黑龙江省七台河市2025年小升初（3）化学试卷(含答案)

一、选择题（共26题，共 130分）

1、某氧化铁样品中混有一种杂质，经测定样品中氧元素的质量分数为25%，则其中的杂质可能是

A．CaO

B．CuO

C．MgO

D．Al2O3

2、下列物质的用途与其化学性质无关的是

A．氧气供给呼吸

B．用一氧化碳冶炼金属

C．用活性炭除去冰箱异味

D．用二氧化碳灭火

3、下列有关资源、能源的叙述正确的是

A．空气中氧气的体积分数约是21％

B．海洋中繁衍着无数的水生生物共含有80多种物质

C．人体中含量最多的金属元素是铁元素

D．地壳中含量最多的金属元素是铁

4、化学知识包罗万象，下列说法不正确的是

A．青少年喝牛奶补钙，这里的“钙”指钙元素

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．菜刀不选用铝制，因金属铝的密度小

D．利用沸点不同分离石油各成分，得到汽油、煤油等

5、下列关于燃烧与灭火的说法中，不合理的是

A．将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率

B．可燃物的温度只要达到着火点就能燃烧

C．用水灭火的原理主要是降低可燃物的温度

D．通过控制燃烧发生的条件可以有效防火、灭火

6、2023年中国水周的主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是

A．水是最常用的溶剂

B．可用肥皂水区别硬水和软水

C．水通电正负极所得气体质量比为1：2

D．通过煮沸可以把硬水转化成软水

7、某固体混合物由和组成，取该混合物19.2克与一定量的稀硫酸恰好完全反应，向反应后的溶液中加入200克的氢氧化钠溶液恰好完全反应至无沉淀生成，过滤将滤渣洗涤、低温干燥、称量质量为34.8克。则原混合物中镁与氧化镁的质量比为

A．1：3

B．3：5

C．2：3

D．3：8

8、下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去CO2中的少量CO	点燃
B	除去铁粉中的少量铜粉	加入足量的稀硫酸，过滤
C	鉴别氢氧化钠和硝酸铵	加入适量水搅拌，看是否溶解
D	鉴别木炭和氧化铜	在空气中灼烧

A．A

B．B

C．C

D．D

9、布洛芬是一种常见的解热镇痛药物，成为近期人们感染新冠病毒后退热的首选药。照片上的这位老者，就是布洛芬发明人：英国化学家——斯图尔特·亚当斯，他放弃了申请专利，让这个药物造福全人类，真的是大好人！他于2019年1月31日去世，享年95岁。布洛芬的分子式是C13H18O2，下列有关布洛芬的说法中正确的是

A．属于氧化物

B．相对分子质量为(12×13+1×18+16×2)g

C．C、H、O三种元素的质量比为(12×13)：(1×18)：(16×2)

D．含有1个氧分子

10、一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是

A．苹果汁中滴入石蕊试液，溶液变红

B．肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强

C．厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用

D．苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱

11、元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息，错误的是（　　）

A．该元素的原子序数为20

B．该元素属于非金属元素

C．该元素的原子核外有20个电子

D．该元素的相对原子质量为40.08

12、空气成分中，体积分数最大的是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

13、化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味。有关丁酸甲酯的说法正确的是

A．该物质属于混合物

B．该分子中有1个氧分子

C．碳、氢元素的质量比为1：2

D．该分子在不断运动

14、下列四个图象反映对应变化关系正确的是

A．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧

B．红磷在密闭容器中燃烧

C．等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应

D．电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系

15、下列有关氧气的化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

16、催化剂在化学反应中起催化作用。下列有关催化剂的说法错误的是

A．可以加快反应速率

B．反应前后化学性质不变

C．反应前后质量不变

D．所有反应都有催化作用

17、下列物质中属于纯净物的是

A．加碘食盐

B．葡萄糖注射液

C．二氧化碳

D．洁净的矿泉水

18、归纳是学习化学的重要方法，下列说法正确的是

A．中和反应一定生成盐和水

B．带正电荷的粒子一定是阳离子

C．原子中一定含有质子、中子和电子

D．组成元素相同的物质，化学性质一定相同

19、下列物质中，前者是化合物，后者是溶液的是

A．干冰、稀盐酸

B．澄清石灰水、二氧化锰

C．蒸馏水、冰水共存物

D．C60、过氧化氢溶液

20、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

21、图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是

A．反应前后元素的种类不变

B．原子在化学变化中是不可分的

C．参加反应的两种分子的个数比为1：1

D．图中生成物全部是化合物

22、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

选项	鉴别的物质	鉴别的方法
A	蒸馏水和食盐水	蒸干水，观察是否有固体析出
B	二氧化碳和氮气	伸入燃着的木条，观察木条是否熄灭
C	黄铜、金	在空气中灼烧，观察是否变暗
D	软水和硬水	加入肥皂水，比较泡沫与浮渣的多少

A．A

B．B

C．C

D．D

23、出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是

A．①②⑤

B．①④⑥

C．①③⑤

D．①④⑤

24、如图所示装置气密性良好，要使注射器中活塞向左移动，推测液体和固体可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．稀硫酸和锌

C．水和氢氧化钠

D．水和硝酸铵

25、空气是宝贵的自然资源，其成分中能供给呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

26、神舟十五号航天员年夜饭菜单：有熏鱼、腊笋烧肉、酱鹿肉、黑椒牛柳等“硬菜”，还有西红柿、鸡蛋汤、紫菜蛋花汤、翡翠白玉汤等汤品，以及苹果胡萝卜汁、果冻等共19样。不仅有主副之分，还讲究荤素搭配。下列菜品或者主食中富含糖类的是

A．酱鹿肉

B．脱水米饭

C．西红柿鸡蛋汤

D．水

二、填空题（共10题，共 50分）

27、（6分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的和F（填字母）进行组装，此反应表达式。

（2）装置B、C都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出C装置的一个突出优点。

（3）有一名同学欲用E装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为。

28、哈尔滨地铁（Harbin Metro）是中国黑龙江省哈尔滨市的城市轨道交通系统，是中国首个高寒地铁系统。该工程于2008年3月31日启动，总里程340公里。目前，哈尔滨地铁2号线工程正在建设中。

（1）制成地铁列车的钢轨材料是锰钢，其主要性能是_______、________。

（2）地铁的开通不仅方便了人们的出行，而且还减少了空气污染。因为地铁通常是电力机车，地铁在行驶过程中的能量转化为______。

（3）地铁中的某些部件是金属钛（Ti）制成的，该金属的冶炼方法是利用二氧化钛和金属铝在高温下发生置换反应制得的，此反应的化学方程式为__________，反应前后钛元素的化合价分别为________。

29、化学研究的对象是物质，我们既要研究物质的组成和结构，还要了解物质的分类等知识。

(1)写出下列物质的化学式。

①氧气：______。

②五氧化二磷：______。

③二氧化碳：______。

④臭氧：______。

⑤氯化镁：______。

⑥氩气：______。

⑦水银：______。

⑧过氧化氢：______。

⑨锰酸钾：______。

⑩硫酸铜：______。

(2)上述物质中，由分子构成的有：______（填序号，下同），由原子直接构成的有：______，由离子构成的有：______。属于单质的是：______，属于化合物的是：______，属于氧化物的是：______。

30、实验装置如图所示：电解水使用的是（填直流电或交流电）；通电一段时间后，正极所产生的气体为，可用检验。该反应的文字表达式为，反应的基本类型是______ 。

31、小文利用假期整理家务。

(1)小文来到阳台整理花草。她用自来水浇花，自来水无色透明，它属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。小文发现栀子花长出了花蕾，并闻到了香味，这是因为_______（从微观角度说明原因)。

(2)整理物品。小文发现家中角落堆积着一些铁丝、铝丝和铜丝。她很容易就辨别出了铜丝，她依据的是_________。三种金属都可拉成丝状, 这利用了金属的______性。

(3)小文在整理桌面上的零食时发现：

①从冰箱里拿出的除臭剂可用一种碳单质是_____________

②牛肉干等食品包装中常用铁粉作为干燥剂和防腐剂，生活中可以用_______简单方法验证该固体为铁粉

③某软糖的标签中印有“苯甲酸钠”（化学式为C6H5COONa)的字样，计算出它的相对分子质量_______。

(4)小文还发现家里的水壶有了变化。

①水壶中有较多水垢，她怀疑家里的水是硬水，通过向自来水中加入_______加以鉴别。可以用厨房中的_________除去垢。

②硬水中含有较多______（填离子符号）生活中常采用_________的方法降低水的硬度。

(5)小文发现生活中用的最多的金属是铁制品，但它锈蚀的也最快，于是进行铁锈蚀条件的探究实验。

①实验中通过对比_____(填序号)试管中的现象，证明铁生锈需要氧气。

②生活中为了防止铁栏杆生锈，常采取的防锈措施是______(写一种)。为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。大部分合金与组成的纯金属相比，具有______的特性(写一条)。

32、某天,室温20 ℃，小明的表弟华平到小明家做客,小明在带盖的玻璃茶杯中加入两勺白砂糖,用凉开水溶解，充分搅拌后，仔细观察,发现杯中无任何固体残留物,华平品尝后, 并一口气喝了一大半，说“太甜了”，将剩下的部分盖紧后放进了冰箱冷藏室（温度为10℃），小明分析，这杯糖水肯定是饱和溶液。你认为小明的判断对吗？_____（填“对”或“不对”），理由是_____。两小时后，华平从冰箱里取出糖水，观察糖水并没有什么变化，华平喝一口后，说“好象更甜了”，因此小明认为糖水的质量分数变大了，你认为小明的判断对吗？_____（填“对”或“不对”），理由是_____。

33、从H、O、Cl、Na、Fe五种元素中，选取相关元素，用适当的化学用语填空

（1）不含电子的离子_____。

（2）只有单质生成的分解反应：_____。

34、氧化汞受热时所发生的变化可用下图表示（表示汞原子，表示氧原子）。请回答下列问题：

（1）物质汞由_____（填“原子”或“分子”）构成。

（2）保持氧气化学性质的最小粒子为_____（填“原子”或“分子”）。

（3）由图可知分子和原子的区别是_____。

（4）氧化汞受热时所发生反应的文字或符号表达式为_____。

（5）从图中你还能得出的结论是_____（答一条即可）。

35、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：① ，② 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是。若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是。

（4）实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为选择D装置收集的理由是。有同学建议用如图装置代替装置B，你认为如图装置的优点是。

（5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置，收集氨气选用图中装置。

（6）如图是某学生设计的一种有贮气用途的装置。

①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从（填a 或b）处导管通入。

②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从（填a或b）通入。

36、宏观辨识与微观辨析是化学学科核心素养之一。

(1)从宏观角度分析，水与过氧化氢都是由___________组成的。

(2)从微观角度分析，水与过氧化氢的化学性质不同，是因为_______。水蒸发体积变大是由于水分子_______，湿衣服晾干是由于水分子________，而水通电分解是由于水分子_______的缘故。

三、实验探究题（共2题，共 10分）

37、请根据装置图回答下列有关问题（K1、K2、K3为止水夹）：

（1）写出图中标号仪器的名称：I__。

（2）王同学欲用加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，发生和收集装置可选用__（填装置编号），请写出该反应的化学方程式为__。他经过观察发现，该装置需要做的改动是__。

（3）李同学将B和C装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质。B装置中生成CO2反应的化学方程式为__，用该装置作为发生装置的优点是__。连接B和C装置，关闭K2，打开K1、K3，用试管①收集CO2，用此收集方法说明__。石蕊试液最终呈__色，使石蕊试液变色的物质是__（填化学式）。他关闭K3，打开K1、K2，烧杯中反应的化学方程式为__。

（4）丁同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他用排水法收集氧气的实验装置，集气瓶中有约占总体积60％的水，其余是空气，氧气从__（填“a”或者“b”)导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是__（空气中氧气体积分数按20%计算）。