1、下列CO的性质中,属于物理性质的是
A.有剧毒
B.能燃烧
C.能还原金属氧化物
D.难溶于水
2、下列安全措施不正确的是
A.在加油站内不吸烟、不打电话
B.冬天用煤火取暖时注意室内通风
C.用燃着的木条检查天然气是否泄漏
D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
3、长征系列运载火箭与神舟飞船构成载人天地往返运输系统,我国长征二号 系列运载火箭使用的燃烧剂为偏二甲肼 (化学式为C2H8N2 )。下列关于偏二甲肼的说法正确的是
A.偏二甲肼属于氧化物
B.偏二甲肼分子是由碳、氢和氮元素组成
C.偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为 2:8 :2
D.偏二甲肼的相对分子质量为60
4、除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是
A.通入石灰水
B.通过灼热的CuO
C.将混合气体点燃
D.倾倒出CO
5、下列关于教材中的实验,说法正确的是
A.甲实验中铜片上刻画出痕迹,说明铜片的硬度比黄铜大
B.乙实验中C烧杯先变红,说明分子在不断运动
C.丙实验烧杯中热水的作用只有提供热量使白磷温度达到其着火点
D.丁实验可证明金属的活泼性由大到小依次是:Mg>Zn>Fe>(H)>Cu
6、下列各组物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.矿泉水、氧化铁、空气
B.氮气、二氧化碳、冰和水的混合物
C.五氧化二磷、稀有气体、氢气
D.铁粉、水蒸气、高锰酸钾受热完全分解后剩余的固体物质
7、人类生活离不开空气,下列说法不正确的是
A.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
B.氮气和稀有气体化学性质不活泼,可以用作保护气
C.空气中氮气的体积分数约为78%
D.固态二氧化碳俗称干冰,可以用于人工降雨
8、就化学本身的特点来看,“见著知微”使我们更容易踏入化学学科的大门。下列物质是由离子构成的是
A.氧气
B.水
C.氯化钠
D.金刚石
9、三氟化氮(NF3)是一种优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物,反应的微观示意图如下,有关说法正确的是
A.反应前后硅元素化合价没有发生改变
B.参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1:1
C.该反应的产物均为气体
D.该反应的四种物质中只有一种是单质
10、在以下物质中,氮元素的化合价是-3价的是
A.NO2
B.N2
C.HNO2
D.NH3
11、硒是人体必需的微量元素,具有防癌抗癌的作用。结合下图分析,下列说法错误的是
A.硒元素属于金属元素
B.硒原子的质子数是34
C.硒元素的相对原子质量为78.96
D.硒原子核外有4个电子层
12、下列物质的性质,属于化学性质的是
A.颜色
B.密度
C.可燃性
D.沸点
13、银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金中除了银、汞外,还含有锌、锡、铜等金属。请判断下列有关银汞合金的推测正确的是
①银汞合金是一种新型化合物
②银汞合金是一种金属材料
③银汞合金的硬度比锡的大
④银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性
⑤组成银汞合金的各成分之间发生了化学反应
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③④⑤
14、电解水的过程中,反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是
A.
B.
C.
D.
15、博州的赛里木湖被称为大西洋的最后一滴眼泪,下列对于水的认识中说法不正确的是
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.过度使用农药和化肥会造成水体污染
C.赛里木湖的水是纯净物
D.用淘米水浇花可以节约用水
16、同学们在实验室里进行与水有关的实验时,所涉及的操作或方法正确的是
A.活性炭净化水
B.量取水
C.检验生成水
D.加热水
17、“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应可以减少汽车尾气污染
B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3
C.生成物中和
的质量比是7:22
D.和
化学性质不同的原因是二者的分子构成不同
18、下列实验方案设计中,能够达到实验目的的是
A.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量的水溶解,过滤
B.区分CO2和N2两种气体:分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条
C.验证质量守恒定律:将镁条放在氧气中燃烧,比较反应前后固体的质量
D.比较硬铝片和纯铝片的硬度:将硬铝片和纯铝片相互刻画
19、下到实验操作能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO、CH4 | 鉴别 | 点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象 |
B | KCl固体中混有KClO3 | 除杂 | 加入一定量MnO2,加热至质量不再减少 |
C | H2中是否混有CO气体 | 检验 | 通入灼热的CuO,观察规象 |
D | NaCl和CaCl2固体混合物 | 分离 | 加水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水银温度计测温度 | 原子的质量和体积都很小 |
B | Ca、Ca2+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
C | 蜡炬成灰 | 分子种类发生变化 |
D | O2和O3的化学性质有差异 | 氧原子的结构不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、化学与生活密切相关,下列说法不正确的是
A.稀有气体用于制作霓虹灯,利用了其物理性质
B.金刚石坚硬而石墨质软,是因为碳原子的排列方式不同
C.蜡烛燃烧质量减少不符合质量守恒定律
D.超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素
22、有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶溶液的是
A.紫色石蕊试液
B.氧化铜粉末
C.氢氧化钠溶液
D.氯化钡溶液
23、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是
A.风霜高洁
B.水落石出
C.临溪而渔
D.酿泉为酒
24、下列实验设计能达到实验目的的是
A.除去氮气中混有的氧气获得纯净的氮气,可将气体通过灼热的木炭
B.鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,可对比溶解过程中溶液温度的变化
C.证明MnO2是KClO3分解的催化剂,仅需对比MnO2在反应前后的质量
D.验证Zn、Ag、Cu金属活动性的强弱,可将Zn片分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液
25、下列关于化学学科观念的说法正确的是
A.转化观——一氧化碳与二氧化碳在一定条件下能互相转化
B.微粒观——海水中含有的物质都是由离子构成的
C.守恒观——化学反应前后分子的数目一定相同
D.能量观——金属与酸的反应是吸热反应
26、下列实验室区分物质的方案不正确的是
| A | B | C | D |
需区分的物质 | 氧气和空气 | 硬水与软水 | 白醋和白酒 | 铁丝和铜丝 |
方案 | 带火星的木条 | 观察颜色 | 闻气味 | 观察颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、结构观、微粒观、元素观和转化观都是化学学科的基本观念。
(1)将“宏观-微观-符号”表征相结合是化学学科独特的式思维方式。科学家最近在-100℃合成了一种化合物,其分子模型如图所示。该物质在空气中完全燃烧的化学反应方程式:______。
(2)已知由Cu到Cu(OH)2可经三步转化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,而Fe经两步反应得到Fe(OH)2,请补全转化的过程:Fe→______→Fe(OH)2。
28、如图是实验室制取二氧化碳的装置图。
(1)该装置图有两处错误:A_____________B_____________。
(2)要在 1中入的固体是______________________,2 要如此放置的理由是__________________。
29、我国第四套人民币的一元硬币为钢芯镀镍(Ni)合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料是_____材料。
(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_____(填序号)。
A 金属的导电性
B 金属的耐腐蚀性
C 金属的硬度
D 金属价格与硬币面值的吻合度
(3)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
这四种金属活动性由强到弱的顺序为_____(用元素符号表示)。
(4)铁块可以制成铁丝或铁片,是利用它的_____性。
30、化学用语是化学学科的专用语言,请用化学用语回答问题:
(1)纯碱中的阴离子是____。
(2)标出氧化钡中钡元素的化合价____。
(3)果农伯伯用的农药波尔多液里含有的盐和碱_____。
(4)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为____。
31、用化学用语表示
(1)镁元素______;
(2)镁离子______;
(3)3个氢分子______;
(4)3个硫原子______;
(5)碳酸钠______;
(6)氢氧化钙______。
32、用化学符号表示:
(1)2个氯分子_____________;
(2)空气中含量最多的气体____________;
(3)____________元素过量,容易导致白内障;
(4)硫酸铵中氮元素的化合价____________。
33、请用化学用语填空:
(1)氦气_____ 。
(2)2个硫原子_______ 。
(3)碳酸钠__________ 。
(4)过氧化氢________ 。
(5)地壳中含量最多的金属元素______ 。
(6)碱溶液中的阴离子_________ 。
34、KNO3 和 KCl 在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依据上表数据,绘制 KNO3 和 KCl 的溶解度曲线,如图 1 中能表示 KNO3 溶解度曲线的是_____(填 m 或 n)。
(2)20 ℃时,向 10 g 水中加入 2.5 g KNO3 充分搅拌得到 X,再加入 2.5 g KNO3 充分搅拌得到 Y,继续升温至 50 ℃得到 Z,则 X、Y、Z 中为饱和溶液的是_____。
(3)40 ℃时,100 g 水中的硝酸钾饱和溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,应加水的质量为_____。
(4)如图 2 所示,20 ℃时,将盛有饱和 KNO3 溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的_____(填字母序号)。
A. 硝酸铵固体 B. 生石灰固体 C. 冰块
(5)将40℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液,降温至10℃,下列说法正确的是_____
A. KNO3溶液析出晶体的质量比KCl析出晶体的质量大
B. 在20℃和30℃之间某一温度,两种溶液的质量分数相等
C. 两种溶液的溶剂质量不变
D. 若继续对两溶液降温,则两溶液将会继续析出晶体,且水溶液会成为纯净物
35、兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的___________(选填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁___________ | 将金属R投入___________溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想___________(选填“正确”或“错误”) |
(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
①______________②______________③______________
36、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)井水中通常含有较多的钙、镁离子,属于硬水。请写出生活中降低井水硬度的一种方法________________。
(2)某同学在进行电解水实验时,发现负极产生了20 mL气体,则正极产生的气体体积是____mL;检验跟电源正极相连的玻璃管内产生的气体的方法是___________。
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其处理步骤如图所示:
步骤①中活性炭的作用是_______作用;步骤②中超滤膜呵以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)在研究物质溶解性的实验中,小明将5克硝酸钾加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲:
①小明认为图甲试管中的溶液为______,该温度下硝酸钾的____________容液C选填“饱和”或“不饱和”),他的判断依据是_______________________。
②对该试管进行加热(水分不蒸发)得到如图乙所示溶液,此时溶液和原溶液相比(______)
A.溶质质量相同 B.溶质质量分数变大 C.溶液质量相同 D.溶剂质量相同
37、对比是化学实验常用的研究方法。
(1)实验1中,先在一支试管中装大半管红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置。一段时间后可观察到______(填序号,下同)试管溶液更快变红混匀。混匀后的液体______(填“能”或“不能”)充满试管。
(2)实验2中,为得出铁生锈的条件,C、D、E试管中对比______两支试管是无意义的。
(3)实验3中,向等体积的水中分别加入等质量的固体后,F试管外壁的温度变化与G试管不同,则X可能为______(填化学式)。
38、实验室常用的制取气体的发生装置如下:
①仪器a的名称是____;搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之____(选填“前”或“后”)放置。
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是_________________。
③在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
药品 实验编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | m g,块状 | m g,块状 | m g,粉末状 | m g,粉末状 |
盐酸(过量) | w g,稀盐酸 | w g,浓盐酸 | w g,稀盐酸 | w g,浓盐酸 |
I.上述实验中反应的化学方程式是______________。
II.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与_______对照(选填实验编号)。
III.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是___________________。
IV.研究发现酸的浓度越大,产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是____(选填编号)
A、反应更为剧烈
B、最终剩余溶液的质量更小
C、产生的二氧化碳的质量更大
D、粉末状大理石利用率更高
④下表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳地产生。请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因。
目的 | 原料 | 发生装置 | 气体较平稳产生的最主要的一个原因 |
制取二氧化碳 | 块状大理石 稀盐酸 | A | _______________ |
制取氧气 | 粉末状二氧化碳 3%的过氧化氢溶液 | B | _______________ |
39、以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,请分析该图后填空:
(1)C点是酸雨的主要成分,化学式是__________。
(2)图中可表示K2SO3这种盐的点是________(填字母)。
(3)A点表示的物质类别是________。
(4)写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:__________。
40、如图是我们做过的两个对比实验。通过甲、乙两个实验,你分别能得出二氧化碳的哪些性质?