生成物有多种，所以有多种生成物的反应就是分解反应

B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成

C．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

D．同种元素质子数相同，质子数相同的粒子一定是同种元素

19、春节时会有以下活动，其中属于化学变化的是

A．舞龙

B．燃放鞭炮

C．贴春联

D．挂年画

20、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．CO2气体通入澄清的石灰水，生成白色沉淀碳酸钙

C．稀硫酸加入铁粉中，固体逐渐溶解有气泡冒出，溶液呈浅绿色

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体

21、四氯化硅（SiCl4）为无色透明液体，遇水时反应很激烈，并形成白色烟雾，故也用作烟幕剂。在四氯化硅中硅元素的化合价为（　　）

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

22、如图所示，将少量液体加入到烧瓶中，观察到气球先膨胀后恢复原状。如下表中液体和固体的组合，符合题意的是

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

23、下列说法完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列物质的化学式书写不正确的是

A．氧化汞HgO

B．甲烷CH4

C．氢氧化钙CaOH

D．氯化亚铁FeCl2

25、下列实验基本操作不规范的是

A．取用固体药品

B．倾倒液体药品

C．检查装置气密性

D．加热液体

26、下列物质的“用途—性质”对应关系不正确的是

A．石墨—电极—导电性

B．氧气—火箭发射—可燃性

C．氮气—作保护气—常温下化学性质稳定

D．干冰—食品冷藏保鲜—易升华吸热

27、2019年是“国际化学元素周期表年”门捷列夫在编制第一张元素周期表时，就预言了类似铝的未知元素（称为“类铝”，即后来发现的镓）的性质。铝和镓在周期表中位置如图所示。请回答：

（1）铝原子的结构示意图为_____。

（2）镓元素的质子数是_____，其最外层电子数是_____。

（3）氢氧化镓与氢氧化钠都具有碱的性质，则氢氧化镓与稀硫酸反应生成盐的化学方程式为_____。

28、用化学用语填空。

①铁锈的主要成分_________；

② 两个硝酸根离子_________；

③用来中和酸性土壤的碱是_________；

④标出氨气中氮元素的化合价_________。

29、阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填空：

_____________、___________、_________________；

30、在下表A、B、C三组选项中，有一组物质能够实现如下图所示的转化。请回答下列问题。

（1）选项中符合转化关系的是 （填序号）。

（2）写出由乙生成甲的化学方程式   ，

写出甲物质在生产或生活中的一种用途   。

（3）由甲生成丙的反应现象是   ，基本反应类型是   。

31、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

(1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到______，其作用是吸附作用；

(2)生活用水多是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度；

(3)菠菜叶子发黄的症状，应补充的化肥种类是______；

(4)“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是______。

32、“化学就在我们身边”通过一次旅游，某同学对这一观念有了更深的体会。

（1）旅游前，他准备了鸡蛋、面包、桔子和矿泉水，其中富含维生素的是__________________。

（2）旅游过程中，途径小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水，并充分振荡。 观察到__________________现象，说明该溪水为硬水。

33、2022年第24届冬奥会在北京圆满举行，本届冬奥会处处体现“低碳环保”理念，科技感十足。

(1)能源：冬奥场馆大多采用绿色能源供电。下列属于绿色能源的是___________(填序号)。

a．太阳能             b．风能             c．化石燃料

(2)火炬“飞扬”：开幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”，“微火”虽微，足以点亮世界。

①以往火炬的燃料一般是采用丙烷(化学式C3H8)，丙烷充分燃烧生成CO2和H2O，写出其反应方程式___________。“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷作燃料更环保，原因是___________。

②关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，采用的灭火原理是___________。

③冬奥会火炬“飞扬”的外壳采用了一种碳纤维与高性能树脂结合的新型材料，具有质量轻，强度大的优良性能。请问此材料属于___________(填“合成材料”“复合材料”或“天然材料”)

34、分类法是化学上研究物质常用的方法。请从物质分类的角度完成框图，在①②处填上具体的物质类别，在③④⑤处填上适当的化学式。

①________。②________。③________。④________。⑤________。

35、填空：

(1)中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，请按要求回答下列各题。

①请在方框1中画出F离子的结构示意图，方框2中画出由两种元素组成的化合物甲的微观示意图 (分子数目不做要求)。____

②该反应生成的丙和丁分子数之比为_______。

③在反应过程中使用了催化剂，催化剂在反应前后质量和_________不变。

(2)①空间站用电解水的方法来提供氧气，则电解水提供480kg的氧气，需要水的质量是_______kg。

②水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。某天然水属于硬水，因水中含有较多的______________(填离子符号)，生活中可用_______方法将硬水软化。

36、黄金、黄铜（铜锌合金）、黄铁矿（主要成分是FeS2）都是金黄色固体。

(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画时有明显划痕的是______。

(2)工业上用黄铁矿为原料生产硫酸，第一步的反应为，则X的化学式为______。

37、对比实验是化学研究中常用的方法。请按要求回答下列问题：

Ⅰ.为探究燃烧的条件，化学兴趣小组同学进行了如下图所示实验

A.实验中铜片上可观察到的现象为_____，热水中可观察到的现象为_____；可得出的结论是_____、_____；用 B 装置做该实验的优点是_____

Ⅱ.为探究物质有关性质，某同学把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（如图所示）。观察到 A 中两瓶气体的颜色很快趋于一致：B 中最终也能达到同样的效果， 但需要很长时间。 上述实验可得出的结论是____________.

38、以下是实验室制取及收集常见气体的装置图。

(1)写出仪器名称：a____，b_____。

(2)如果要催化分解过氧化氢溶液制取氧气，则应该选择____（填“A”或“C”）作为发生装置；选择D装置来收集氧气，其依据是_____。

(3)如果选用B装置来收集氢气，气体应从_____端进去（填序号）。

(4)如果要加热氯酸钾、二氧化锰混合物制取氧气，可以选用上图的____（填：“A”或“C”）作发生装置；反应的方程式为_____。为测定氯酸钾分解生成氧气的体积，应选用右图的装置_____（填：“甲”、“乙”或“丙”）。

(5)“氧立得”是家庭供氧气的最新产品，它是利用过氧化钠固体压片和水在常温下反应生成氢氧化钠和氧气的原理制成的，为了控制反应速率，在过氧化钠固体压片中常添加不和水反应的辅料（如淀粉）。

①若实验室用过氧化钠固体压片制取氧气，可采用的发生装置是_____（填：“A”或“C”）

②写出过氧化钠和水反应产生氧气的反应化学方程式为：_____。

39、根据所学知识回答：

(1)将盛满纯净氨气的试管倒置于如图的烧杯中，可观察到的现象酚酞溶液变红，试管内液面上升，推测氨气具有哪些性质.

(2)氨气与酸反应可生成铵盐。将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近（不接触），就有大量白烟产生。请解释白烟产生的原因。

40、除了能通过宏观实验来认识水的组成，我们还能够微观探析这一变化的实质。

(1)将B中相关粒子的图形补充完整，使之正确；

(2)从微观角度解释由B→C变化的实质___________________；

(3)反应物的物质分类是_____________； 请从微观的角度说明判断依据是_________。