1、2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。这所体现的我国法律的重要特征是（ ）
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律对全体社会成员具有普遍约束力
C．法律是由国家强制力保证实施的
D．公民在法律面前一律平等
2、中学是我们生命历程中的转折时期，是生命馈赠给我们的成长礼物。下列关于中学生活的说法正确的是（ ）
①中学生活意味着埋头学习，对其他任何事都不必关心
②中学生活意味着学习压力大
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活意味着新的目标和挑战
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3、网络主播黄薇（网名：薇娅）因偷逃税款6.43亿元，少缴税款0.6亿元，相关部门依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定：被告人仇子明因诋毁、贬损在中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑8个月。他们的行为分别属于（ ）
A．民事违法行为 刑事违法行为
B．一般违法行为 民事违法行为
C．刑事违法行为 行政违法行为
D．行政违法行为 刑事违法行为
4、长期以来，我国高度重视法治建设，习近平总书记多次用典论述法治的重要性。下面古语中能体现法治重要性的有（ ）
①以德服人者，中心悦而诚服也②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
5、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。在新时代，共青团发挥着凝聚青年、带领青年、团结青年的作用，广大青年与共青团一起成长是人生必由之径。对此，下列认识正确的是（ ）
A．学习成绩优异是加入共青团的唯一条件
B．只要处理好人际关系就可以加入共青团
C．青年应早日放弃学业，积极参与社会实践活动
D．加入中国共产主义青年团，更好地展现青年担当
6、90多年前，著名教育家陶行知先生首创了“小先生制”。他说：“师生本无一定的高下，教学也无十 分的界限。人只知教师教授学生学习；不晓得有的时候，教师倒从学生那里得到很多的教训。”由此可见，“小先生制”（ ）
①是教学相长理念的生动诠释
②有利于促进师生的共同进步
③要求学生不能有自己的观点
④是对老师职业和权威的挑战
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7、2022年11月30日，《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。报告显示，2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。对此，我们未成年人应该（ ）
①恪守道德、遵守法律，制裁网络犯罪 ②抵制不良诱惑，远离网络世界
③文明上网，传播网络正能量 ④学会“信息节食”，提高媒介素养
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8、“止于至善”是人的一种精神境界是我们矢志不渝的追求。下列语句能体现这一思想的有（ ）
①人有耻，则能有所不为 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④日省其身，有则改之，无则加勉
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9、战争的阴影从未远离，“突如其来”的俄乌冲突在2022年初春剧烈震动世界秩序。由此我们要认识到（ ）
①维护世界和平需每个人的努力
②中国和平与我有关，世界和平与我无关
③主动承担维护世界和平的责任
④和平来之不易，我们要珍惜今天的和平
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
10、小刚上课迟到，老师批评了他几句，小刚就不高兴地说：“我迟到是因为我身体不舒服，你凭什么批评我?”当与老师发生矛盾时，下列做法可取的是（ ）
A．不顶撞老师，对老师的批评也不必在意
B．老师为我们好，我们应无条件接受批评
C．平等师生关系下，老师不应该批评学生
D．理解老师良苦用心，正确对待老师批评
11、全面依法治国的根本遵循和行动指南是（ ）
A．习近平法治思想
B．实行良法之治
C．规范政府行政权
D．坚持依宪治国
12、小军喜欢通过阅读来学习，小静觉得听别人讲更容易学到知识，而小欣觉得自己动手写过的东西更容易记住。这说明（ ）
A．小军、小欣比小静更聪明
B．老师的教学方式各不相同
C．他们的性格、情趣各不相同
D．他们的学习方式各有特点
13、党的二十大报告指出，青年强，则国家强。作为新时代的青少年我们应该（ ）
①面对多重责任，学会抉择承担
②首先对家庭负责，让父母开心
③增强劳动观念，提升综合素养
④关心国家发展，发扬实干精神
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14、“生活的舞台上，没有人天资高贵，也没有人生来平庸。你有你的辉煌，我也有我的亮点。”题中观点告诉我们生活中应该（ ）
A．诚信对待他人
B．平等尊重他人
C．宽容对待他人
D．欣赏悦纳他人
15、自2023年4月1日起施行的《中华人民共和国黄河保护法》第一条规定：“为了加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，推进水资源节约集约利用，推动高质量发展，保护传承弘扬黄河文化，实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展，制定本法。”这说明（ ）
①良法是全面依法治国的根本遵循和行动指南
②我国逐步完善有关生态环境保护的法律法规
③我国建设资源节约型、环境友好型社会
④保护传承弘扬黄河文化，政府应严格执法
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、奋斗一甲子，铸盾六十年，钱七虎一生，为了国家安全，勇敢担当起了为国铸盾的重任，成为了共和国最早的一批铸盾人。他铭记父亲临终前的叮嘱“要干一番事业”，牺牲小我，成就大我，潜心研究防护工程十年，为我国防护工程事业建起了一座打不烂的地下钢铁长城。他践行了社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则（ ）
A．爱国敬业
B．公正法治
C．文明和谐
D．富强民主
17、青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。亲社会行为在_____和_____中养成（ ）
A．关注社会；帮助他人
B．人际交往；社会实践
C．社会实践；服务社会
D．人际交往；服务社会
18、近日，旨在“褒诚信、惩失信、扬法治”的“晋立信・山西失信被执行人曝光台”在太原上线。该平台集法院监督管理、银行审核勾选、平台曝光发布、媒体新闻监督等功能于一体，把惩治“老赖”工作从法院的单打独斗变成社会综合治理，营造了违法可耻、失信者亏的社会氛围。材料启示我们（ ）
A．讲诚信彰显美德，用法律促进道德
B．做大事要讲诚信，办小事不拘小节
C．讲诚信不分情境，均应当一诺到底
D．要构建诚信社会，唯有靠法治力量
19、我国《义务教育法》的规定。适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律（ ）
①惩恶扬善、伸张正义
②规范作用和保护作用
③保护作用和教育作用
④由国家强制力保证实施
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
20、习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的有（ ）
①社会大局稳定 ②文化利益
③宪法确立的国家政治制度 ④经济社会可持续发展的基本保障
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
21、 材料:近期,李兰娟院士关于疫情过后教育将如何发展的见解,引起了很多教育人 的共鸣。李兰娟院士认为,这次疫情结束以后,国家应该给年轻一代树立正确的人生导向, 把高薪留给德才兼备的科研、军事人员,适当管控娱乐圈那些“明星”动辄上千万的片酬。应该教育孩子们要崇尚科学,要尊重科学家,要努力成为科学家。希望全社会树立健康观念,树 立生物安全意识,多科普健康知识,多一些忧患意识。
针对李兰娟院士的见解,某班同学进行讨论并形成了两个观点:
22、 材料一 习近平主席在发表的2018年新年贺词中指出:科技创新、重大工程建设捷报频传。“慧眼”卫星来游大空.C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功。海水稻进行测产，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海城可燃冰试采成功，洋山四期自动化码头正式开港，港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上...
材料二 2018 年政府工作报告中指出，加快建设创新型国家。把握世界新一轮科技革命和产业变革大势，深入实施创新驱动发展战略，不断增强经济创新力和竞争力。
阅读上述材料，结合所学知识回答:
（1）上述材料综合体现我国在实施什么发展战略?
（2）中学生字轩认为：“我国取得诸多科技创新成就，我们已经进人创新强国行列了。”你赞成这一观点吗?请简要说明理由。
23、2017年4月15日，是我国第二个全民国家安全教育日。实现中华民族伟大复兴，国家安全是头等大事。要以全民国家安全教育日为契机，深入开展国家安全教育，切实增强全民国家安全意识。要动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量，不断提高人民群众的安全感、幸福感。请你辨析。
24、（10分）某校为了培养学生的创新精神，开展了创客体验活动。以下是某校九年级（1）班在活动期间发布的一条微博：
信息链接:“创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。
请运用所学知识，谈谈对这件事的看法。
25、【提升核心素养 助力社会交往】今春四月，我市某中学组织学生到古隆中开展研学旅行活动。在往返的车上，同学们主动给老师让座；到了古隆中停车场，同学们排着整齐的队伍靠马路右行进入景区；研学路上，男生主动为女生背行李，女生把水让给男生喝；游览途中，学生们一路拣拾游人丢弃的矿泉水瓶、食品袋；几名生物学科兴趣小组成员采集一些植物叶制作标本；导游讲解时，同学们认真做着笔记……。电视台录制了这次研学旅行活动的行程，播放后赢得社会舆论的一片赞叹，称赞该校学生素质高，更赞该校立德树人教育成效好。
（1）在研学旅行活动中，该校学生们体现出了哪些良好的品质素养？
（2）舆论赞叹学生素质高，更赞该校立德树人成效好，从中你得到了什么启示？
（3）我们还应该培养哪些在社会交往中必备的品德？
26、王某和李某是邻居。一天，王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失，怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某，强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂，推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果，张某又以李某“态度不好，不合作”为由，私自将李某带到派出所拘留两天，而王某到处散布李某偷东西的谣言。
（1）上述案例中，王某、张某侵犯了李某的哪些权利？
（2）李某应如何维护自己的合法权益?
27、中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014 年10 月20 日至23 日在北京举行。会议审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。某校九年级（1）班在举行主题班会时，从《决定》中摘抄如下内容，以供全班同学讨论。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，必须全面推进依法治国。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。要增强全民法治观念，推进法治社会建设。
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）依法治国的本质是什么？（4 分）
（2）为什么要树立法治观念？（6 分）
（3）谈谈我们青少年应怎样维护宪法尊严？（4 分）
28、材料一 小赵是一名七年级的学生，他无论在学习还是体育方面，都出类拔萃。他说”我学习好，身体棒，至今还没发现自己有什么缺点“
材料二 小丽跟随打工的父母来到城市，转学到了一个新环境，看到城里的学生多才多艺、敢说敢做、家境富裕、穿戴漂亮，它觉得自己简直一无是处，抬不起头来。
(1)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?为什么？
(2)你认为正确认识自己的途径有哪些？
(3)如果他们想要变得更好，应该怎么做？