黑龙江省双鸭山市2025年小升初(1)化学试卷(含答案)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列涉及化学变化的是

A.海市蜃楼

B.瓷碗破碎

C.蜡烛燃烧

D.酒精挥发

2、草莓具有芳香气味,其中含有乙酸乙酯(化学式为)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A.乙酸乙酯属于氧化物

B.乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小

C.乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素构成

D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1

3、下列对事实解释错误的是

选项

事实

解释

A

金刚石用作裁割玻璃

金刚石硬度大

B

活性炭可以净化空气

活性炭有吸附性

C

打开汽水瓶盖有大量气泡冒出

温度升高气体溶解度减小

D

食盐溶于水,不溶于豆油

相同溶质在不同溶剂中的溶解性不同

A.A

B.B

C.C

D.D

4、建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是

A.空气组成模型     

B.原子、离子转化模型

C.化学反应关系模型

D.自来水厂净水模型

5、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,使火焰更旺,其原理是

A.增加空气中氧气含量

B.提高可燃物的着火点

C.增大可燃物与空气的接触面积

D.降低可燃物的着火点

6、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是

A.氮气的化学性质稳定,可用于食品防腐,则化学性质稳定的气体都可用于食品防腐

B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变,则在反应前后质量和化学性质不变的物质一定是催化剂

C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的微粒属于同种元素

D.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质

7、下列实验操作不能达到实验目的是

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别黄金和黄铜

分别在空气中灼烧

B

除去FeCl2溶液中的CuCl2

加入足量的铁粉,过滤

C

除去CO2中含有的少量CO

将混合气体点燃

D

除去Cu粉中混有的Fe粉

加入足量的稀盐酸,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

8、硅是重要的半导体材料,(高纯)是工业制硅流程中的化学反应之一、下列说法错误的是

A.反应中元素种类不变

B.反应中各原子数目不变

C.X的化学式是SiHCI2

D.副产品可用于生产盐酸

9、下列变化不能通过一步反应就实现的是

A.Cu→CuO

B.Fe2O3→FeSO4

C.Na2CO3→CaCO3

D.CaO→Ca(OH)2

10、中国科学院首创室温制氢方案,其反应原理如图所示。下列说法错误的是

A.该反应的化学方程式是CO+H2OH2+CO2

B.该反应前后分子数目不变

C.该反应前后氢元素的化合价不变

D.反应物CO和H2O都是氧化物

11、下列有关物质除杂和鉴别的实验方案正确的是

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去MnO2中少量的KMnO4

加热固体混合物

B

除去CO2中少量的HCl气体

足量的氢氧化钠溶液

C

鉴别O2、CO2、N2三种气体

分别将带火星的木条伸入三瓶气体中

D

鉴别KCl、(NH4) 2SO4两种固体

分别加熟石灰研磨

A.A

B.B

C.C

D.D

12、下列物质由离子构成的是

A.NaCl

B.H2O2

C.Fe

D.He

13、下列选项中,仅利用选项中提供的实验仪器(规格和数量不限,药品试剂省略)能够完成下列实验的是(  )

选项

实验仪器

相应实验

A

铁架台(带铁夹)、大试管、水槽、集气瓶、玻璃片

用高锰酸钾固体制取氧气

B

量筒、酒精灯、试管夹、胶头滴管

量取8mL液体并进行加热

C

集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹

用红磷测定空气里氧气的含量

D

铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒

除去水中的不溶性物质

A.A

B.B

C.C

D.D

14、下列有关事实中,用“微粒观”解释错误的是

A.香水、汽油要密封保存——分子在不断运动

B.水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大

C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——分子种类发生了改变

D.夏天晒衣服干的更快——温度越高,分子运动速率越快

15、下列关于实验现象的描述正确的是(  )

A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

B.红磷在空气中燃烧产生白雾

C.氢氧化钠固体溶解于水后溶液的温度与水相比显著升高

D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内的气体时,木条燃烧得更旺

16、下列有关化学变化这一概念的认识中,错误的是

A.在一定条件下通过化学变化可以实现物质的转化

B.所有的化学变化都有热量放出

C.利用化学变化可以改变分子的种类和数目

D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变

17、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是

A.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似

B.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素

C.原子得到电子形成带负电的阴离子,因此带负电的微粒一定是阴离子

D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价

18、用如图所示的装置电解水。下列说法错误的是

A.在水中加入少量的Na2SO4可以增强导电性

B.电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2

C.该装置的b管中产生的是氢气,a管中产生的氧气

D.若b管中产生气体的体积为20mL,那么a管中产生的气体体积为40mL

19、甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO:下列说法错误的是

A.甲酸生成CO的反应属于分解反应

B.实验中应先通入CO、后加热CuO

C.硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体

D.硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大

20、镁原子相对原子质量为24,钠原子相对原子质量为23,下列说法不正确的是

A.镁原子和钠原子都属于金属元素的原子

B.镁原子和钠原子的质子数不同

C.镁原子和钠原子的质量比为24:23

D.相同质量的两种物质中,镁原子比钠原子数目多

21、下列物质的性质中,属于化学性质的是

A.二氧化硫具有毒性

B.酒精具有挥发性

C.液氧是淡蓝色液体

D.氮气难溶于水

22、思维导图有助于建构知识体系,如图是小明同学画出的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是

A.元素

B.分子

C.离子

D.质子

23、水是生命的源泉。下列有关水的叙述正确的是

A.我国水资源丰富,用水可随心所欲

B.利用活性炭可以去除水中的色素和异味

C.加入肥皂水能使硬水软化

D.电解水实验说明水由氢分子和氧分子构成

24、下列实验不能达到实验目的的是

A.比较空气和呼出气体中氧气的多少

B.比较白磷和红磷着火点的高低

C.除去水中可溶性的钙镁化合物

D.验证石蜡中含有碳元素

25、加热条件下,将24gCuO、Fe2O3混合物与充足的CO完全反应,并将反应后的气体全部通入澄清石灰水中,得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是

A.原混合物中Cu元素的质量分数为26.7%

B.反应后所得CO2的质量为17.6g

C.参加反应的CO的质量为11.2g

D.原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为2:1

26、2023年某县电商文化节推出了富硒黑小麦,富硒小麦具有增强机体抵抗力的作用,其中的“硒”是指

A.单质

B.元素

C.分子

D.原子

二、填空题(共10题,共 50分)

27、水煤气变换是重要的化工过程,主要用于合成氨、制氢等工业领域,反应的化学方程式为。提供44.8L的一氧化碳(密度为1.25g/L),理论上可制出氢气的质量是_____

28、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

(1)P点的含义是____________________

(2)t2℃时,把50g甲加入到150g水中充分搅拌,静置,形成的是______ (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。所得溶液溶质质量分数是_____________

(3)稍微加热丙的饱和溶液即出现浑浊现象,其原因是____________

(4)除去甲中混有的少量乙,步骤是:加水溶解、加热浓缩、______、过滤、洗涤、干燥。

(5)当溶液的浓度用溶质的质量分数(w)表示时,下列说法中不正确的是_____(选填序号)

t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,两种溶液的浓度也一定相等

t2℃时,甲、乙、丙三种溶液的浓度可能相等

③将t2℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别降至t1℃时,甲溶液中析出的晶体最多

④将t1℃的甲、丙 两种物质的饱和溶液分别升温到t2℃,溶解度都变大

29、下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述正确的是(  )

AZ的化学式为XY3

Bmg X2ngY2恰好完全反应,则一定生成(m+ngZ

C.若有agX2完全反应,生成bgZ,则同时消耗(2bag Y2

D.若X2Y2的相对分子质量分别为MN,则Z的相对分子质量为(M+N

 

30、用适当的化学符号填空。

2个铵根离子_________             ②汽水中含有的酸___________

③天然气的主要成分__________      ④构成氯化钠的阳离子的结构示意图__________

⑤可用于人工降雨的干冰化学式____  ⑥五氧化二磷中磷元素为+5________

31、月球上含有HHeNNaMgSi等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根椐下图回答:

1)镁原子的相对原子质量是_____

2He是高效核能原料,其原子的核内质子数是_____

3H元素和He元素的本质区别是_____不同。

4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_____

A H是非金属元素          B 钠离子有3个电子层

C HeMg的化学性质相似      D 氮元素和镁元素组成物质的化学式为Mg3N2

5SiO2是一种_____(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_____

32、(1)用化学符号填空:

①铝元素________;②氦气______ ;③ 2 个水分子____ ;④硫离子_______

(2)写出下列各粒子中“2”的意义:

2Mg2+中,前面“2”的含义____;“2+”的意义______;O2中“2”的意义____ .

33、下图是测定空气中氧气含量的装置,请回答下列问题:

 

(1)点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶中,观察到:红磷继续燃烧、产生大量的__________.放出热量。

(2)冷却后,打开止水夹,通过观察到的现象说明氧气约占空气总体积的_____________.

(3)瓶内剩余的气体主要是 _____(写化学式).由该实验可得出该气体_______(”)溶于水和化学性质____________(活泼不活泼”)的结论.

34、现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要。

(1)我们本溪家庭厨房的热源一般都是天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为___________

(2)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大燃气灶___________(填“空气”或“燃气”)进入量,或调小另一气体的进入量。

(3)使用乙醇汽油作为汽车燃料的优点是___________(写出一点即可)。

35、1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:若按科学探究的方法进行分类,应将实验 C 组归为_________________组(填“A”“B”),理由是__________________

A

B

C

铁丝在氧气中燃烧探究

氢气性质的探究

铁钉锈蚀条件的探究

金属活动性的探究

燃烧条件的探究

 

 

2)查阅资料得知:反应物中同一元素的化合价在反应后既有上升又有下降的反应,叫做歧化反应。而与之相对应的,含有同一元素的不同化合价的两种物质发生反应,生成只含有该元素中间价态的物质的反应叫做归中反应。试判断:下列反应中,属于歧化反应的是_______________,属于归中反应的是_______________

H2S+3H2SO4()=4SO2+4H2O

3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O

K2S+I2=2KI+S

36、点燃氢气前,必须验纯是为了防止_____,氢气是最理想的清洁能源是因 为(用化学方程式表示)_____

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系。

1)如图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要______________;铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,说明燃烧需要_______________

2)加油站、仓库等地方要张贴禁止烟火的标志,是因为这些地方的空气中常混有_______________;它们遇到明火时,就有发生爆炸的危险。

3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是________________

38、化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

1)写出仪器ab的名称:a_____b_____

2)写出A图中产生气体的化学方程式_____

3B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,_____先灭,说明二氧化碳具有_______________性质。这一性质在实际生活中的应用为_____

4C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____

5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_____

6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:

物质

镁条

含碳0.05%的铁丝

含碳0.2%的铁丝

含碳0.6%的铁丝

燃烧时的现象

剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星

剧烈燃烧

极少火星

剧烈燃烧

少量火星

_____

 

铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的原因是_____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、回答下列问题:

(1)我国古代诗词对化学变化也有描述。明朝诗人于谦的《石灰吟》中有诗云“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”请写出这两句诗涉及到的反应方程式。(写出一个即可)

(2)生活中为了防止菜刀生锈,常用哪些措施?(写出一种即可)

40、化学与生活密切相关,运用化学知识解答下列问题。

1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能。

2)在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_____

3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是_____

4)用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时,不能在铁桶配制,原因是_____(用化学方程式表示)。

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