1、下列组词错误的是（ ）
A．会（开会）
B．节（节约）
C．水（永远）
D．丢（丢人）
2、选出声母不同类的一项。（ ）
A．哥
B．个
C．哈
D．高
3、我们说话的声音要用多大呢？下列小朋友的做法正确的是（ ）
A.奶奶在午休，明明在客厅里大声说话。
B.在图书馆里，乐乐小声的和同学交流。
C.在班里写作业时，小冬大声的和同桌讨论问题。
4、快轮到玲玲表演了，她心里非常紧张，像（ ）
A．芝麻开花——节节高
B．竹篮子打水——一场空
C．十五个吊桶打水——七上八下
5、
曰________，曰________，此四时，运不穷。 曰________ ，曰________，此四方，应乎中。
6、观察动物，在括号里写出加点字的反义词。
1．猴子的尾巴( )，兔子的尾巴短。
2．小象的耳朵( )，猴子的耳朵小。
3．小象的左边是猴子，( )边是孔雀。
4．猫头鹰总是黑夜出来捉田鼠吃，小鸡喜欢( )天找虫子吃。
5．小象在猫头鹰的( )面，小鸡在孔雀的上面。
7、比一比再组词。（16分）
东（ ） 画（ ） 以（ ） 跳（ ）
冬（ ） 话（ ） 队（ ） 桃（ ）
气（ ） 先（ ） 李（ ） 连（ ）
汽（ ） 洗（ ） 季（ ） 远（ ）
8、组词，给下面的字宝宝找朋友。
草________ 雨________ 机________
气________ 少________ 马________
9、我会照样子填空。
例1：撇 丿 （大）（天）
竖 （ ）（ ） 点 （ ）（ ）
例2：“六”共（ 四 ）画，第四画是（ 丶 ）。
（1）“羊”共（ ）画，第五画是（ ）。
（2）“西”共（ ）画，第三画是（ ）。
10、组词。
伞____ 长____ 短____
11、我会写出下列加点词的反义词。
1.太阳从（_______）边升起，在西边落下。
2.妹妹穿了一件黑色上衣和一条（________）裙子。
3.王明坐在我前面，小华坐在我（________）面。
4.打（_______）水龙头，要记得关上。
12、写(xiě) 出(chū) 与(yǔ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 意(yì) 思(si) 相(xiāng) 反(fǎn) 的(de) 字(zì)。
前_______ 左_______
黑_______ 好_______
13、读一读，写一写。
z
c
s
14、根据图片写出对应的声母或韵母。
15、读一读，连一连。
一片 红枣 闪闪的 太阳
一头 花猫 红红的 星星
一只 黄牛 绿绿的 月牙
一颗 树叶 弯弯的 小草
16、读一读，对的画“√”，错的画“×”。
【1】小鸡在雪地里画竹叶。( )
【2】荷叶上的一串水珠说它们可以当句号。( )
【3】五星红旗是中国的国旗。( )
【4】“我”的第七笔是“丿”；“巴”的最后一笔是“乚”。( )
【5】“解落三秋叶，能开二月花”的谜底是“雨”。( )
【6】乌鸦想出了办法，终于喝到了水。( )
17、课文与积累。判断对错，对的在括号里打√，错的打×。
（1）乌鸦把石子放进瓶子里，水很快就升高了。（ ）
（2）升旗仪式的时候，我们应该向国旗立正敬礼。（ ）
（3）早晨，面向太阳，右面是北。（ ）
（4）小朋友明天要到大海边去远足，兴奋得睡不着。（ ）
（5）花生的果实是长在地里的。（ ）
（6）池塘里的水泡泡像一串省略号。（ ）
（7）以前的春节风俗，年三十晚，大家都要守岁，不睡觉。（ ）
（8）大雨点儿要到没有花没有草的地方去。（ ）
18、在正确句子的后面打“√”，错误的句子后面打“×”。
【1】在做游戏时你要大声说，让别人听得见。__________
【2】生活中我们不用注意听别人说活。__________
【3】说话时我们要看着对方的眼睛。___________
【4】和别人交朋友要先会做自我介绍。___________
19、课外阅读。
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说；“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了！春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
【1】短文共有__________个自然段。
【2】根据文章内容填空。
小白鸽认为春雨是（___）色的，小燕子认为春雨是（____）色的，麻雀认为春雨是（___）色的。
【3】你能像小鸟们一样说说春雨是什么颜色的吗？
我说：“春雨是_______色的。你们瞧！春雨落在梨花上，梨花________了。”
【4】小鸟们在争论什么问题？在文中用“ ”画出来。
20、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
天(tiān) 上(shàng) 的(de) 小(xiǎo) 白(bái) 羊(yáng)
天(tiān) 上(shàng) 一(yì) 群(qún) 小(xiǎo) 白(bái) 羊(yáng)，
有(yǒu) 的(de) 站(zhàn) 着(zhe) 有(yǒu) 的(de) 躺(tǎng)。
小(xiǎo) 白(bái) 羊(yáng) 啊(a) 下(xià) 来(lái) 吧(ba)，
别(bié) 在(zài) 天(tiān) 上(shàng) 着(zháo) 了(le) 凉(liáng)。
地(dì) 上(shàng) 草(cǎo) 儿(er) 肥(féi)，
地(dì) 上(shàng) 水(shuǐ) 儿(er) 美(měi)，
地(dì) 上(shàng) 才(cái) 是(shì) 你(nǐ) 们(men) 的(de) 家(jiā) 乡(xiāng)。
1．按原文填一填。
草儿（ ） 水儿（ ）
羊儿（ ）
2．天上的“小白羊”指的是_______。
3．找出文中的4个动词。
_______________ _______________
_______________ _______________
21、阅读训练。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊来到菜园。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀!”
【1】读句子，加上合适的标点符号。
(1)秋天来了 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜
(2)羊妈妈带着小羊到哪里去收菜呢
【2】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?
(1)________
(2)________
(3)________
【3】读了短文，填一填。
(1)西红柿的( ) 好吃。
(2)萝卜的( ) 好吃。
(3)白菜的( ) 好吃。
22、图上画了谁？他在那里干什么？认真看图，发挥想象，用通顺连贯的话写一写图上的内容。
