1、在中华优秀传统文化中，不少有关学习的名言哲语启迪着后世。下列名言与启迪搭配不正确的是（ ）
A．工欲善其事，必先利其器——明确学习目标
B．学如逆水行舟，不进则退——培养学习毅力
C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——激发学习兴趣
D．学而不已，阖棺乃止——注重终身学习
2、法治是依法对国家和社会事务进行治理。下列同学们对法治的理解，你认同的有（ ）
①小明：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志
②小丽：法治历史悠久，在法律产生以后，人类就走上了法治道路
③小青：依法治国逐步成为新时代发展中国特色社会主义的基本方略
④小玲：法治助推中国梦的实现
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
3、长春市打造创新科技示范城区，提升区域创新体系效能，不断提升创新能力。长春市之所以重视创新，是因为（ ）
①创新是现阶段党和国家的中心工作②创新是引领发展的第一动力
③创新是民族振兴、社会进步的基石④创新是一个民族进步的灵魂
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
4、车厢里吃东西、手机追剧外放声音、车门关闭后扒门……公共交通工具里这些广为诟病的行为被国家明令禁止。这告诉我们（ ）
①社会规则划定了自由的边界 ②不文明乘车行为就是违法行为
③要自觉遵守规则，文明乘车 ④有了规则就能保障良好社会秩序
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
5、新中国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命，被誉为“最可爱的人”志愿军战士们的感人事迹启示我们（ ）
A．要把国家利益放在首位
B．为了国家利益必须放弃个人生命
C．维护国家安全只是人民军队的责任
D．国家利益和个人利益不会发生矛盾
6、从"盼温饱"到"盼环保"，从"求生存"到"求生态"，绿色正在充盈当代中国人的新梦想。这从一个侧面反映了（ ）
A．绿色发展成为我国的中心工作
B．中国特色社会主义进入新时代
C．我国现阶段的主要矛盾未改变
D．我国环境问题已成为民生之患
7、下周就要考试了，妈妈希望明明静下心来认真备课，但明明想放松一下心情，和同学一起去划船，于是不可避免地发生了冲突，化解这一冲突的合理步骤应该是（ ）
①冷静下来②共同寻找解决方法③与妈妈沟通④分析原因
A．①-②-③-④
B．①-④-③-②
C．③-①-②-④
D．③-②-④-①
8、习近平总书记在党的二十大报告中指出，当代中国青年生逢具时，施展才干的舞台无比广阔，我们应该（ ）
①珍惜当下，把握机遇
②努力追梦，不负韶华
③只抓学习，不管其他
④固执己见，特立独行
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
9、我们每个人的手指上都有指纹，指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份。这体现了（ ）
A．生命来之不易
B．生命是不可逆的
C．生命是独特的
D．生民是短暂的
10、小雪在日记中写道：“走进学校，我们是一名学生，学习知识，学会做人；回到家里，我是女儿，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我是居民，自觉爱护我们的居住环境……”这表明（ ）
①社会关系是在社会交往中逐渐形成的
②每个人的身份都是一样的，没有任何差异
③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
④社会交往形式更加多样，个人诉求得到充分满足
A．①③
B．①②
C．②④
D．③④
11、走进社区，各种全民健身基础设施齐全；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；来到农村，我们看到精准扶贫下的绿水青山……这说明（ ）
A．社会发展为我们成长提供的是物质基础
B．我们的社会不需要继续发展了
C．我们从社会中获得物质支持和精神滋养
D．所有产品都是由人民用劳动换来的
12、改革开放以来，我国现代化建设取得了举世瞩目的成就。下列属于我国现代化建设取得的成就的是（ ）
①国家经济实力不断增强 ②社会保障水平不断提高
③综合国力显著提升 ④科技创新能力不断增强，科技创新成就斐然
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①③④
13、下列属于最刚性的社会规则的是（ ）
A．中学生行为规范
B．中华人民共和国爱国主义教育法
C．中国共产党章程
D．社会主义核心价值观
14、下列是小童在“学习心得”分享会上的一些发言。其中你认同的有（ ）
①为解一道题，占用中午吃饭时间②合理安排锻炼时间，做到劳逸结合
③记下不懂的问题，课后向老师请教④用手机直接搜答案，提高做题效率
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
15、在资阳，有这么一位老党员，几十年如一日，坚持行善，哪里有困难哪里就有他的身影，他就是邹文俊老人。下面对邹文俊老人坚持做好事的评价不恰当的是（ ）
A．他具有强烈的社会责任感
B．他具有服务社会的亲社会意识
C．他积极参与社会公益活动
D．他爱岗敬业，艰苦奋斗
16、一名成年男人可以同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的普通一员等，这些身份要求他赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等。这段话说明（ ）
①每一种角色往往都意味着一种责任②每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
③责任是一个人分内应该做的事情④每个人都是被迫地在承担责任
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
17、“四个全面”战略布局的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架。下列不属于“四个全面”战略布局的是（ ）
A．全面从严治党
B．全面深化改革
C．全面依法治国
D．全面对外开放
18、不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点，对以下甲、乙两种观点认识正确的是（ ）
①梦想与时代脉搏紧密相连②梦想能不断激发生命的热情和勇气
③梦想的实现需要坚持不懈④梦想是青少年时期的重要生命主题
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
19、下图是某国家机关的工作报告片段，该国家机关应该是（ ）
通过发挥审判职能作用……为全面建设社会主义现代化国家提供有力司法服务和保障。 |
A．人民政府
B．人民法院
C．人民检察院
D．监察委员会
20、小辰到法庭参观时，看到公告栏中如表的判决书。他对判决书内容理解正确的有几个（ ）
判决书（摘选）
本院认为，被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此，依照……之规定，判决如下：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。
①判决的依据是《中华人民共和国刑法》②判决本案适用的是行政诉讼程序
③案件警示我们只要违法了就要受到刑罚处罚④案件表明纪律是最刚性的社会规则
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
21、违法行为包括一般违法和犯罪。一般违法不用承担法律责任。( )
22、学习仅仅指在学校里学习，毕业之后就不用再学习了。
判断：（ ）
理由：
23、班主任知道班里学生小兰家中非常困难，就写了一份倡议书，号召全校同学为小兰捐款，还请来了电视台为小兰做宣传。可小兰不想别人知道家里事情，对此却非常反感，有同学说小兰简直是不识好歹，不值得受到帮助。
运用所学知识，结合材料，请你对上述观点进行辨析。
24、党的十八届五中全会把“绿色生态”作为五大发展理念之一，深入实施生态文明建设工程。习近平总书记强调，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。李克强总理在政府工作报告中提出，推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境，持续推进生态文明建设，持之以恒建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。
(1)我国当前面临怎样的资源形势和环境形势？
(2)为此，我国应坚持怎样的发展理念和基本国策？
(3)请你拟写两条环保宣传标语。
25、人从出生到死亡学习从未间断，从哇哇学语开始慢慢通过学习，从而了解这个世界。学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。
请回答：
(1)学习的意义是什么？
(2)怎样学会学习？
26、反思和探究有益于我们的健康成长。下面是八年级学生小明日记中记录的生活、学习中的片段，请你帮助小明反思和探究。
今天的道德与法治课上，老师给我们讲了一则案例：“备受关注的电梯劝烟猝死案在郑州市中级人民法院公开宣判。法院审理查明，在劝阻过程中，杨帆保持了理性、平和，没有大声呵斥、谩骂、肢体冲突、拉扯等过激言行。段某的死亡与杨帆的劝阻行为没有因果关系，系自身心脏疾病所致。杨帆不应承担侵权责任。社会各界对法院的判决拍手称好，称这是正义的胜利。”听了案例后，同学们展开了热烈的讨论。
请你从正义的角度谈谈对杨帆电梯劝烟行为的看法。
27、 习近平总书记指出，新时代推进生态文明建设，必须坚持好以下原则。一是坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽。二是绿水青山就是金山银山，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，给自然生态留下休养生息的时间和空间……
（1）请你为本主题设计两种宣传活动形式。
（2）我国政府为了推进生态文明建设一直坚持什么战略和国策
（3）“绿水青山就是金山银山”，体现国家的发展理念，请问我国一直是怎样坚持绿色发展道路的？
28、材料一 七年级上学期，小丽从外校转到新学校，与小华做同桌。她们两人性格相近，比较说得来，逐渐成为好朋友，课后经常一起玩。小丽的成绩没有小华好，自习时一遇到难题就问小华，小华为了帮助小丽解答问题，经常无法完成自己的学习任务，这时，小华很犹豫：该不该帮小丽呢？
材料二 期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母批评，她多次要求好朋友小华把答案给自己抄，小华再次犹豫起来：该不该帮小丽呢？
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)你认为材料一中小华该不该帮小丽呢？为什么？
(2)你认为材料二中小华该不该帮小丽呢？为什么？
(3)友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，我们应该如何呵护好友谊？