1、一个生态系统无论大小，都是由（ ）
A．生产者、消费者、分解者组成的
B．动物和植物组成的
C．生物部分和非生物部分组成的
D．所有生物组成的
2、冬冬为检测手机屏幕上的菌落数进行了实验，培养出的菌落中最可能是细菌菌落的是（ ）
A．菌落大，絮状
B．菌落大，绿色
C．菌落小，绒毛状
D．菌落小，光滑粘稠
3、如图是叶片结构示意图，①~④表示叶片的某种结构，其中能使叶片呈现绿色的结构是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
4、如图是我们常吃到的一种美味，是人们喜爱的佳肴，海带也是预防地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”），它的分类和结构特点是（ ）
A．生活在水中的单细胞藻类植物
B．生活在水中的多细胞藻类植物
C．生活在潮湿陆地的苔藓植物
D．生活在潮湿陆地的蕨类植物
5、下列关于病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是（ ）
A．病毒不是由细胞构成的
B．芽孢是真菌的休眠体
C．细菌具有成形的细胞核
D．真菌都是单细胞生物
6、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和器具有（ ）
①镊子 ②生理盐水 ③清水 ④稀碘液 ⑤消毒牙签 ⑥刀片
A．①②③⑤
B．①③④⑥
C．①②④⑤
D．②③⑤⑥
7、人的皮肤若感染手足癣后会奇痒难忍。取感染区的样本，用显微镜可观察到菌丝，其细胞中有细胞壁和细胞核，菌丝经培养后会进行孢子繁殖，由此可推测引发手足癣的生物属于（ ）
A．细菌
B．真菌
C．藻类
D．苔藓类
8、科学家常通过研究某些具有典型生理特征、生长周期短、遗传背景清楚、易于繁殖、便于进行实验室操作等特点的生物，来揭示生命体的普遍规律和现象，这类生物称为模式生物。在我国空间站的问天实验舱内，就开展了拟南芥、水稻等模式生物的空间生长实验。
太空中有着微重力、强辐射、高真空等许多与地面不同的特殊环境条件，其中最为显著的就是微重力环境。科学家培育的水稻种子在空间站内经历了120天的空间培育生长，完成了种子萌发、幼苗生长、开花结籽“从种子到种子”的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。阅读材料完成下列小题。
【1】下列有关模式生物的叙述错误的是（ ）
A．具有该类生物典型的生理特征
B．仅用于遗传学领域的科学研究
C．繁殖能力强，后代数量相对较多
D．适合在实验室内进行培养和研究
【2】在天宫微重力情况下，水稻依然扎根于土壤，因为植物需要根从土壤中吸收水分和无机盐，而根尖能大量吸收水分和无机盐的区域是（ ）
A．成熟区
B．伸长区
C．根冠
D．分生区
【3】科学家对水稻进行了地面与天宫对照生长实验，发现天宫中的水稻生长较慢。该实验的实验变量主要是（ ）
A．光
B．重力
C．温度
D．水分
【4】水稻茎内的气腔，是其适应水生生活的结构特点。下列植物最可能存在气腔的是（ ）
A．桑树
B．睡莲
C．广玉兰
D．桂树
【5】水稻幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后会变成绿色，原因是叶绿素的形成需要（ ）
A．水
B．氧气
C．光
D．高温
9、按照构成植物体结构层次对图进行的排序，下列正确的是（ ）
A．④→①→②→③
B．①→②→③→④
C．①→③→④→②
D．④→②→③→①
10、下列各项能构成生态系统的是（ ）
A．西山森林公园中的全部植物
B．翠湖的全部红嘴鸥
C．滇池中的全部生物和它们生活的环境
D．校园中的人和其他动物
11、粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间，可采取的措施是（ ）
A．高温、干燥
B．高温、潮湿
C．低温、干燥
D．低温、潮湿
12、下列关于节肢动物—蝗虫的描述正确的是（ ）
A．发育过程中有蜕皮现象
B．身体分为头部、躯干部和尾部
C．呼吸器官是气门
D．节肢动物都有一对触角、三对足和两对翅
13、如图是反射弧组成示意图，图中标号⑤表示（ ）
A．感受器
B．中枢神经
C．神经中枢
D．效应器
14、食品在冰箱中能保存一定的时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中（ ）
A．没有细菌
B．细菌被冻死了
C．气温低，细菌繁殖的速度很慢
D．细菌很少
15、下列表示骨、关节和骨骼肌关系的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、豌豆煮食能生津解渴、消除肿胀。下列有关豌豆说法错误的是（ ）
A．豌豆花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B．豌豆花的子房中含有多个胚珠
C．种子由豌豆花中的胚珠发育而成
D．花粉落在雄蕊柱头上叫做受精
17、如图为某植物在夏季某一晴天的光合作用变化示意图（CO2表示二氧化碳）。下列判断错误的是（ ）
A．d点时的光合作用强度比c点时弱
B．de段光合作用强度上升的原因是关闭的气孔逐渐开放
C．光合作用开始的时间在a点，而不是b点
D．植物从b点后开始积累有机物，到g点时有机物积累最多
18、节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．都具有外骨骼
B．身体都由许多体节构成
C．都用气管呼吸
D．身体和附肢都分节
19、下列各项中，能称为“地球之肾”的是（ ）
A．塔克拉玛干沙漠
B．张家界国家森林公园
C．南洞庭湖湿地
D．湘江
20、下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（ ）
A．引起人类或动植物患病
B．作为分解者参与物质循环
C．不能与动植物共生
D．参与清洁能源和环境保护
21、传染病：是指由_____引起的，能在人与人之间或人与动物之间_____的疾病。艾滋病（AIDS，引起：HIV：艾滋病病毒）等。
22、一个地区内生长的所有_____叫做这个地区的植被。内蒙古自治区锡林郭勒地区的主要植被类型是_________；东北大兴安岭地区的主要植被类型是__________。
23、根据材料内容，分析并回答问题。
饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯。过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了。
（1）从动物行为的获得过程看，猴子的这种表现属于________行为。这种行为是通过___________的作用，由生活经验和学习获得。
（2）猴子的这种行为能使其_______环境的变化，提高存活和繁殖的机会。
（3）猴子见到有人扔给食物时，会高高跳起抓住，猴子跳起时不仅靠运动系统来完成，还需要______系统的调节。
（4）猴群中有猴王、王后、猴兵等，它们分工合作，共同维持群体的生活，猴群的这种行为属于_______行为。
24、下图是植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答问题
（1）属于植物细胞的是＿＿＿＿＿＿图，你判断的依据是＿＿＿＿＿＿，图中B的作用是＿＿＿＿＿＿。
（2）细胞生命活动的控制中心是＿＿＿＿＿＿（填字母），其中含有控制遗传物质的＿＿＿＿＿＿。
（3）细胞的许多生命活动在＿＿＿＿＿＿（填字母）中进行，其中的＿＿＿＿＿＿能通过＿＿＿＿＿＿分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
（4）图中结构E名称是＿＿＿＿＿＿，它是进行＿＿＿＿＿＿作用的场所。
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是＿＿＿＿＿＿（填字母）中含有大量细胞液。
25、我们生存的家园只有一个，作为中学生的你，能为保护生物圈做些什么？
（1）_____（2）_____________．
26、下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼4种生物所构成的能量金字塔，请据图回答问题：
（1）图中的a、b、c、d分别代表的生物是 、 、 、
27、染色体是由________ 和_________两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说________ 就是遗传物质的载体。
28、______是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区。
29、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须________而________。
30、远视是物像落在视网膜的______，远视可以通过佩戴______矫正。
31、食物结构不合理时会发生营养缺乏症，请将下面相关的内容用线连接起来。
缺含铁蛋白质 贫血病
缺维生素 A 脚气病
缺维生素 B 夜盲症
缺维生素 C 佝偻病
缺维生素 D 坏血病
32、在探究生物材料的细微结构过程中，将生物材料直接放在载物台上．_____
33、如图为消化系统模式图，据图回答下列问题：
（1）人体消化系统包括消化道和_______两部分。
（2）能分泌胰液的器官是[⑥]________，消化吸收的主要器官是[__]小肠
（3）对馒头进行初步消化的部位是[②]__________。
（4）油条中含有的脂肪，需要通过[④]________分泌的_________乳化后进行化学性消化。
34、请据如图回答问题：
(1)人吃进的食物主要在图1中[]___________内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
(2)人体最大的消化腺为[]___________，其为___________（填“内分泌腺”或者“外分泌腺”）。
(3)图2中表示淀粉被消化过程的曲线是___________，它的初步消化是在口腔中被___________（填消化液名称）分解成麦芽糖，最后在消化道D中被彻底消化成___________。
(4)曲线乙表示___________被消化的过程，它的初步消化在图1中的[]___________。