天津市2025年小升初(一)化学试卷(含答案)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列实验操作正确的是

A.加热液体

B.稀释浓硫酸

C.过滤粗盐水

D.液体体积读数

2、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是

A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质

B.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率

C.离子是带电的微粒,则所有带电的微粒都是离子

D.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物

3、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是

A.垃圾分类投放

B.野炊明火烧烤

C.污水集中处理

D.坚持绿色出行

4、下列实验操作正确的是

A.量取液体

B. 取固体药品

C.倾倒液体

D.熄灭酒精灯

5、提高公共安全意识是每个公民的义务,下列属于禁止烟火的图标是

A.

B.

C.

D.

6、丝绸之路将我国的发明和技术传到国外。下列古代生活、生产工艺中,主要涉及化学变化的是

A.活字印刷

B.磨制石器

C.粮食酿酒

D.纺纱织布

7、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是

A.胆矾

B.高锰酸钾

C.氢氧化钠

D.面粉

8、季节转换,呼吸道传染病肆虐,奥司他韦(C16H28N2O4)是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是

A.奥司他韦属于氧化物

B.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C.奥司他韦由四种元素组成

D.奥司他韦中氢元素质量分数最大

9、在一密闭容器中,有甲,乙,丙,丁四种物质充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是

物质

反应前的质量/g

5

2

20

22

反应后的质量/g

待测

11

28

5

A.甲可能是该反应的催化剂

B.乙,丙变化的质量比为9:8

C.无法判断该反应的反应类型

D.丁物质包含乙,丙中的所有元素

10、为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱”,小明设计了如图所示的实验,其中可以达到实验目的的组合是

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

11、对比是学习化学的重要方法,下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是

A.只要把试剂瓶的瓶塞打开,放在空气中观测,就可以鉴别浓盐酸和浓硫酸

B.浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后,它们的溶质质量分数均会变小,都应该密闭保存

C.盐酸、硫酸溶液中都含有氢离子

D.实验室制取二氧化碳,用块状石灰石和稀盐酸或稀硫酸

12、人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁”应理解为

A.铁元素

B.铁单质

C.铁离子

D.铁原子

13、钪(Sc)是一种“工业的维生素”,下图为钪在元素元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是

A.钪属于非金属元素

B.钪的相对原子质量是21

C.原子结构示意图中x=30

D.钪位于元素周期表第四周期

14、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A.氧气具有助燃性,常用作燃料

B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同

C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化

D.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳

15、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

验证分子在不断运动

验证化学反应前后质量守恒

探究MnO2可加快过氧化氢分解

验证甲烷中含氢元素

A.A

B.B

C.C

D.D

16、下列除去杂质所选用的方法正确的是

选项

物质

杂质

除杂方法

A

O2

CO2

点燃

B

Ca(OH)2 固体

NaOH固体

加足量水搅拌,过滤,洗涤,干燥

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入适量澄清石灰水,过滤

D

银粉

锌粉

加入过量硫酸亚铁溶液,过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

17、莲花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法正确的是

A.没食子酸是氧化物

B.没食子酸由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成

C.没食子酸中质量分数最小的是氧元素

D.在空气中不完全燃烧可以生成CO

18、我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是

   

A.铷元素属于非金属元素

B.铷元素的相对原子质量为85.47g

C.铷原子的质子数等于中子数

D.铷元素的原子序数为37

19、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

加过量碳酸钙、过滤

B

K2CO3溶液

KCl

加适量稀盐酸

C

CaO

CaCO3

加水,过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

加适量硝酸钙溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

20、新年伊始,重庆准备了精彩纷呈的跨年活动。下列活动中涉及化学变化的是

A.放飞气球

B.主题灯光秀

C.烟花表演

D.舞龙舞狮

21、面粉厂内要防止爆燃,禁止吸烟,须张贴的标志是

A

B

C

D

A.A

B.B

C.C

D.D

22、水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是

A.生活中可用肥皂水区别硬水和软水

B.水能灭火是因为可以降低可燃物的着火点

C.空气中氧气的质量分数约为21%

D.PM10不属于大气污染物

23、如图模型可以用来表示金属钠在氧气中燃烧形成氯化钠的是

A.

B.

C.

D.

24、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是

A.2H2O:只能表示2个水分子

B.:只能表示硫酸根离子

C.:只能表示氖原子的结构示意图

D.Zn:只能表示金属锌

25、化学用语是学习化学的专用语言,下列说法正确的是

A.SO2中含有氧分子

B.2H表示两个氢分子

C.O2中氧元素的化合价为-2价

D.CO2表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成

26、溶液对于人类生产生活具有重要意义。下列有关溶液的说法正确的是

A.溶液都是无色的

B.溶质只能是固体

C.溶液都是混合物

D.的医用酒精中水是溶质,酒精是溶剂

二、填空题(共10题,共 50分)

27、用化学用语填空。

1)硫原子_____

23个氮气分子_____

3)亚铁离子_____

4)碳酸根离子_____

5)硫酸铝钾_____

28、下图为海水吸收CO2并进行碳循环的原理图。

(1)大气中的CO2过多会引发的环境问题是________

(2)“吸收”:吸收大量CO2会导致海水酸化的原因________(用化学方程式表示)。随着海水温度升高,海水吸收二氧化碳的吸收率在下降,其原因是_________

(3)“钙化”:释放CO2的反应为2NaHCO3 + CaCl2 =CaCO3 + CO2↑ +_______+ H2O,“吸收”的CO2与“钙化”中释放的CO2的量______(填“相等”或“不相等”)。

(4)“光合”:绿色植物将二氧化碳转化为有机物,同时伴随的能量转化形式为________

29、火药是中国的“四大发明”之一,黑火药在发生爆炸时,发生如下反应,其中 X化学式为_,推断的依据为____

30、小明一家与朋友们决定拼车出行。

(1)小明妈妈准备露营的食物。下列食物中富含蛋白质的是______(填字母序号)。

A.香蕉

B. 面包

C. 鱼肉

D. 牛奶

(2)他们携带的物品中,主要材料属于有机合成材料的是__________(填字母序号)

A.塑料水壶

B.陶瓷餐盘

C.涤纶背包

D.钢制撑杆

31、用化学符号表示

(1)氢离子 ___________   

(2)空气中含量最多的物质___________

32、下列事实分别说明微粒具有什么性质?

①打气筒能将空气压入足球内:    

②食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡:      

③一滴水里的水分子个数由十亿人来数,每人每分钟数一百个,日夜不停,需三万年才能数完:  

 

33、化学与人类生活息息相关。请用化学知识回答下列问题。

(1)化学反应 NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O中,生成的X是黄绿色、有毒气体,则X的化学式是______

(2)下表列举了生活中三种常见的清洁剂,下列说法错误的是______。

清洁剂

名称

洁厕灵

彩漂液

漂白水

功能

清除污垢,除异味

漂洗衣物,使色彩鲜艳

漂除衣物污渍

有效成分

盐酸(HCl)

过氧化氢(H2O2

次氯酸钠(NaClO)

A.“洁厕灵”可用于金属表面除锈

B.洁厕灵和漂白水二者混用效果更好

C.NaClO中Cl元素的化合价是﹣1价

D.可以在家庭中用彩漂液制取氧气

(3)正常雨水pH约为5.6的原因是______(用化学方程式表示)。

(4)有的胃病患者胃酸过多,医生建议服用一些含氢氧化铝的药物,请用化学方程式表示其原理______

34、在“氢气、甲烷、氧气”中选择适当的物质的化学式填空:

(1)可用于医疗急救的是______

(2)最理想的清洁燃料是______

(3)最简单的有机物是______

35、用适当的元素符号或元素符号与数字的组合或数学符号填空

(1)氖原子_____

(2)2 个氮分子_____

(3)标出氧化铁中铁元素的化合价_____

(4)人体胃液中含少量稀盐酸,其 pH 值_____7(填>、=、<)。

36、分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)在初中化学学习中,我们进行了很多有关物质性质的化学实验,请据此将下列实验中的C与______分为一类,分类依据是______

A石墨导电实验    

B木炭还原氧化铜实验    

C酸碱与指示剂作用的实验

(2)化学概念间在逻辑上存在并列、交叉、包含关系。“金属元素和非金属元素”这两个概念间属于______关系;下列概念间属于包含关系的是______(填字母)。

A盐和化合物     B化合反应和氧化反应   C混合物和纯净物

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、同学们在学习金属的化学性质时,在实验室利用下图装置来探究铁、锌、铝的金属活动性强弱情况。

   

(1)实验原理:B中反应的化学方程式为_______

(2)实验现象:A中反应的实验现象为_______

(3)实验结论:_______

(4)实验前,对铁片、锌片、铝片进行的操作是_______

(5)问题与交流:为了保证实验的可靠性,对加入的稀盐酸的要求是_______

38、验证质量守恒定律。

【步骤 1】:在锥形瓶中加入适量 CuSO4溶液,塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净,将盛有 CuSO4溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量,记录所称质量为 m1

【步骤 2】:将铁钉浸到 CuSO4溶液中,塞好橡胶塞。观察实验现象。待反应一段时间后溶液颜色改变时,将盛有 CuSO4溶液和铁钉的锥形瓶一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量m2

(1)用砂纸将铁钉打磨干净的作用是______________________________

(2)步骤 2 中可观察到明显的实验现象是__________________________

(3)该反应的化学方程式是______________________________。该变化可说明 Fe 和 Cu 的金属活动性由强到弱的顺序是_____________

(4)m1=m2,证明参加反应的 Fe 和 CuSO4的质量总和等于__________________________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、小强取一条长10cm、宽1cm的滤纸条,在滤纸条上每隔1.5-2cm处滴一小滴酚酞溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花.塞好后放在实验桌上(如图所示),用滴管吸取浓氨水,在试管口的棉花上滴10~15滴。

1)观察到的现象是_______________________________,说明_________________________

2)小强同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色.导致这种现象产生的错误操作可能是_____________________________,这一实验还说明,两种试剂中________________具有挥发性.

3)为什么湿衣服在阳光照射下更容易变干______________________________

 

40、蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:

(1)丙氨酸中碳元素和氧元素的质量比是________

(2)丙氨酸中氮元素的质量分数是多少?________

(3)已知合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的质量分数为16%。若测定某种奶粉100g中含有氮元素的质量为2g。你认为该奶粉是否属于合格奶粉?________

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