1、下列关于动物运动能量来源的说法中，错误的是（ ）
A．动物从食物中获得能量
B．能量贮存在有机物中
C．呼吸作用可使能量释放出来
D．呼吸作用释放的能量都用于运动
2、幽门螺旋杆菌是导致胃癌的“头号杀手”。下列有关于幽门螺旋杆菌的说法，正确的是（ ）
A．它具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构
B．它是球形的细菌
C．它是单细胞生物，个体微小
D．它能进行光合作用，将无机物合成有机物
3、如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是（ ）
A．①是植物组织培养技术，可以在短时间内获得大量的新品种
B．②是嫁接，嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
C．③是压条，能保持双亲的优良性状
D．①②③均为无性生殖，后代变异大，繁殖快
4、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不相符的是（ ）
A．鲸与鲨鱼的身体都呈流线型，是对水生环境的适应
B．秀丽隐杆线虫约1.5mm长，身体前端的环带有利于生殖
C．爬行动物体表有角质鳞片或甲，可防止水分蒸发，适于陆地生活
D．哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力
5、人们常说“菌从手来，病从口入”，人手上分布着大量微生物，图中所示为无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后菌落生长的结果，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．把手按压到培养基上相当于接种
B．手上既有细菌又有真菌
C．用清水洗手可起到杀菌作用
D．细菌、真菌在自然界分布广泛
6、从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（ ）
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走
A．①②③④
B．①③④②
C．①③②④
D．①④②③
7、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中
B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶
C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的
D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物
8、将一颗1克重的樟树种子种到适宜樟树生长的土地里，几年后长成100多公斤重的大樟树。你知道樟树从种子到生长成大树的过程中，其增重部分主要来自下列哪一项
A．土壤中的无机盐
B．阳光
C．氧气
D．二氧化碳
9、2021年10月16日00时23分，神舟十三号载人飞船航天的成功说明了
A．人类活动可达大气圈以外
B．人类活动只能在大气圈以内
C．人类活动只能在岩石圈以内
D．人类活动只能在水中
10、下列表示人体的结构层次，正确的是（ ）
A．组织→细胞→器官→系统→人体
B．细胞→器官→组织→系统→人体
C．细胞→组织→器官→系统→人体
D．器官→组织→细胞→系统→人体
11、下列不属于一个生态系统的是（ ）
A．一片森林
B．海洋生态系统
C．森林里所有的动物
D．一块草地
12、世间万物周而复始，生生不息。下列各项中，属于生物的是（ ）
A．聊天机器人
B．珊瑚礁
C．陕南白山羊
D．钟乳石
13、下列属于先天性行为的是（ ）
①飞蛾扑火；②家兔听到饲养员的脚步声跑过来；③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食；④蝴蝶破蛹后翩翩起舞；⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
A．①③④⑥
B．①②③⑥
C．①③④⑤
D．③④⑤⑥
14、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）
A．细胞是生命活动的基本单位，所有的生物都是由细胞构成的
B．血液、肌腱、软骨和皮肤上皮都属于结缔组织
C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
15、豌豆的传粉方式是和苹果的传粉媒介分别是（ ）
A．自花传粉;风力
B．自花传粉;昆虫
C．异花传粉;风力
D．异花传粉;昆虫
16、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A．国家已经颁布法律和文件来保护生物多样性
B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C．生物资源可再生，因此可以随意开发利用
D．引入外来物种一定有利于丰富本土生物多样性
17、如图是菜豆种子的结构示意图，下列判断正确的是（ ）
A．菜豆种子只有一片子叶
B．为种子萌发提供营养物质的是子叶
C．完整的胚由胚芽、胚轴和胚根组成
D．将来发育成叶的结构是图中的种皮
18、在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。下列对生物与其所处的环境之间的关系分析错误的是（ ）
A．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”，说明影响橘生长的非生物因素主要是土壤
B．干旱使农作物减产，这体现出环境影响着生物
C．在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这体现出生物影响环境
D．莲“中通外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，可以将叶片吸收的空气输送到根部，说明生物不断进化适应环境
19、在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是 （ ）
A．线粒体，叶绿体和线粒体
B．叶绿体，线粒体和叶绿体
C．线粒体和叶绿体，线粒体
D．叶绿体和线粒体，叶绿体和线粒体
20、小美同学用显微镜观察临时装片，图 中在调节细准焦螺旋的过程中，可能出现的视野变化是（ ）
A．a→c
B．b→d
C．c→d
D．b→a
21、目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：
（1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，此过程需要 的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a] 。
（2）图中②表示的生理过程是 ，物质a进入血液后，至少需要 次流过心脏，才能到达下肢肌肉细胞。
（3）肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过两个重要作用， ， 形成尿液，最终排出体外。
22、生态因素可以分为 因素和 因素．
23、我国的森林资源尽管植物________丰富，但是我国仍然是一个________国家，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的________。
24、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。
试管编号 | 注入浆糊 | 加清水 | 加入唾液 | 是否振荡摇匀 | 放在37℃水中恒温 | 冷却后加碘液 | 现象 |
1 | 2亳升 | 2亳升 | 0亳升 | 振荡摇匀 | 10分钟 | 2滴 |
|
2 | 2亳升 | 0亳升 | 2亳升 | 振荡摇匀 | 10分钟 | 2滴 |
|
（1）1号试管内的浆糊（淀粉），未加 ，淀粉未被 酶分解，所以淀粉遇碘显 色。
（2）2号试管内因为加了 ， 酶在适宜的温度将 分解成了 ，所以，加碘液后 。
25、龟、蛇都能在______上产卵，卵表面有______的卵壳。
26、2010年为国际生物多样性年，生物种类多样性的实质是________，保护生物多样性的最有效措施是建立_______。
27、在一次实验中观察到的物象位于视野的左上方，要想把物象移动到视野中央，应该把标本往_____移动．
28、骨骼肌属于_____组织，小肠上皮属于_____组织。
29、小脑的主要功能是维持身体的______，调节和协调______的运动；脑干内有重要的______的中枢，如______、______等。
30、《响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的》实验得出的结论是什么？
31、请将下列食品与防腐方法相匹配，并把相应的字母填写答题卡上
①肉干 A. 腌制法
②盒装牛奶 B. 脱水法
③水果罐头 C. 高温灭菌法
④咸鱼 D. 罐藏法
32、由于农药的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，其原因是破坏了生物圈中的食物链。( )
33、该模型模拟的是隔肌运动状态，请据图回答下列问题：
（1）A图是___________（吸气还是呼气）。
（2）图中①代表___________，②代表___________。
（3）用手下拉④，小气球扩张，模拟吸气，此时，肋间肌和膈肌___________，使胸廓容积___________，肺___________，肺内气体压力小于外界气体压力，气体入肺。
34、图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，请据图回答问题：
(1)甲图所示的是________细胞。
(2)图中[3]所示结构是_________，具有保护和控制物质_________细胞的作用。
(3)不同的水果味道不同，如西瓜甜、榴莲香等，这与图中[ ]所示结构有关。
(4)植物、动物细胞都具有的能量转换器[ ]_________。