1、2021年，为促进人口长期均衡发展，我国实施三孩生育政策。下列关于人的生殖和发育的说法错误的是（ ）
A．精子进入女性体内的通道是阴道
B．胚胎发育初期的营养物质来源于卵细胞
C．胚胎在子宫内发育的时间一般为240天
D．胎儿和母体之间通过胎盘进行气体交换
2、用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片培养液中放一些棉花纤维，其主要作用是（ ）
A．便于计数
B．增加营养
C．增加温度
D．限制草履虫过快运动
3、下列现象属于动物的学习行为的是（ ）
①雄鸡报晓 ②鹦鹉学舌 ③蜘蛛结网 ④蜜蜂采蜜
⑤老马识途 ⑥孔雀开屏 ⑦狗钻火圈 ⑧蚯蚓走迷宫
A．①③④⑥
B．①②⑤⑦
C．②⑤⑦⑧
D．②④⑥⑧
4、在自然环境中，适者生存。下列实例属于生物适应环境的是（ ）
A．草履虫能吞食细菌，净化污水
B．干旱的天气造成夏季农作物大面积减产
C．树木能分泌杀菌素，杀死空气中的病菌
D．仙人掌的叶退化成刺状
5、下列属于我国特有的珍稀淡水哺乳动物的是（ ）
A．大熊猫
B．朱鹮
C．白鳍豚
D．扬子鳄
6、以下对绿色植物的叙述不科学的是（ ）
A．绿色植物能释放氧气，维持碳-氧平衡
B．绿色植物能促进水循环
C．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
D．绿色植物是绿色的“能量转换器”
7、下列物体中属于生物的是（ ）
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星
A．①③⑤
B．①②③⑤
C．②④⑥
D．④⑥
8、尽管不同种子的形态各异，但都有两个最基本的结构（ ）
A．胚和胚乳
B．胚乳和种皮
C．胚和种皮
D．子叶和胚乳
9、下列是一次课堂作业中，同学们写出的四条食物链，其中表达正确的是：（ ）
A．阳光→狼→兔→草
B．草→兔→狼
C．狼→兔→草→阳光
D．狼→兔→草
10、下图为叶片结构示意图，关于叶片相关结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．①⑤为上皮组织，具有保护作用
B．②④为营养组织
C．③为输导组织，起运输养料的作用
D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
11、某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是（ ）
A．该患者受损的肌肉是肱三头肌
B．气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上
C．气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动
D．屈肘运动过程不需要关节参与
12、下列关于根尖和芽的叙述正确的是（ ）
A．芽是未伸展的枝条
B．根尖的结构依次包括根冠、成熟区、伸长区、分生区
C．根尖生长最快的部位是成熟区
D．幼叶将来发育成茎和叶
13、种植菠菜、白菜等蔬菜时，肥料应以（ ）为主。
A．钾肥
B．氮肥
C．磷肥
D．锌肥
14、图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160 倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到 640 倍观察。下列操作中错误的是（ ）
A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央
B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
15、造成野生动物濒危乃至灭绝的主要原因是（ ）
A．适者生存，不适者被淘汰
B．物种的退化
C．人类对野生动植物资源的合理开发和利用
D．栖息地环境的污染和改变
16、下列关于生物圈的叙述，不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
C．生物圈是地球上所有生物的共同家园
D．生物圈有很强的自动调节能力，人类的活动不会对它有太大的影响
17、苹果是辽宁常见的水果。一棵茂盛的苹果树结出果实，需要经过的过程是（ ）
A．开花→受精→传粉→果实的成熟
B．开花→传粉→受精→果实的成熟
C．受精→开花→传粉→果实的成熟
D．传粉→受精→开花→果实的成熟
18、“海洋牧场”有重要的经济价值和生态价值。它是指在特定海域内，人工投放藻类、贝类和鱼虾等海洋经济生物种苗，利用海洋中的天然饵料等进行集中养殖和科学管理，类似于在陆地上放牧牛羊。下列关于“海洋牧场”的叙述错误的是（ ）
A．属于海洋生态系统
B．能量最终来源于太阳能
C．其中的藻类可以制造有机物
D．不需要分解者参与
19、右图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则
A．M可以表示体温恒定
B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵
D．M可以表示属于分解者
20、下列科学史对应不正确的是（ ）
A．荷兰人列文虎克用自制的显微镜第一次观察到了细菌
B．巴斯德提出了巴氏消毒法，后人称他为“微生物学之父”
C．俄国科学家伊诺万夫斯基的实验证明了烟草花叶病是由病毒引起
D．巴斯德鹅颈瓶实验证明了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的
21、有些药物带有胶囊（淀粉囊），这样可以减少对胃的刺激，原因：淀粉不能被 消化，只有到达 后才能被消化吸收。
22、如图是用来研究生命起源的化学进化过程中的一个模拟实验装置，请据图回答下列问题。
（1）此实验装置是美国青年学者_____设计的。
（2）A装置里的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，主要区别是其不含_____。正负电极接通进行火花放电，是模拟自然界的_____。
（3）B装置里的液体相当于_____，实验后可检测到其中含有_____等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_____生成有机小分子物质是完全可能的。
23、______是神经系统调节人体各种活动的基本方式。
24、____生态系统有“绿色水库”之称；____是典型的湿地生态系统．
25、在环境适宜的情况下，干瘪的种子往往因缺乏_____而不能萌发；被昆虫咬坏的种子因缺少_____而不能萌发；储存时间过长的种子因_____而不能萌发；此外_____的种子也不能萌发。
26、扁形动物身体_____，消化道有_____无_____，没有_____系统和_____系统．
27、_____________ 是最大的生态系统，是一个统一的整体。
28、我国美丽的南海，动植物资源极其丰富．利用概念图将将其中六种动物海鸥、海马、海蜇、海蟹、海螺、鲸鱼进行分类．请补充完整：
A________；B________；
①________；②________；③________；④________；⑤________ ．
29、________是生物分类最基本单位，同_______生物的亲缘关系是最密切的。
30、人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有_____、_____、_____。
31、
32、在关节的结构中，能把相邻是骨牢固地连接起来的是关节囊。（____）
33、表一是某草原生态系统七种生物所构成的食物网，图二表示该生态系统的能量流动和物质循环，图三表示两种生物数量之间的关系。请分析回答下列问题：
表一
被捕食者 捕食者 | 鼠 | 青蛙 | 蜘蛛 | 昆虫 | 草 |
吃虫鸟 |
|
| √ | √ |
|
蛇 | √ | √ |
|
|
|
鼠 |
|
|
|
| √ |
青蛙 |
|
| √ | √ |
|
蜘蛛 |
|
|
| √ |
|
昆虫 |
|
|
|
| √ |
(1)表一所构成的食物网共有___条食物链，碳元素在食物链中以___的形式传递，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的___（填序号）。
(2)图二中的B表示的生物是表一中的___，其体内的能量最终来源于___。
(3)生态系统中对生物有影响的既有非生物因素，也有生物因素，在表一中蛇和鼠的关系可用图三中的曲线___表示。含有蛇最短的一条食物链中，蛇每增加1千焦的能量，至少消耗草___千焦的能量。
(4)图二中表示无机环境的碳进入生物体内的途径是___（用数字表示）。该生态系统与森林生态系统相比，自我调节能力弱的原因是___。
34、某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了一系列探究活动。回答下列问题：
(1)图一表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果，则乙瓶和丁瓶内的现象分别（ ）
A．变浑浊；不变浑浊
B．变浑浊；变浑浊
C．不变浑浊；变浑浊
D．不变浑浊；不变浑浊
(2)请写出图二中③进行的生理过程表达式：_________。
兴趣小组在密闭温室种植小麦幼苗并绘制了如图三、图四所示的光合作用和呼吸作用的相关曲线。
(3)图三表示温室一昼夜内的二氧化碳浓度变化情况。18~24时内，通过曲线可知呼吸速率_______（填“大于”“等于”或“小于”）光合速率。0~24时内，有机物积累最低、氧气浓度最多的时间分别是_________、_________时左右。
(4)图四表示在白天条件不变的情况下，不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。实验表明，在同一时间范围内，温度越高，呼吸作用越强。由此可见，增加小麦产量可以采取的措施是_________。