1、猜字谜,下面选项正确的是( )。
一个“工”人,腰间挂着一把折尺。( )
竖、短横跑到“一”的上面。( )
竖、点跑到“一”的下面。( )
A.工 上 下
B.五 上 下
C.上 五 下
2、在正确的读音下划横线。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
3、《比尾巴》中,最好看的尾巴是( )的。
A.公鸡
B.孔雀
4、下面是整体认读音节的一项是( )
A.fan B.quan C.xue D.ying
5、选择填空。(填序号)
(1)①请 ② 晴 ③清 ④情
今天( )空万里,小青蛙心( )好,站在荷叶上唱歌。小鱼( )来小虾当听众,它们边听边在( )澈(chè)的河水里游来游去。
(2)①保护 ② 爱护
青蛙是国家( )动物。
我们要( )学校的一草一木。
(3)①轻 ② 大 ③小
在班里讲故事时,声音要( )一些,让别人听清楚。
(4)写字时,“先外后内再封口”的字是( )。 ①风 ②白 ③问
(5)“北”的第一笔是______,是_____结构。(①左右 ②半包围)
6、我(wǒ) 会(huì) 背(bèi)(读(dú) 一(yì) 读(dú),背(bèi) 一(yí) 背(bèi))。
妈妈告诉我,沿着弯弯的路,就能
。
遥远的北京城,有座
安
,
场上的
旗仪式非常壮观。
我还知道,北京有____________。
7、照样子,变一变字形。
1.例:口——(中) 木——_____ 云——______ 日——_____
2.例:太——(大) 来——_____ 少——_____ 王——_____
8、填一填。
sh——ā→( ) r——ú→( ) q——ǚ→( )
j——ǜ→( ) g——ē→( ) k——u——ò→( )
zhuā→( )——( )——( )xiā→( )——( )——( )
9、我能把下面的词语或句子补充完整。
(1)小河哗哗 小雨( ) 小猫( ) 小青蛙( )
10、写出下面字的笔顺,再填空。
1.水 _____________,共(____)画,韵母是(______)。
2.心 _____________,共(____)画,组词是(______)。
3.牙 _____________,共(____)画,声母是(______)。
4.尺 _____________,共(____)画,音节是(______)。
11、
例:小 __小鸟__ 小鸟在天上飞。
(1)北 ____________ ________________________
(2)只 ____________ ________________________
(3)兴 ____________ ________________________
12、根据课文内容填空。
( )有两( )宝, 双( )和( )脑。双手会做( ),( )脑会思考。
( )( )( )( )脑,( )能有创造。
13、读一读,选一选。
(1)wǒ zài xiě zuò yè。
(2)yé ye zài sǎo xuě。
14、根据拼音写字词。
猫妈妈bìng 了,小猫请yī shēng
到jiā lǐ
给妈妈kàn bìng
。他pá
过一座山,到小河边zhuō yú
给妈妈吃。dà xiàng
和shān yáng
知道后,dōu
来看望猫妈妈。猫妈妈fēi cháng
感动。
15、读音节找汉字(连一连)。
雷 路 捉 模 傍 派 绿 池 因 浮
zhuō mó léi bàng lù chí yīn lǜ pài fú
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
17、判断下列说法对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。(_______)
2.“用”的笔顺规则是先内后外。(_______)
3.早晨起来,面向太阳。左面是北,右面是南。(_______)
4.小鸡画枫叶,小狗画梅花。(_______)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《吃水不忘挖井人》这篇课文中,写了毛主席带领战士和乡亲)们在沙洲 坝挖了一口井的故事。 (_____)
【2】《赠汪伦》这首诗是唐代诗人李白所写。 (_____)
【3】《动物王国开大会》这篇课文中,狗熊没有通知准确,最后并没有开会。(_____)
【4】《咕咚》这篇课文中,“咕咚”其实是一种动物,大家都怕它。 (_____)
【5】《小壁虎借尾巴》这篇课文中,小壁虎找别人借了一条尾巴。 (_____)
19、阅读理解
我只是想一想
①路边的那片百合(hé),
好美啊!
我多想采一束(shù)带回家。
②树上的小鸟,
好可爱呀!
我多想抓(zhuā)一只,
放在我家阳台上。
③草丛(cóng)里的蝈蝈,
叫得好欢啊!
我好像把它放进草笼(lóng)里,
挂在我家屋(wū)檐(yán)下,
④我想一想,笑了。
百合、小鸟、蝈蝈,
你们别紧(jǐn )张(zhāng),
我只是想了想。
(选自《和豆豆 姐姐一起读》,伤害大学出版社,有改动)
【1】这首儿歌一共有______个 小节。
【2】猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?( )
A.一种虫子
B.一种花
C.一种鸟
【3】根据儿歌的内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
【4】看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“ ”画出来。
【5】选择正确的序号,填在“ ”上。
从第④节中,我知道儿歌中的小朋友 把树上的小鸟抓住,带回家。
A.会
B.不会
20、阅读语段,回答问题。
下雪了
下雪了,下雪了!屋顶(dǐnɡ)戴(dài)白帽(mào),树木穿白袄(ǎo)。只有小狗不怕冷,啪(pā)嗒(dā)啪嗒往外(wài)跑,走一步,印(yìn)朵花,雪地变(biàn)成花年糕(ɡāo)。
【1】这段话一共有_____句话。
【2】文中哪句话写的是下面这幅(fú)画上的景色?用“ ”画出来。
【3】你“走一步,印朵花”的意思是_____。(填序号)
①雪地上印上了小狗的脚印 ②小狗拿笔在地上画画
21、读(dú) 读(du) 做(zuò) 做(zuo)。
过(guò) 马(mǎ) 路(lù),左(zuǒ) 右(yòu) 看(kàn),
不(bú) 在(zài) 路(lù) 上(shàng) 跑(pǎo) 和(hé) 玩(wán),
红(hóng) 灯(dēng) 停(tíng),绿(lǜ) 灯(dēng) 行(xíng),
黄(huáng) 灯(dēng) 亮(liàng) 了(le) 等(děng) 一(yì) 等(děng)。
1.过马路时要_________看。
2.不能在马路上千什么?
3.马路上有___________、___________、___________三种颜色的灯。
22、写话。 (不会写的字用拼音代替)
展开想象,用下列词语说几句话,并写下来。
小草 笑了 阳光 非常 唱歌 喜欢
________________________________