1、杜鹃花和杜鹃鸟相比较，杜鹃花不具有而杜鹃鸟具有的结构层次是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
2、玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ）
A．2个，5条
B．2个，10条
C．4个，20条
D．8个，10对
3、下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（ ）
A．生物能排出体内产生的废物
B．生物都是由细胞构成的
C．生物能生长和繁殖
D．生物能对外界刺激作出反应
4、如果在做实验时，得到的结果与假设不一样，你应该做的是（ ）
A．修改假设让它与实验相一致
B．检查过程是否有问题，重新把实验做一次
C．修改实验数据，让它与假设相同
D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的
5、“三日雨不止，蚯蚓上我堂”，下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（ ）
A．蚯蚓身体分节，能够运动，属于节肢动物
B．蚯蚓挖穴松土仅靠刚毛完成运动
C．蚯蚓是靠气门进行呼吸的
D．雨后蚯蚓爬上地面，是为了呼吸
6、如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲属于完全变态发育，而乙属于不完全变态发育
B．甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段
C．菜粉蝶在②时期对农作物的危害最大
D．两者都是有性生殖，并且都有蜕皮现象
7、你认为2．25亿年前至今，两栖动物走向衰退、种类减少、分布范围变小的原因是（ ）
A．两栖动物适应环境的能力变弱
B．人类大量捕捉两栖动物
C．大量的两栖动物发生了变异
D．气候干燥，部分地区出现了干旱和沙漠
8、生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（ ）
A．地球上所有生物的总称
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物能够生活的地方
D．地球上所有生物以及它们所生活的环境
9、下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（ ）
A．适当提高氧气浓度
B．适当延长光照时间
C．适当增加光照强度
D．适当增加昼夜温差
10、下列属于大肠杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（ ）
A．都进行无氧呼吸
B．都是单细胞生物
C．都进行孢子生殖
D．都靠分解现成的有机物生存
11、某学校学生参加了中小学农业实践活动——蘑菇种植比赛，他们发现菌棒“变白”后会长出蘑菇，以下说法你不认同的是（ ）
A．蘑菇是生态系统中的生产者
B．菌棒内接种了蘑菇的孢子
C．食用部分的子实体由菌丝构成
D．蘑菇属于大型真菌
12、下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述，正确的是（ ）
A．水螅身体呈两侧对称，能从各方向捕食和防御
B．蚯蚓身体光滑不分节，靠疣足在土里运动
C．蝴蝶的发育过程从受精卵开始
D．除有壳的蜗牛外，其它三种都属软体动物
13、某生物小组的同学在“观察根毛的实验”后，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A．植物吸水的主要部位是根尖
B．根、茎、叶的导管是连通的
C．筛管是运输水分的主要通道
D．水的主要运输方式是“根→茎→叶”
14、下图是观察人口腔上皮细胞的相关实验，说法不正确的是（ ）
A．图①中显微镜可放大640倍
B．调换40×物镜，应转动转换器
C．图③滴加的试剂为碘液
D．由④→⑤，应先将装片向右移动
15、科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏、过程如图所示。下列相关描述不正确的是（ ）
A．过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B．过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多
C．过程③是细胞分化、形成了不同的组织
D．心肌细胞与干细胞形态相同、功能不同
16、图是日本血吸虫感染人的过程示意图，下列措施不能有效预防日本血吸虫病的是（ ）
A．消灭血吸虫的中间宿主——钉螺
B．管理好粪便，不要让粪便污染水源
C．远离含有钉螺的水域或做好个人防护
D．得血吸虫病后，应积极进行治疗
17、生物与环境相互依赖，相互影响。下列有关生物与环境的说法，错误的是（ ）
A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的影响
B．“北风吹，雁南飞”体现了环境对生物的影响
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”主要体现了生物对环境的适应
18、下列食品保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（ ）
A．真空包装香肠，破坏需氧菌类的生存环境
B．干燥处理木耳，除去水分，抑制微生物的繁殖
C．低温冷冻肉食，抑制细菌、真菌的生长和繁殖
D．新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜，杀死细菌、真菌
19、“少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。”下列有关分析错误的是（ ）
A．人的运动系统由骨骼、关节和肌肉组成
B．骑马需要在神经系统的调节下完成
C．少年骑马属于学习行为
D．马比蝴蝶的学习能力强，且学习行为更加复杂
20、当洪水来临时，火蚁分工合作，在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列所述动物行为的类型，与其相同的是（ ）
A．蝗虫集群啃食农作物
B．两只小狗为争夺一根骨头发生激烈争斗
C．白蚁群体中的工蚁负责觅食，兵蚁负责保卫
D．草履虫受到食盐刺激时，会聚集到清水滴中
21、通过对化石的研究，我们得知原始地球上没有生命，生命经历了从无到有的发展过程。越古老的地层里，成为化石的生物越__________、越___________。
22、假设手上此刻有100个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,4小时后手上的细菌数目是_______。
23、人体最大的消化腺是 ；胰液是由 分泌的。
24、探究与思考：
下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题：
①把盆裁的灭竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住，然后移到阳光下，照射3﹣﹣4个小时；
③剪下遮光的叶片，丢掉黑纸；
④将剪下是叶片放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，直到叶片由绿变成黄白色；
⑤取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察并记录结果．
（1）该实验中有无对照实验_____（填有或无）．
（2）实验过程中，把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是_____．
（3）在步骤④中酒精的作用是_____．
（4）该实验结束后，你观察到的结果是_____．
（5）该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外，你还能得出的结论是____．
25、观察物像时，若将低倍镜换成高倍镜，视野亮度将会变_____，细胞体积变_____，细胞数目会变______。观察到的视野范围变______。
26、受精的鸡蛋里进行胚胎发育的部位是_______________,卵细胞由__________________,_________________和________________构成。
27、血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易与氧__________，然后血液会变成鲜红色的 _______血；在氧含量低的地方容易与氧____________，然后血液会变成暗红色的__________血。
28、如图1所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构，请据图并结合所学知识回答
（1）在“观察玉米种子的结构”实验中，图2的图示能正确表示玉米解剖方向的是 能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是 ．
（2）银杏的种子“白果”与这粒玉米相比，玉米的结构[A]叫做 ，而白面的保护结构仅仅是种皮．
（3）一粒玉米与一粒菜豆相比，菜豆种子中最重要的结构是[ ] （前者填序号，后者填结构名称）；它是菜豆花在完成传粉、受精后，由 发育而成的．种子中最重要的也是这一结构，该结构由 （填字母）构成．
（4）玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能由相似性，在种子萌发过程中都能为种子萌发 ．
（5）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是 ．
（6）阴雨连绵的天气会造成玉米果穗大量缺粒减产，这是因为阴雨天导致玉米 ，此时，人们通常采取的弥补措施是 ．
29、人的消化系统由___________和消化腺两部分组成，其中_________是人体最大的消化腺。
30、慢跑是现代人推崇的一种有氧运动方式，请根据甲、乙、丙图回答问题。
(1)慢跑等运动依赖于人体运动系统，运动系统主要由________、关节和骨骼肌组成。
(2)关节既牢固又灵活，是由于乙图中[ 2 ]、 [ 5 ]表面覆盖一层光滑的[ ]_____和[ ]_____内有滑液，减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。（[ ]中填数字，横线上填文字）
(3)一块完整的骨骼肌是一个器官，它是由图丙所示的肌腱和[ ]_____组成的。（[ ]中填数字，横线上填文字）
(4)运动形成不仅需要运动系统，还需要___系统的协调和控制。
31、
32、利用溶菌酶能够有效的对鱼虾等水产品进行保存，但对人体可能有害。（______）
33、观察下图，总结鸟适于飞行的特点。
（1）观察图中①所示，鸟的身体呈_______，可以减少空气的阻力。
（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成______________，上面生有几排大型的正羽，适于搏击空气。
34、下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:__。
(2)推测C步骤中水温如果是10 ℃,D步骤的现象可能是__。
(3)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的__;
②将C步骤中的一支试管放在37 ℃的温水中,另一支试管放在______中。