江西省上饶市2025年小升初（三）化学试卷(解析版)

1、下列各组物质中，按混合物、氧化物、单质顺序排列的是

A．石油、高锰酸钾、液氧

B．乙醇、干冰、水银

C．海水、冰水混合物、铜

D．盐酸、氧气、铁

2、物质的性质决定物质的用途，下列几种常见物质的性质与用途不一致的是

A．氮气－化学性质稳定－保护气

B．稀有气体－通电能发光－电光源

C．氧气－助燃性－燃料

D．氢气－密度小于空气－填充探空气球

3、下列实验能达到实验目的的是

A．证明蜡烛中含有氢、氧元素

B．验证质量守恒定律

C．验证氧化钙和水反应放热

D．测定空气中氧气的含量

4、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是

A．硫

B．镁条

C．铁丝

D．木炭

5、下列有关化学用语表示正确的是

A．汞元素：HG

B．氯化铁FeCl3

C．2个镁离子：2Mg+2

D．8个硫原子：S8

6、用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响）。下列说法错误的是

A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率

B．若木条刚好熄灭，则瓶内体积分数最大的气体是N2

C．当O2的体积分数为12%时，木条的火焰变小

D．该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2

7、火药是我国古代四大发明之一，其中涉及的主要反应为：S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3X↑，X的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．SO2

8、在实践活动中感悟化学原理。下列实践活动涉及的化学知识不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是(　　)

A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应

B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳

C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡

D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙

10、以下事实对应的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、干冰常常用于食品保鲜。化学实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是

A．（I）静置，烧杯内气球无明显现象

B．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热

C．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化

D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色

12、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量关系如下表。下列叙述正确的是

A．物质W是反应物

B．该反应可能伴随能量的变化

C．物质Z为化合物

D．该反应中X、Y的质量比为5：2

13、下列实验现象的描述不正确的是

A．打开②处活塞，带火星的木条复燃

B．发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．一段时间后，b处铁钉锈蚀最严重

D．冷却后，粗铜丝n端略上升

14、推理是一种重要的学习方法。下列推理中合理的是

A．某物质在氧气中完全燃烧生成CO2，则该物质中一定含有碳元素

B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物。

C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

D．水通电的反应属于分解反应，生成两种物质的反应都是分解反应

15、下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

A．少开私家车

B．生活垃圾分类处理

C．工业废水直接排放

D．使用乙醇汽油作为汽车燃料

16、许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶液和碱性溶液中会显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许花瓣汁液进行检验，结果如下表，其中指示效果类似于紫色石蕊试液的花汁是

A．①

B．②

C．①②

D．③

17、下列实验现象的描述正确的是（       ）

A．红磷在空气中燃烧：产生黄白色火焰，生成大量五氧化二磷

B．硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．一氧化碳还原氧化铁粉末：红色固体变为银白色，澄清石灰水产生白色浑浊

D．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

18、下列粒子中不能直接构成物质的是（　　）

A．核外电子

B．原子

C．分子

D．离子

19、如图所示，试管中盛有饱和石灰水，烧杯中为水。向水中加入一种物质，试管中有固体析出，加入的物质为

A．氢氧化钠固体

B．硝酸铵固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

20、下列实验操作错误的是

A．点燃酒精灯   

B．倾倒液体   

C．加块状固体    

D．加热液体   

21、有关相对原子质量说法错误的是

A．相对原子质量是一个比值

B．采用相对原子质量，是因为一个原子的实际质量太小

C．化合物中，原子的相对原子质量越大，则该元素所占的质量分数也越大

D．铜的相对原子质量大于铁，说明-一个铜原子的质量大于一个铁原子的质量

22、中华优秀传统文化博大精深。下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．云蒸霞蔚

B．大浪淘沙

C．百炼成钢

D．滴水成冰

23、中华传统文化蕴含丰富的化学知识，从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是

A．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

B．满架蔷薇一院香——分子在不断运动

C．百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量

D．真金不怕火炼——黄金的熔点高

24、下列对实验现象的描述不正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

25、下列对主题知识的归纳有错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、家庭中使用医用消毒酒精进行消毒时，最好选择擦拭局部区域的方式，如采取喷洒酒精的方式遇明火容易引起火灾，其原因是

A．“喷洒”使用酒精的量不好控制

B．“喷洒”使酒精和空气均匀充分混合

C．“喷洒”使酒精分子的体积变大了

D．“喷洒”使酒精的着火点降低了

27、小然同学发现生活中的食品包装袋内常会放置脱氧剂或干燥剂，根据所学知识回答∶

（1）脱氧剂的主要成分是铁粉，铁粉可以吸收空气中的______，从而可以延长食品的保鲜；

（2）干燥剂的主要成分是氧化钙（俗称______），吸水的原理是______。（用化学方程式表示）

28、保持水的化学性质的微粒是________；原子是________中的最小粒子，分子和原子的本质区别是________．

29、为降低汽车尾气对大气的污染，以优美的城市环境迎接2008年的北京奥运，北京市有关部门拟用乙醇替代液化石油气作为公交车的燃料．

以前的汽车燃料不充分燃烧时，会放出大量的有害物质．如：     、       ；

乙醇燃烧时反应的化学方程式为：     ．

30、随着我国人民生活水平的提高，汽车已进入平常百姓家，但大量汽车尾气造成的污染也不容忽视。汽车发动机排放的有害气体主要有一氧化碳和一氧化氮，它们可通过排气管中的催化转换装置转化为两种气体，其中一种气体是空气中含量最多的气体，另一种是氧化物，这两种气体是_______。为降低汽车尾气排放造成的污染，请你提出一条合理化建议：_______。

31、请回答下列问题：

(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤：

①溶解称取5.0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐1.2g。

②过滤。

③蒸发，请从溶解度的角度分析，实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是_____。

④计算产率得到精盐3.2g，则精盐的产率为_____。(计算结果保留一位小数)

整个实验中至少要进行____次称量；从海水中获得的粗盐，经过上述实验得到精盐属于____(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)根据下图所示溶解度曲线。

①40℃时，向装有50g水的烧杯中加入25gKNO3固体，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为___(精确到0.1%)，将该溶液降温至20℃时，析出KNO3晶体的质量为_____g。

②若用溶质质量分数为16%的KNO3溶液和蒸馏水，配制200g溶质质量分数为10%的KNO3溶液，则需要取蒸馏水的体积为____mL。

32、2021 年 4 月 29 日，中国首个空间站核心舱“天和”发射成功。

（1）太空服除了要隔热、散热外，还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统。其中废气处理包括两个步骤：

第一步：将废气通过装有活性炭的盒子除去臭气，这一过程利用了活性炭的______。

第二步：再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质），写出该反应的化学反应方程式______。

（2）宇航员易骨质疏松，是由于航天飞行会导致宇航员体内______流失。平常饮食中可添加豆制品加强营养，豆腐中含有人们生活所需的各类营养素，每 100 g豆腐中含各种营养成分如表：

①其中 X 代表六大营养素中的______。

②钙、磷、铁元素中属于人体必需微量元素的是______（填元素符号）。

③蛋白质、油脂和葡萄糖中属于有机高分子化合物的是______。

④成年人若食用了 500g 豆腐，相当于补充了______g 的钙元素。

（3）航天飞行器座舱内空气更新过程如图所示：

①装置Ⅱ是 CO2和 H2的反应装置，该反应的化学方程式为______。装置Ⅱ消耗 99g CO2，生时成水 H2O______g。

②从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是 CO2和 H2O，若产生 96g O2，消耗 99g CO2，则同时消耗 H2O_______g。

33、有一种技术可将糖[通式为Ca（H2O ）b]发酵进行无氧分解，生成两种化合物，其中一种物质是沼气的主要成分．写出糖发酵进行无氧分解的化学方程式：_____，指出a、b之间的关系_____．

34、化学用语是学习化学的重要工具。请用数字和符号表示下列化学用语：

(1)两个银原子___________；

(2)三个二氧化硫分子___________；

(3)m个硫酸根离子___________；

(4)木炭在空气中不充分燃烧后的生成物中碳元素的化合价___________；

(5)地壳中含量最多的金属元素___________。

35、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：

(1)图中A、B、C、D粒子共表示______种元素。

(2)属于阳离子的是_______。

(3)D是原子，则x =_______。

(4)E中银元素原子的质子数为______，一个银原子质量是一个碳12原子质量的______倍。

36、结合学科知识，联系实际，回答下列问题：

（1）硫在氧气中燃烧产生______色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污指数的项目中除一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以外，还必须监测的一项是______，

（2）“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子：______。

（3）食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、______、无机盐和水等，通常称为营养素，人体的能量主要由______提供。

（4）通过学习“爱护水资源”后，你知道的“水体污染”的来源主要有“工业污染”、“农业污染”和“生活污染”。请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议：______。

37、请结合下列实验装置图和所学知识，回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①__________________________。

(2)若实验室中用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为__________________________，若用C装置收集氧气，当观察到__________________________时,再开始收集。收集满氧气的集气瓶应_________________________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的实验装置是__________________________(填序号),反应的化学方程式为__________________________，检验二氧化碳收集满的方法是__________________________。

(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图F、G所示的实验,F中集气瓶底部盛有少量水的原因是_________________，G中喷有紫色石蕊溶液的纸花显___________色。

38、下图是CO还原CuO的实验装置，回答：

（1）在实验开始之前，为了安全应先_______；检查装置气密性后开始实验时，先点燃尾气灯，然后通一段时间CO再加热的原因是_______。

（2）B装置的作用是检验_______；C处点燃的目的是_______。

39、很多因素会对实验结果产生影响，请按下列要求各举一例说明（用文字表达）

（1）使用催化剂可以改变化学反应的速率_____。

（2）反应物的浓度不同，反应现象可能不同_____。

（3）反应物的量不同，生成物可能不同_____。

40、2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：

(1)化学式H2O的意义是___________________________________________ (答一点即可)。

(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用_______测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是__________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_________________。