1、下列选项中都属于生物的一组是（ ）
A．蘑菇、机器人、珊瑚
B．珊瑚虫、新型冠状病毒、生石花
C．鸟、细菌、钟乳石
D．树木、冬眠的青蛙、电脑病毒
2、下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）
A．一群飞蛾扑向灯火
B．麻雀成群飞向刚割完的麦田，集体觅食
C．繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵
D．领头羊带领羊群在草原上前进
3、鱼类养殖业是我国的重要产业、下列关于鱼的叙述中错误的是（ ）
A．体内有由脊椎骨组成的脊柱
B．鱼的身体大多呈流线型
C．终生生活在水中，用鳃呼吸
D．体表都有鳞片覆盖，能分泌黏液
4、下列变异实例中，属于不可遗传变异的是（ ）
A．注射生长激素基因得到的转基因小鼠
B．父母正常但孩子患有白化病
C．应用太空育种技术培育出的太空椒
D．单眼皮因医美割成的双眼皮
5、玉米是通辽地区主要的农作物，品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了
A．生物种类的多样性
B．数量的多样性
C．基因的多样性
D．生态系统的多样性
6、如图1是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）
A．②和③都能进行气体交换
B．气体进入体内的途径是①→③→②
C．①是气管，②是肺，③是气囊
D．鸟类强大的呼吸系统可以为飞行提供大量有机物
7、白果是银杏树的果实还是种子？（ ）
A．果实
B．种子
8、关于显微镜的使用，下列操作方法恰当的是（ ）
A．下降镜筒时，从侧面注视物镜
B．对光时，转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
C．发现镜头有污点时，使用纱布进行擦拭
D．观察时物像偏向右下方，将标本往左上方移动
9、下列说法中错误的是（ ）
A．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织
B．与动物相比，植物体少了系统这一结构层次
C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织
D．吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
10、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
A．温度低，光合作用弱
B．温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C．温度低，促进光合作用
D．温度低，蒸腾作用弱
11、如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓，下列有关叙述错误的是（ ）
A．a端为蚯蚓的前端
B．蚯蚓的身体由相似的①构成，靠足运动
C．②是蚯蚓的环带，与它的生殖有关
D．蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换
12、小明同学在学习完成运动系统的组成后，利用小木板、橡皮筋和钉子制作了骨骼肌牵动骨运动的模型，以下说法不正确的是（ ）
A．图中①②相当于运动系统中的两块骨，在运动中所起的作用是杠杆
B．③④相当于运动系统中的骨骼肌，在运动中所起的作用是动力
C．⑤相当于运动系统中的骨骼，在运动中所起的作用是支点
D．从这个模型可以看出，人在运动时，要靠骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成动作
13、如图为光合作用示意图，反映了光合作用的实质。A、B表示进出叶片的气体。下列说法正确的是（ ）
A．光照是光合作用必要的条件
B．有机物是光合作用的原料
C．A表示光合作用吸收的氧气
D．B表示光合作用释放的二氧化碳
14、人进入青春期后身体会出现第二性征，下列属于第二性征的是（ ）
A．男生身高显著增高
B．女生骨盆变宽
C．女性体重增加
D．男生肺活量增大
15、如图是人的受精过程及胚胎着床示意图及男、女部分生殖器官发育趋势图，相关叙述正确的是（ ）
A．精子与卵细胞在①处结合形成受精卵，胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄
B．怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程，胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻
C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢，女孩性器官开始发育的年龄比男孩晚一些
D．青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育，青春期也是智力发育的黄金时期
16、艾草有着避毒驱虫的作用。如图为艾草叶肉细胞的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．[①]起支持和保护细胞作用
B．[②]能控制葡萄糖进出细胞
C．[③]内遗传物质能传递遗传信息
D．[④]存在于艾草的每个细胞
17、不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用，与人类的关系也非常密切，下列说法错误的是（ ）
A．动物能促进生态系统的物质循环
B．动物取食植物的果实可以帮助植物传播种子
C．“基因转移”也是动物仿生的一方面
D．直升飞机是从动物身上得到启示仿生研制出来的
18、菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物，从行为获得的途径来看，这种行为与下列哪项同属一类（ ）
A．鹦鹉学舌
B．蜘蛛结网
C．老马识途
D．海狮顶球
19、夏天，走进校园内的树林顿时让同学们感觉到空气湿润而清新。这是由于植物的（ ）
A．光合作用和呼吸作用
B．呼吸作用和蒸腾作用
C．蒸腾作用和光合作用
D．呼吸作用和光合作用
20、今年暑假小明去海洋馆看见了很多漂亮的海洋生物，其中属于腔肠动物的是（ ）
A．美人鱼
B．海豚
C．海龟
D．水母
21、达尔文认为，自然选择是通过 实现的。自然选择的结果是实现了生物的 和 。
22、生物的多样性包括生物种类的多样性、_______的多样性和生态系统的多样性。
23、蚕豆种子的结构包括：种皮、胚根、_______、______、子叶。
24、在空白纸上绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图：________。
25、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是____。用点纸把叶片的一部分上下遮挡起来，并进行一段时间的光照。把该叶片放入盛有酒精的小烧杯中，进行______加热，经过一段时间之后发现叶片变成______色。
26、下图中，A．B．C．D．E所示为人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 形成B，在此过程中， 的变化最明显。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和 产生了差异。
（4）图中所示的系统具有的生理功能是 和 。
27、每个同学生命的起点都是________，孕育生命的摇篮都是在_______，获得营养物质和氧气主要通过________。
28、实践题：你在市场上购买有包装的食品时，应注意哪些问题？
29、如果要知道山上植物的种类和数量，应该采取的科学方法是__________________。
30、______是构成生物的基本单位。
31、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。
①干香菇 A、腌制法（用盐溶液除去鱼中的水分）
②咸鱼 B、晒制法、烟熏法
③腊肉类熟食 C、真空包装法（破坏需氧环境）
④袋装肉肠 D、渗透保存法（用糖溶液除去水分）
⑤蜜饯 E、罐藏法（高温消毒、防止与细菌接触）
⑥鱼类罐头 F、巴氏消毒法（高温灭菌）
⑦袋装牛奶 G、脱水法
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____⑦_____。
32、松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上都属于裸子植物。（____）
33、同学们观察蚯蚓时，要经常往其身体上滴水；观察小鱼尾鳍内血液流动时，要用湿纱布包裹其头部；探究蝗虫呼吸器官的位置时，其头部浸入水中依然存活，但将其腹部浸入水中，它会很快死亡；饲养青蛙时要保持其皮肤湿滑。请你结合所学知识，完成下列分析：
（1）蚯蚓靠湿润____的进行呼吸，小鱼用____呼吸。
（2）蝗虫的呼吸器官——分布在____。青蛙的肺不发达，要用____辅助呼吸，
（3）如果把蚯蚓和蝗虫归为A类，小鱼和青蛙归为B类，那么分类的依据是____。
34、医院接诊了一位全身大面积烧伤的病人，病人伤口感染了绿脓杆菌。医生使用抗生素进行治疗，但患者病情仍未好转，后改用噬菌体液清洗伤口，取得良好效果。
(1)噬菌体是一种能感染并破坏细菌的病毒，它与细菌的关系是_______。它没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的___________组成。噬菌体特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质，而后感染细菌，利用________（填“病毒”或“细菌”）的物质合成蛋白质外壳等结构，制造子代噬菌体。
(2)临床治疗的关键是筛选出能够感染绿脓杆菌并导致其死亡的烈性噬菌体。研究人员首先在培养皿中倒入底层固体培养基，其中含有绿脓杆菌生长所必需的_______。培养基凝固后再倒入含有绿脓杆菌和一定稀释度噬菌体的半固体培养基，置于适宜的__________等条件下培养24-48小时。噬菌体感染细菌，最终使细菌裂解死亡，在培养基上形成大小不一的噬菌斑（如图）。研究人员从中筛选出能形成直径___________、轮廓清晰噬菌斑的烈性噬菌体，将其应用于治疗。
(3)医生用噬菌体液清洗患者伤口，噬菌体不会破坏患者的细胞，请解释原因：_____________________________________________________________________________。