新疆维吾尔自治区克拉玛依市2025年小升初（3）化学试卷(解析版)

1、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．图中P点表示10℃时丙的饱和溶液

B．10℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度，甲的溶解度最大

C．20℃时，甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃，甲溶液中析出固体最多

D．20℃时，向130g乙的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的溶质质量分数变为20%

2、R为金属，发生如下反应：。下列说法错误的是

A．该反应为置换反应

B．该金属一定是Fe

C．R的金属活动性比Cu强

D．反应前后R的化合价发生了改变

3、下列物质属于单质的是

A．氢气

B．水

C．一氧化碳

D．碳酸钙

4、下面对有关实验的设计与解释，不合理的是　　

A．A

B．B

C．C

D．D

5、禹王洞位于山西省忻州市，是一座奇妙的石灰岩溶洞，被誉为“华北第一溶洞”。自然界中，溶有二氧化碳的地下水和溶有二氧化碳的雨水对石灰岩长期侵蚀逐渐形成了溶洞。下列说法正确的是

A．溶洞中的泉水是软水

B．进入溶洞前需做灯火试验

C．溶洞的形成只涉及物理变化

D．溶有二氧化碳的地下水可以使紫色石蕊变蓝

6、如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是

A．“钾”指钾元素，以K+形式存在于水中

B．该矿泉水略显酸性

C．该矿泉水带正电，所以能导电

D．实验室可以用该矿泉水来配制溶液

7、能源是人类生活的重要物质，关于能源的说法正确的是

A．水能、风能、潮汐能，太阳能、核能都是清洁能源

B．石油具有多种用途，是一种重要化工原料也是一种清洁能源

C．风能的利用比较困难，因为它捕捉困难

D．我国能源丰富可以尽情使用

8、四氟化氙（XeF4）是人类较早认识的稀有气体化合物之一，下图是制取XeF4反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法不正确的是

A．稀有气体在一定条件下能发生化学反应

B．参加反应的甲和乙的质量比为131:38

C．参加反应的乙和生成的丙的分子个数比为2:1

D．反应前后原子的种类和个数不变

9、下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是

A．氧气用于燃料燃烧—氧气具有可燃性

B．活性炭用于冰箱除臭—活性炭有吸附性

C．金刚石用于切割玻璃一金刚石硬度大

D．稀有气体用于霓虹灯—稀有气体通电发出不同颜色的光

10、下列化学用语表述正确的是

A．一个镁离子：

B．两个氮原子：

C．氧化钠：

D．三个氨分子：

11、下列物质中，按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是

A．氧化镁、冰水混合物

B．液氧、碳酸

C．生石灰、钢

D．硝酸银、稀硫酸

12、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

13、下列关于物质性质和用途的说法不正确的是

A．干冰升华时吸热，可用作制冷剂

B．氮气常温下化学性质稳定，可用作食品保护气

C．活性炭具有很强的吸附性，可用于净水

D．氧气具有助燃性，可用作燃料

14、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口出现白雾

B．在氧气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

C．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，正负极气体体积比为2:1

15、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．科学思维：铁生锈后质量变大，所以该反应不遵循质量守恒定律

C．科学态度与责任；用红磷测定空气中氧气含量，实验结果小于五分之一，直接修改实验数据气含量高低

D．科学探究与实践：将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中，探究它们氧气含量高低

16、“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．用扫描隧道显微镜才能观测到分子——分子的体积很小

C．自行车轮胎在阳光下暴晒后爆裂——分子受热体积变大

D．液氧和氧气都具有助燃性——同种分子化学性质相同

17、 大国重器彰显中国实力，化学助力科学成果转化应用。“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅（SiC）。碳元素和硅元素的本质区别是

A．质子数不同

B．相对原子质量不同

C．中子数不同

D．最外层电子数不同

18、化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

19、下列说法正确的是

A．硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓

B．油水混合物加入洗洁精乳化后，即可形成溶液

C．NH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低

D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小

20、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．反应前后催化剂的质量和化学性质都不变

B．反应物与生成物都是由分子构成的

C．和按个数比1:1进行该反应

D．反应前后原子种类和数目都不变

21、将燃着的镁带伸入二氧化碳气体中，镁带继续剧烈燃烧，生成氧化镁和碳。下列叙述错误的是

A．一定条件下CO2有助燃性

B．反应的化学方程式为：

C．一定条件下CO2有可燃性

D．镁着火时不能用二氧化碳扑灭

22、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列生活用品，利用金属导电性的是

A．铁锅

B．铜导线

C．铝箔包装纸

D．金饰品

24、用如图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为m1，引燃白磷，冷却后称得装置及其中物质的总质量为m2。下列说法正确的是

A．该实验中白磷必须要过量

B．实验过程中气球会一直膨胀变大

C．若该装置气密性良好，则m1=m2

D．反应生成 P2O5的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和

25、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

26、用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是

A．该反应有2种生成物

B．该反应是化合反应

C．每个生成物分子由3个原子构成

D．参加反应的“”和“”分子个数比为2：1

27、图1为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的__________性。

(2)干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：________________________________________

(3)黄铜是铜与锌的合金，其硬度___________(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到有红色固体出现，说明锌比铜活动性__________。(填“强”或“弱”)

(4)化学兴趣小组的同学欲从干电池的糊状物中回收MnO2用于氧气的制取实验，王俊凯查阅资料得知氯化铵易溶于水，MnO2和碳粉难溶于水。随后设计了如图2的实验。

①操作1的名称__________

②固体2的是MnO2和碳粉的混合物，通过____________操作后能得到纯净的MnO2。

28、写出下列划线元素的化合价

(1)MnCl2______；

(2)N2O3______；

(3)N2______；

(4)H3PO4______。

29、我国古代文献中记载有“投泥泼水愈光明”，其意是指高温条件下，投入的炭与灼热的水蒸气发生反应，得到两种可燃性气体而使燃烧更旺。试写出炭与灼热的水蒸气发生反应的化学方程式______。

30、请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因_____。

（2）从分子的角度解释，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因_____。

（3）生活中汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同_____。

31、碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛，回答下列问题。

(1)石墨能用于制作铅笔芯，利用了石墨的灰黑色和______的性质；

(2)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_______（填序号）；

A.C60 B.CH4 C.H2CO3 D.C6H12O6  E.（NH4）2CO3

(3)CO与CO2可以相互转化。

①反应物中____发生氧化反应；

②写出CO在工业上的一种具体用途_______。

32、化学与生活、生产密切相关，请结合所学知识填空：食盐的主要成分氯化钠的构成离子是_________；写出一种复合肥料__________ (填化学式)；人体缺乏__________会引起贫血。

33、（2017资阳）按要求填空：

（1）人体缺乏会引起甲状腺肿大的微量元素的名称是：_____。

（2）地壳中含量最多的金属元素（填元素符号）：_____。

（3）锌原子失去2个电子后形成锌离子，写出离子符号：_____。

（4）如图为铜丝在硝酸银溶液中反应得到的现象，写出该反应的化学方程式_____。

34、有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是_____，使木条剧烈燃烧的是_____，使燃着的木条熄灭的是__________和__________。

35、下图为液化石油气钢瓶的实物图，根据问题回答:

(1)图中标示的物质中，属于合成材料的是(填写一种)__________________，写出其中一种金属元素符号________________。

(2)盛放不同气体的钢瓶表面涂色和字体颜色各不相同。液化石油气钢瓶是灰色写红字。除此外涂油漆还可以________________。

(3)据悉一些不法分子在液化石油气中加入二甲醚以降低燃料成本。推测二甲醚可能具有的化学性质是________________。二甲醚对橡胶密封圈具有溶胀作用，使其尺寸变小，从而造成二甲醚泄露引起爆炸，请你从分子观点解释二甲醚的泄露________________。

(4)某小吃店失火,消防人员第一时间将液化石油气罐搬离火灾现场。其灭火原理是________________。

36、（1）玻璃仪器洗涤干净的标志是内壁附着的水_____。

（2）读取量筒内液体体积时视线应_____。

（3）取用粉末状或小颗粒状的药品时要用_____或纸槽。

（4）给试管中的固体药品加热时，试管口要_____，这样做的目的是防止_____。

（5）用托盘天平称量有腐蚀性的药品时，必须要将药品放在_____称量。

37、某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：

(1)配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号，下同），其中操作错误的是_____。

(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_______，需称取氯化钠__________g。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是 （填序号）。

A．10 mL

B．25 mL

C．50mL

D．100mL

(4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_______（填序号）。

A．氯化钠固体不纯

B．用生锈砝码称量

C．装瓶时有少量溶液洒出

D．溶解时烧杯内壁有水珠

38、通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答。

(1)仪器甲的名称是_______。仪器乙的名称是________。

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为 ________（填字母），反应的化学方程式为________，某同学用 D 装置收集氧气，验满方法是_________。

(3)实验室制二氧化碳反应化学方程式________，选用 C 相对于 B 装置的主要优点是_______。

(4)某同学欲制取一瓶较纯净的氢气，选择的药品是_______，反应的方程式为________，若用E、F装置收集并测量产生的氢气体积，则装置接口连接的顺序为（填接口字母）________。

39、某同学为了研究竹子里的气体成分，做了一个实验：

(1)先将竹子浸入水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出。然后采用_________法(填实验室常用的一种收集气体的一种方法)收集了一甲、乙两瓶气体。

(2)把足量的红磷放入甲瓶气体里，用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后将甲瓶倒放入水，导管伸入水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1／10，这说明竹子里的气体肯定含有_________，约占________(体积分数)

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现马上变浑浊，这说明竹子里有气体肯定有_______，写出该反应的文字表达式：_________________；

(4)那么，竹子里的气体含量与空气有什么区别?相比较你得出的结论是_____________。

(5)乙所示的是化学课本上用红磷在空气中燃烧测定空气成分的实验装置。与乙相比，甲装置所具有的优点是：___________________________________。

40、（11分）小强取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的方法，取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下列（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）请计算：

（1）8g的石灰石样品中含有杂质______克

（2）上表中m的数值=__________

（3）8g石灰石样品完全反应生成二氧化碳多少克？