1、我国刑法第十七条规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾……应当负刑事责任。”这一规定（ ）
A．说明未成年人犯罪都要承担刑事责任
B．有利于增强未成年人的法治意识
C．有利于杜绝未成年违法犯罪行为的发生
D．表明未成年人不再受到法律的特殊保护
2、2023年2月20日，原中国铁路总公司党组书记、总经理盛光祖涉嫌受贿、利用影响力受贿一案，由国家监察委员会调查终结，经最高人民检察院指定，由陕西省宝鸡市人民检察院审查起诉。近日，宝鸡市人民检察院已向宝鸡市中级人民法院提起公诉。对此，下列认识正确的有（ ）
①监察委员会负责调查公职人员的职务违法和职务犯罪行为
②监察委员会是国家的司法机关
③监察委员会与人民检察院、人民法院互相配合办理案件
④调查职责是监察委员会的首要职责
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3、学习《走近老师》一课时，在“百变模仿秀”环节，同学们惟妙惟肖模仿老师们的经典动作或说话语气，观看的同学们会心一笑的同时快速说出老师的名字。同学们能快速作出判断，最主要是因为（ ）
A．老师们的风格各不同
B．同学们了解老师全部
C．同学们学习能力提高
D．同学们热爱所有老师
4、排队买票时，一位女士将她的位置让给了一位孕妇，原来排在这位女士后面的人见状也依次退到队尾，保持最初的排队顺序。这场暖心“接龙”告诉我们（ ）
①不帮助他人就是冷漠的表现
②在彼此关切中感受温暖，传递温暖
③要换位思考，与人为善
④关爱他人有利于营造和谐的社会氛围
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。以下事例与此观点不相符的是（ ）
A．医生远程操控机器人给病人完成外科手术
B．市民出门只用手机支付就实现了商品购买
C．中学生小强用包装纸和雪糕棍儿制作台灯
D．乌镇以十年互联网发展成为世界知名小镇
6、2023年7月17日，清华大学2023年河南省首封录取通知书颁发到陈一鸣手中。从他分享的学习经验我们得出“死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。”对此理解正确的是（ ）
A．学习是一个苦乐交织的过程
B．学习需要有自觉、主动的态度
C．学习要掌握基本的策略和科学的方法
D．学习方法虽因人而异，但学习效果是相同的
7、学会理性说理是学生的核心素养之一。下列设问，你认为主体适合用“辩证思维”来解读的一组是（ ）
①老师在课堂上指出，平凡的生命也能创造出伟大。你知道原因吗？
②有人说“学习是苦的”，也有人说“学习是乐的”，你怎么看待？
③你如何看待“网络交往”？
④11月18日，山西印发35条优化疫情防控实施意见进一步优化疫情防控工作，这有什么积极意义呢？
A．①②
B．②③
C．①④
D．①③
8、某中学开展了“我是校园志愿者”实践活动，学生志愿者化身“环境小卫士”“文明小天使”，以自己的实际行动美化校园，传播文明的种子。参加该活动（ ）
①有利于学生志愿者养成亲社会行为
②有利于学生志愿者塑造健康的人格，形成正确的价值观
③是学生当前的主要任务
④有利于学生志愿者在社会课堂中成长
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9、一些大学利用大数据“偷偷”地往贫困学生饭卡里打钱，这种“隐形资助”在帮助他人的同时，也保护了他人的自尊心，这启示我们（ ）
①关爱他人要尽己所能②关爱他人要考虑他人的内心感受
③关爱他人要讲究策略④关爱他人要不伤害他人的自尊心
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、下列名句与漫画所蕴含道理一致的是（ ）
A．量小失众友，度大集群朋
B．苔花如米小，也学牡丹开
C．我生待明日，万事成蹉跎
D．随风潜入夜，润物细无声
11、集体生活中，集体要求和个人的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。一般情况下，解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是（ ）
①找到平衡点 ②解决冲突，奏响和谐乐章
③保持冷静头脑 ④反思个人意愿与集体要求各自的合理性
A．④①②③
B．④②①③
C．③④①②
D．②④①③
12、犯罪的最本质特征是（ ）
A．严重社会危害性
B．刑事违法性
C．应受刑罚处罚性
D．以上都是
13、在国内，随着移动互联网的发展，尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进，互联网不管“加”上什么，都会发生神奇的变化。这些神奇的变化说明了（ ）
①创新让生活更美好
②创新推动了社会的进步
③网络可以解决我们生活中的所有问题
④我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
14、品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ）
①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15、2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日，国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”，而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是（ ）
A．在军事禁区拍照并发到朋友圈
B．邮寄、携带危险生物因子入境
C．检举某企业偷排工业废水废渣
D．在社交平台发布虚假不实信息
16、张桂梅坚守滇西深贫山区教有事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的教育奇远，张桂梅的事迹启示我们（ ）。
①只要经历了挫折就能获得成功： ②实现人生价值，需要脚踏实地去行动
③奉献社会能赢得他人尊重和认可 ④每种生命都能实现自己的意义和价值
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17、初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），昨天的我，自由散漫，刻苦学习和你是一个聪明，活泼，纪律，学习成绩优异，分析报告单中体现认识自己的途径是( )
①自我评价 ②他人评价
③自我观察 ④与他人比较
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、网络主播黄薇（网名：薇娅）因偷逃税款6．43亿元，少缴税款0．6亿元，相关部门依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定；被告人李某从自家20层楼上抛下垃圾，将过路行人砸至重度残疾，后被法院以故意伤害罪判刑8个月。他们的行为分别属于（ ）
A．民事违法行为刑事违法行为
B．一般违法行为民事违法行为
C．刑事违法行为行政违法行为
D．行政违法行为刑事违法行为
19、某市开展“人民城市，温暖瞬间”主题活动，以下是让人们感动的两个镜头。通过这些镜头我们感悟到（ ）
镜头一： 他们是普通的餐馆从业者 每天把两顿免费热饭送到困境老人手中 细小的帮助如涓滴之水 经年累月汇成温馨之泉 城市的温度 在这泉水滋养中 永不失温 | 镜头二： 冬天的河水很冰 水下的车门极重 他两度入水 与死神抢人 为希望破窗 是因为清楚 挽救一个鲜活的生命 必须不遗余力 |
A．把握人生方向，活出生命精彩
B．因为心存敬畏，才能行有所止
C．关注自身发展，点亮心中明灯
D．关切他人，自觉珍爱他人生命
20、七年级同学丽丽在网络上认识很多朋友。有一位朋友的QQ账号被盗了，冒充者谎称自己买东西时手机支付出了问题，请她帮忙借钱支付一下，她毫不犹豫地转账借出300元，结果被骗。这件事警示我们（ ）
①网络充满欺骗性，网络朋友不可取
②网络交往要谨慎，重要信息需核实
③网络有虚拟性，要增强自我保护意识
④网络交友都是“假面舞会”，没有真朋友
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
21、 《中小学教育惩戒规则（试行）》自3月1日起施行。根据规则，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性等情形时实施教育惩戒。根据程度轻重，规则将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。其中，严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生，包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。
对此有人认为，青少年，国之宝，思想教育足够了。有人认为，强惩戒，更重要，健康成长离不了。请你对以上观点进行辨析。
22、随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前。某中学七年级（2）班成立道德与法治课兴趣小组。开学第三周他们便对初中学习生活开展了主题研究性学习活动。以下是活动的环节，请你参与其中共同探究。
（倾听心声）座谈会上同学们这样说：
（1）请你对甲、乙二人的说法进行评析。
（总结分享）在活动总结阶段，老师邀请成绩特别优秀的九年级学生与同学们分享自己学习的经验。同学们觉得学长们的经验让自己很受用，他们也将自己的收获总结成学习秘笈，发布在个人的微博上。
（2）请你就如何学会学习也来“微博”一下。
23、每个人生活在社会中，一切社会的完善都是从个人做起的。因此，有人认为，在追求“至善”的路上，做到独善其身就可以了。请你辨析这个观点。
24、一个民族一个国家的核心价值观，维系着这个民族、这个国家的生存与发展。中华民族的伟大复兴，需要强大的精神支撑，国家的繁荣昌盛需要崇高的价值指引。我国正在逐步建立的统一的、城乡一体的居民基本医疗保险制度，使农民能够同城市居民在医疗方面享受同等的待遇。历史上，被美国关押了 5 年的中国航天之父（钱学森），回到祖国，将自己的一身奉献给了中国航天事业。雷锋不仅在生活中团结同事与战友，还在工作上勤奋努力，在道德上严格要求自己。今天，广大中学生以“知之而不行，虽敦必困”告诫自己。
从社会主义核心价值观的角度，简要概括核心价值观的内容
25、镜头一：上初三的小强对苹果手机痴迷很久。他不顾家庭经济条件，逼着父母给他买苹果手机。他喜欢用手机上网看时事新闻，有时甚至上课时也在看。
（1）你如何看待小强的做法？（5分）
镜头二：微博时代，公众可以通过微博发表自己的观点。小强在手机上也开了微博。他有一个疑惑：在网络平台上说什么、怎么说是否都是个人自己的事，和他人无关？
（2）请你解答小强的疑惑。（5分）
26、消除青春烦恼、健康快乐成长
情景一：如今，我经常为一点儿小 事而冲动，为不能控制好自己的情绪而烦恼。
情景二：近来，我常常喜欢在女同学面前表现自己，想引起她门的注意，对我产生好感，所以在生活和学习中常常分心。我想努力控制好自己，却又做不到。不知这是怎么了！
他（她）们应该怎么办？请你给他（她）们提几点建议，帮他（她）们消除青春期的烦恼？
27、适应新常态 描绘共赢蓝图（12分）中国经济发展进入新常态，我们要认识新常态，适应新常态。阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）提示材料一中图表显示的经济信息。（3分〕
①
②
③
材料二：“一带一路”，是中国倡导并重点实施的主动适应经济发展新常态的战略措施。“一带一路”契合中国和沿线国家发展需要，顺应地区和全球合作的潮流；“一带一路”将带动区城贾易活动增长.为世界经济增长提供巨大动力；“一带一路”诠释了我国合作共赢的外交新理念和开放包容的大胸怀。
（2）请结合材料分析中国倡导“一带一路”体现的思想品德课道理。（9分〕
①
②
③
28、 在第十三届全国人大二次会议闭幕上，国家主席习近平多次提及“中国梦”。其实每个人都有自己的梦想，每天的“柴米油盐”，都是我们在为自己的梦想打拼。中国人民千千万万个梦想“打包”在一起就是我们的“中国梦”。
某校九年级（1）班组织开展了以“我的梦·中国梦”为主题的活动，请你参与其中并完成下列任务。
（1）假如电视台的记者来到采访你，采访的话题是“你的梦想是什么”。你该说什么？
班级开展了“中国梦”的大讨论，同学们一致认为：我们每个人都有自己的小梦想，亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想、民族的大梦想。
（2）中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么？这个梦想又该如何实现？（从国家角度）
此次主题活动的开展，使同学们有了许多收获，对中国梦及自己的梦想充满了信心和期盼，纷纷表示通过这一活动增强了自己的自信，在以后的学习生活中要做一个自信的中国人。
（3）请围绕活动主题，结合自己实际，谈谈你打算怎样做一个自信的中国人？