1、在校园里，我们是主动向老师敬礼问好的同学；在超市中，我们是自觉排队付款的顾客；在小区里，我们是和睦相处互帮互助的邻里……对此，下列认识正确的是（ ）
A．不同的角色意味着不同的责任
B．责任是个人分内应该做的事情
C．尊重他人能够展现个人的修养
D．文明有礼是我们有形的通行证
2、“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”以下属于亲社会行为的是（ ）
①学生小李假期选择“宅家”
②学生小王和同学一起赴赵一曼纪念馆研学旅行
③学生小张利用休息时间打扫社区体育馆
④学生小何在假期参与了宜宾2023世界动力电池大会志愿者服务
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、小强在学了《法不可违》这一节内容后，对违法犯罪知识的关系理不清头绪，请你告诉他下列正确的有（ ）
①违法一定会发展成犯罪 ②犯罪一定违法
③一般违法行为也是违法行为 ④一般违法行为也要承担法律责任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、习近平总书记曾说：“为者常成，行者常至。历史不会辜负实干者!”下列名言与实干精神相一致的是（ ）
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
B．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D．莫道今年春不归，来年春色倍还人
5、习近平总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”以下名言诗句体现了这一主题的是（ ）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香④位卑未敢忘忧国
A．①②
B．①③
C．②③
D．①④
6、11岁的小静在网上聊天时遇到了一个志趣相投的网友，他们互相加了微信，每天都互相发消息，小静对网友很好奇，正巧网友要来小静的城市游玩，想约小静出来见一面。此时，小静应该（ ）
①单独和网友悄悄见面②慎重对待网友提出的要求
③委婉拒绝网友的邀请④直接把网友拉黑，永不联系
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7、2023年“青年@全国两会”网络建言征集活动征集了广大青年的意见建议，把青年的真知灼见有效传递给党和政府，为促进国家经济社会发展献计助力。这（ ）
A．说明我国公民在网络上可以发表任何言论
B．是公民利用网络传播社会正能量
C．说明网络是公民行使合法权利的唯一平台
D．表明公民可以直接决定国家政策
8、下列有资格被选为中华人民共和国主席的是（ ）
A．被剥夺政治权利的张某
B．大学毕业的22岁青年小王
C．某工厂50岁的中国籍技术工人老李
D．担任跨国公司高管的美籍华人林某
9、制定于1989年的《城市居民委员会组织法》，30多年来一直未作大的修改。有专家学者认为，如今这部法律中的不少条文已经滞后。对此同学们纷纷发表建议，你赞同的是（ ）
A．小齐：法治要求良法之治，应取消这部法律
B．小欣：向基层立法联系点建言，行使立法权
C．小榭：法治要求实行善治，政府要依法行政
D．小利：行使民主权利，向人大代表建议修改
10、我国是统一的多民族国家，党和国家处理民族关系的原则是（ ）
A．平等、团结、互助、和谐
B．富强、民主、文明、和谐
C．民族平等、团结和共同繁荣
D．国家富强、民族振兴、人民幸福
11、习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”下列观点理解错误的是（ ）
A．我们每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养
B．养护学生的精神只需要把经典嵌在学生脑子里
C．我们要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
D．古代经典有助于加深我们对真、善、美的体验
12、下列关于我国法治建设的历程，说法不正确的是（ ）
A．1982年12月4日，第五届全国人大五次会议通过了我国第一部宪法
B．2010年底，我国形成中国特色社会主义法律体系
C．2012年，党的十八大提出全面推进依法治国
D．2020年，《中华人民共和国民法典》公布，开创了我国法典编撰立法的先河
13、杭州亚运会期间，“弘扬亚运精神，共创文明城市”“办绿色环保亚运会，做文明有礼杭州人”等标语在街道上随处可见。下列行为符合标语主题的是（ ）
A．玲玲在比赛现场大声指责运动员的失误
B．君君穿奇装异服到现场为运动员们加油
C．丽丽很热情地为观看比赛的外地人指路
D．彤彤在公交车上假装没看见站着的老人
14、漫画《我要举报》体现了公民行使民主权利的途径是（ ）
A．民主决策
B．民主选举
C．民主监督
D．协商民主
15、“法治建立在民主基础上，通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。”这体现了法治的要求是（ ）
A．良法之治
B．善治
C．人治
D．民主
16、杭州第19届亚运会开幕式，“数实融合”点燃主火炬塔，献上了亚运史上首个数字点火仪式。数字火焰点亮时代，也燃烧在每个人的心间，展现科技高光时刻。若要报道这一场景，最适合的标题是（ ）
A．数字放光芒，科技全领先
B．网络真有趣，自由无限制
C．数字放光芒，科技创精彩
D．网络真有趣，生活更便捷
17、人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，____是人民军队的建军之本、强军之魂。（ ）
A．党对人民军队的绝对领导
B．坚持全心全意为人民服务
C．抵抗侵略，保卫人民
D．巩固国防，保卫祖国
18、步入新学校进入新班级，有些同学难免会感到孤独。小静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。这提醒我们（ ）
①敞开心扉，朋友才不会彼此错过②朋友之间必须讲“哥们儿”义气
③要主动结识新同学，结交新朋友④只要为人真诚厚道就能永葆友谊
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
19、孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们的责任和法定义务，是一个人善心、爱心和良心的综合表现。以下诗句体现孝敬父母的是（ ）
①谁言寸草心，报得三春晖②十月胎恩重，三生报答轻
③工欲善其事，必先利其器④海内存知己，天涯若比邻
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
20、在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。这说明（ ）
A．人的生存和发展离不开社会
B．每个人都从社会中获得物质支持
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．我们在社会关系中扮演相同角色
21、中学时代，同学之间既有学习、成长等各方面的竞争，也需要真挚的友谊。课下，李建与张娟聊起了同学之间的学习与竞争、竞争与友谊——感触颇多。
李建：学习就有竞争，必定伤害友谊。
张娟：竞争促进学习，且能加深友谊。
请你辨析。
22、以下是两位上初中同学关于学习的对话,阅读后,回答问题。
请结合两位同学的观点,谈谈你对学习的理解和认识。
23、习近平总书记在十九大报告中这样深情寄语年轻一代:“青年兴则国兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家有前途，民族有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋头中变为现实。”
24、少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河山。于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。
感动中国人物组委会给于敏的颁奖词是:“离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。”
于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。这启示我们梦想要怎样实现?
25、在抗击新冠肺炎疫情斗争中，中国共产党团结带领全国各族人民，付出巨大努力，取得了疫情防控重大战略成果，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大的抗疫精神是中国精神的生动诠释，进一步丰富了民族精神和时代精神的内涵。抗疫斗争的伟大实践再次证明，社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化所具有的精神动力，是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。
(1)什么是中国精神？
(2)中华民族精神的核心及品格是什么？
(3)社会主义核心价值观在个人层面上的价值准则是什么？
(4)青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？
26、 崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出，英雄模范身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！
（1）请仿照以下示例，介绍一位“英雄模范”及其事迹概要。
示例：袁隆平﹣﹣一颗种子改变世界的“杂交水稻之父”
（2）青少年应该如何向英雄模范学习、做新时代好少年？（不少于4点）
27、生命精彩
结合上图，阅读相关链接材料，回答以下问题：
（1）结合时代楷模张富清相关链接的内容，谈谈你对生命价值的认识。
（2）“他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生”，这启示我们怎样才能活出生命的精彩？
28、围绕着“你喜欢什么风格的老师”这个话题，某班主任进行了网络调查，下列是部分同学们的跟帖留言。
*严肃的，而且有趣的老师，如我们的语文老师 *严肃的，有距离感的老师，如我们的历史老师 *可爱温柔的、不怼我的老师，如我们的数学老师 | *开朗的、经常表扬我的老师，如我们的体育老师 *知识渊博、课讲得幽默的老师，如我们的地理老师。 你的跟帖： |
(1)结合你现任教师实际，完成留言中你的跟帖。
(2)面对不同风格的老师，作为学生我们该怎么办？
(3)在学习生活中，我们如何正确看待、对待老师的“怼”？