1、细胞生活需要的主要有机物是（ ）
①水 ②糖类 ③脂肪 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
A．①⑤⑥
B．②③⑤
C．①②⑥
D．②③④
2、小明用显微镜观察数字“96”，他在视野中看到的物像是（ ）
A．69
B．96
C．
D．
3、小明认为动物细胞和植物细胞都具有下列结构，你不认同的是（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核
4、在证明光合作用的场所是叶绿体的实验中，科学家恩吉尔曼把具有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现好氧细菌集中的部位是（ ）
A．光照下水绵细胞的叶绿体周围
B．黑暗中水绵细胞的每一个部分
C．光照下水绵细胞的每一个部分
D．黑暗中水绵细胞的叶绿体周围
5、动物作为消费者，直接或间接的以植物为食，把采食进入体内的食物，经过自身的生理作用把一部分有机物分解为无机物，这体现了动物在生物圈中（ ）
A．维持生态平衡的作用
B．促进生态系统物质循环
C．帮助植物传播花粉
D．帮助植物传播种子
6、海参遇到危险时，会将内脏排出体外，迷惑捕食者趁机逃脱。这种行为属于（ ）
A．攻击行为
B．防御行为
C．繁殖行为
D．摄食行为
7、观察如图中几种动物的行为，判断下列说法错误的是（ ）
A．①属于攻击行为
B．②属于取食行为
C．③属于先天性行为
D．①属于节律行为
8、新型冠状肺炎是由新型冠状病毒引起的。下列关于该病毒的说法正确的是（ ）
A．能独立生活
B．含有遗传物质
C．具有细胞结构
D．体积大
9、瑶山鳄蜥头似蜥蜴，尾长侧扁似鳄鱼，故名鳄蜥。它是冰川时期留下来的珍稀物种，被誉为“爬行动物中的大熊猫”。下列哪项不是它的特征（ ）
A．体表覆盖角质的鳞片
B．用肺呼吸
C．在水中产卵
D．卵表面有坚韧的卵壳
10、十一假期，小明和妈妈到动物园观看动物。他看到了动物的下列行为，从行为的发生分析，与其他行为不同的一项是（ ）
A．孔雀开屏
B．熊猫吃竹子
C．猴子给游客“行礼”
D．百灵给幼雏喂食
11、以下有关下图中微生物的说法中，正确的是（ ）
A．图甲属于单细胞生物
B．图乙属于真核生物
C．图丙细胞中有细胞壁
D．图中所有生物都营寄生生活
12、小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗后感觉到疼痛。如图是人体完成该反射活动的部分神经结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．完成该反射的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①
B．小明听说要肌肉注射心跳就加快，此时激素也参与了人体生命活动的调节
C．先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有传导功能
D．若②损伤了，在进行肌肉注射时会发生“战栗”，但不会感觉疼痛
13、地球是生物赖以生存的共同家园，生物多样性是地球自然生态平衡的保障。生物的生存离不开其栖息地，下列动植物与其栖息地对应关系错误的是（ ）
A．熊猫—高山竹林
B．灰喜鹊—松林果园
C．企鹅—淡水湖泊
D．仙人掌—温带沙漠
14、小明设置“探究光对黄粉虫的分布是否有影响的实验”思路如下，正确的是
A．选择2只黄粉虫来做实验
B．设置干燥和潮湿两种环境进行实验
C．做一次实验即可得出科学准确的结论
D．做实验的黄粉虫大小、活力等要基本一样
15、桂花可利用种子进行有性繁殖，但农业生产中常用扦插和嫁接的方式进行无性生殖。下列说法错误的是（ ）
A．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合
B．扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性
C．桂花的种子中含有桂花生长发育的全部遗传信息
D．桂花的结构层次为：细胞→组织→系统→植物体
16、学而致用，根据你所学的知识判断下列说法哪项错误（ ）
A．“草盛豆苗稀”是生物影响生物的表现
B．上图的生态系统中，能量流动的起点是从②过程开始的
C．物质和能量在上图中的A、B、C之间循环流动
D．谚语“清明雨水多，竹笋满山坡”中，促进竹笋生长的生态因素是水分
17、植物体白天可以进行（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．以上三项都是
18、双峰突尼斯软籽石榴基地生产的软籽石榴不仅外观美丽，而且酸甜可口。下列有关石榴的说法错误的是（ ）
A．石榴的果皮是由子房壁发育的
B．一个石榴里有很多种子，是因为石榴的花中有很多个子房
C．石榴的多数花为雄花，仅含有雄蕊，这些雄花不会结果
D．石榴开花季节遇连续阴雨天，会导致传粉不足，可人工辅助授粉
19、下列各项中，构成生态系统的是（ ）
A．草原中的全部植物
B．树林中的全部昆虫及它们的食物
C．农田中的全部庄稼
D．一个池塘
20、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是（ ）
A．细胞的重要组成成分
B．主要的供能物质
C．主要的贮能物质
D．能分解其他养分
21、当你发现有人煤气中毒了，你该怎么办？_____
22、鱼在游泳时，靠____________________产生前进的动力，靠___________保持身体的平衡，靠________________保持前进的方向。
23、植物的_____作用能够维持生物圈中的碳一氧平衡。为了降低“温室效应”，我们应该提倡低能量低消耗的生活方式。请例举种“低碳"的生活方式：_____。
24、食物中含有________、________、________、________、无机盐、维生素等多种营养成分。
25、鸟的呼吸器官是_____，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的______，可以辅助呼吸。在家鸽的肌肉中最发达的是_____，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。
26、按照从微观到宏观的顺序，用文字和箭头，写出植物体的结构层次：_______________________。
27、图是普通光学显微镜结构示意图，请据图回答问题：
（1）③___________⑤___________⑥___________
（2）显微镜的放大倍数等于_________与_________放大倍数的乘积。
（3）对光时要转动_________使低倍物镜正对通光孔，转动遮光器，用较大的光圈对准通光孔，左眼通过目镜观察，并调节_________直到出现明亮的视野。
28、生态系统由生物部分和____两部分组成。其中生物部分包括______、________、________。
29、缩手反射，眨眼反射是简单的人生下来就有的反射叫（_____）
30、19世纪进化论的建立者是________________。
31、请将下列缺乏的物质与对应的疾病连接起来
32、胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用。（ ）
33、下图是几种动物的行为。请据图分析并回答下列相关问题：
(1)动物的行为多种多样，图中属于防御行为的是_______（填标号）。
(2)从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的_______所决定的。
(3)大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然，这表明大雁有______行为。
(4)动物越高等，学习能力越_______，对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到______因素的影响。
(5)当狒狒群受到天敌威胁时，负责警戒的狒狒发出尖利的叫声，这是狒狒之间在传递_______。
34、男孩小明有一个幸福的家庭，父慈母爱，还有一个可爱的妹妹。小明像爸爸单眼皮小眼睛，皮肤白：妹妹像妈妈，双眼皮大眼睛，皮肤偏黑。根据小明一家的情况，回答下面的问题：
(1)题中出现了多组相对性状，请写出其中任意一对：__________；
(2)小明与妹妹的性染色体组成分别是__________；
(3)小明父母决定响应国家“三孩”号召，第三个孩子还是女孩的概率是__________；
(4)已知控制单眼皮的基因（b）是隐性的，那么小明妈妈的基因型是__________，再生一个单眼皮孩子的概率是__________。