1、向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定含有Zn
B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有Zn
C.若往滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中可能含有Mg
D.若往滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液中只含有MgCl2和ZnCl2
2、下列物质中,属于合金的是
A.氧化汞
B.金刚石
C.不锈钢
D.铝箔
3、为验证银、铁、铜三种金属活动性顺序,洋洋同学做了如图所⽰实验,三⽀试管⾥的液体均为稀盐酸。下列说法错误的是
A.金属丝浸⼊溶液前需要先用砂纸打磨
B.铁丝表⾯有气泡冒出,银丝和铜丝无明显变化
C.该组实验不能判断铜、银的金属活动性顺序
D.b中发⽣反应的化学⽅程式:
4、下列做法或操作不正确的是
A.实验时碰倒了燃着的酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布盖灭
B.用试管刷刷洗试管时,须将试管刷在试管内轻轻转动或上下移动来刷洗
C.炒菜时锅中的油着火,立即用锅盖盖灭
D.电线老化短路起火,立即用水浇灭
5、已知反应,且A与B参加反应的质量比为4:3,若反应后生成C和D共2.8g,则消耗的反应物B的质量为
A.1.6g
B.1.2g
C.0.3g
D.0.9g
6、下图①、②是元素周期表中的两种元素信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.氯元素的相对原子质量为35.45g,微粒D中x的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
7、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是
A.洗澡时,用淋浴代替盆浴
B.水龙头漏水,及时修理
C.工业废水直接排入下水道
D.农业上合理使用化肥农药
8、甲、乙两物质的溶解度曲线a、b如图所示,下列叙述中正确的是
A.时甲和乙的溶解度均为30
B.时甲和乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比不同
C.时在50g水中加入30g甲,其溶质的质量分数为37.5%
D.时等质量的甲、乙饱和溶液,同时降低温度到
,甲析出的晶体多
9、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | 检验H2纯度 | 验证质量守恒定律 | 探究铁锈蚀的条件 | 空气中O2含量测定 |
实验设计 |
| |||
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列图像与对应叙述相符的是.
A.①表示红磷与足量的O2充分反应
B.②向三份完全相同的稀盐酸中加入甲乙丙三种金属,则金属活动性顺序甲>乙>丙
C.③表示将高锰酸钾固体充分加热
D.④表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中,加入足量等浓度的稀盐酸
11、能引起酸雨的物质是
A.氦气
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.氢气
12、古代取火的方法有“木燧”(钻木取火)、“金燧”(用铜制凹面镜聚焦太阳能取火)和“石燧”(撞击固体产生火星取火)三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识,正确的是
A.“木燧”取火时木材变得焦黑发生了物理变化
B.“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性
C.“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物
D.三种方法的原理都是升温到可燃物的着火点
13、黑火药爆炸时的反应为: 。则X是
A.K2S
B.K2SO3
C.K2SO4
D.K2S2O3
14、下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B.2Mg:“2”表示两个镁元素
C.:“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷
D.O2- :“2-”表示氧元素的化合价为负二价
15、下列物质的性质与用途有对应关系的是
A.氧气能支持燃烧,可用作燃料
B.稀有气体在通电条件下能发光,用作航标灯
C.氢气能燃烧,可填充探空气球
D.氮气的化学性质不活泼,用作制造硝酸
16、分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.制取氧气时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性
B.化学变化还伴随着发光、放热、吸热等能量的变化,所以有发光、放热、吸热等能量变化的一定属于化学变化
C.通常情况下氮气是一种无色无味的气体,所以无色无味的气体一定是氮气
D.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
17、在下列变化中,属于物理变化的是
A.粮食酿酒
B.钢铁生锈
C.蜡烛熔化
D.纸张燃烧
18、天气闷热时,水中的含氧量降低,养鱼池里的鱼总是接近水面游动。下列有关说法正确的是
A.氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小
B.氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小
C.水中的含氧量降低,这里的“氧”指的是氧元素
D.利用水泵把养鱼池中的水喷向空中,可增大氧气在水中的溶解度
19、小明利用蜡烛进行下列实验,有关说法不正确的是
A.用空气流可吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了蜡烛的着火点
B.在密闭容器中,蜡烛燃烧一段时间后熄灭,说明物质燃烧需要氧气
C.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明蜡烛的密度小于水
D.在密闭容器中,蜡烛燃烧前后,容器的总质量相等,符合质量守恒定律
20、某种花青素(化学式C15H11O6)是天然的阳光遮盖物,能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是
A.花青素属于氧化物
B.花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.花青素由32个原子构成
D.花青素中氢元素的质量分数最小
21、下列关于 CO2、SO2、NO2三种物质的叙述中,错误的是
A.都含有氧分子
B.都含有氧元素
C.都是氧化物
D.氧元素的化合价都是-2
22、下列实验操作规范的是
A. 检查装置气密性
B. 加热高锰酸钾制氧气
C. 铁丝在氧气中燃烧
D. 收集CO2气体
23、下列实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢气和甲烷 | 点燃,观察火焰的颜色 |
B | 除去铁粉中的少量铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
C | 除去氧化铜粉末中的少量木炭 | 在空气中充分灼烧 |
D | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通入氧气,点燃气体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是
A.硼属于非金属元素
B.硼的原子序数是5
C.硼的原子质量是10.81
D.硼原子的质子数是5
25、下图形象地表示体系1和中分子种类及其数目,其中“”“
”“
”“
”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。有关I→Ⅱ的变化过程,下列说法不正确的是
A.该过程发生了化合反应
B.该变化可以表示氮气与氢气生成氨气(NH3)的反应
C.丁在该变化中一定作催化剂
D.该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是3:1:2
26、空气质量关系着每个人的健康,下列气体属于空气污染物的是
A.氮气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.稀有气体
27、如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:②______。
(2)实验室制取 CO2的所选用的发生装置为_______ (填装置序号)。
(3)若用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置为______ (填装置序号),发生反应的化学方程式为______,若用 E 装置收集氧气,氧气应从______(填“m”或“n”)端通入。
(4)若要 F 中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是______(填序号)。
a空气 b氧气 c氢气
(5)G 装置中集气瓶中预先装满 CO2 气体,打开分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水,观察到的现象是气球______(填“变大” 、“变小”或“不变”),发生反应的化学方程式为______ 。
28、下图所示的是硝酸钾和氯化钠的溶解度表和溶解度曲线。请回答:
溶解度/℃ 溶解度/g 物质 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.8 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
(1)60℃时,A的饱和溶液的溶质质量分数是_____。
(2)硝酸钾中混有少量的氯化钠,得到硝酸钾的方法是_____。
(3)欲使氯化钠的饱和溶液转化为不饱和溶液除增加溶剂外还可以采取的方法是_____。
29、空气的成分以______和______为主,其中按体积算,______约占空气体积的78%,______约占空气体积的21%.
30、妈妈在卧室整理衣柜;衣柜的材料中,属于金属材料的是________(填字母序号,下同)。
A.木质柜体 B.推拉门上的玻璃 C.不锈钢挂杆
31、图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题。
(1)氧元素的原子序数为_____,钙元素的相对原子质量为_____。
(2)D中X的数值可以是_____。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____(填序号)。
32、(3分)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列相关问题。
(1)t1℃时,甲物质的溶解度为18g;那么该温度下200g水中溶解 g乙,溶液达到饱和。
(2)t2℃时,比较甲、乙两物质的溶解度大小: 。
(3)若将t1℃ 时甲物质的饱和溶液100克和乙物质的饱和溶液200克分别升温到t2 ℃(不考虑水分蒸发),两物质的溶液中溶质的质量分数的关系是:甲 乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。
33、自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程如图所示(表示氯原子
表示氧原子
表示氢原子)。
(1)请写出反应甲的化学方程式______。
(2)反应乙的基本反应类型为______。
(3)由图可知分子与原子的不同在于______。
(4)甲、乙两个反应中化合价始终不变的元素是______。
34、化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)从C、H、O、Ca四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质,将化学式填在横线上:
① 能导电的非金属单质________________;
② 固体可用于人工降雨的是____;
③ 能与血红蛋白结合的有毒气体是_________;
④ 相对分子质量最小的氧化物___。
(2)阻燃剂是一类能阻止聚合物材料引燃或抑制火焰继续蔓延的添加剂。氢氧化镁是一种阻燃性能优越的环保型阻燃剂,其原理是:当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁固体,并吸收热量。氢氧化镁的化学式是_______,该物质所含元素共有_________种,如图所示包装袋内所含镁元素的质量是_______(保留一位小数)公斤。分析氢氧化镁能作阻燃剂的其中一个原因是:______。
(3)一种有趣的钟表式周期表如图所示。请根据时针所对应的元素填空:
①6:00对应的元素是____(填“金属”或“非金属”)元素。
②9:00对应的元素是______。
③10:00对应的元素______(填“易”或“难”)形成化合物。
④11:00时,时针对应元素的离子符号是_________。
35、距离中考还110余天,同学们在紧张的学习中不要忽视健康。下面是虹虹同学的午餐,请回答下列问题。
(1)虹虹的午餐是可乐鸡翅、东坡肉、烧油菜和蔬菜饼,烧油菜能给人体提供的主要营养素是___________。鸡翅中富含营养素的作用是构成细胞的基本物质,是___________及修补受损组织的主要原料。
(2)虹虹的妈妈为了能让孩子吃上更加新鲜的油菜,在阳台上种起了油菜,虹虹发现油菜叶片不够浓绿,需要施加肥料,可施用的化肥是___________(填化学式)。为增强抗病虫害也可施加一种钾肥,钾肥保证各种代谢过程顺利进行,促进植物生长,增强___________等功能,写出一种钾肥化学式___________。
36、用化学用语填空
(1)两个氨分子 ;
(2)n个铁离子 ;
(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价 ;
(4)5个硫酸根离子 .
37、如图所示为炼铁实验装置,按下列要求进行回答:
(1)A装置中发生反应的化学方程式是:_____。
(2)该实验先通入CO的目的是:_____。
(3)C装置的作用是:_____。
38、根据下列装置图回答问题。
(1)仪器a的名称_______。
(2)实验室用高锰酸钾制备并收集一瓶氧气,应选用的装置为_______(填写正确选项的编号),此反应的化学方程式为_____________________。
(3)实验室用A装置制备二氧化碳气体,A中盛放的固体药品是_______;收集二氧化碳选用的装置为 D是因为_______(填写正确选项的编号)。
① 二氧化碳密度大于空气
② 二氧化碳密度小于空气
③二氧化碳不易和空气中其他气体发生化学反应
④ 二氧化碳能溶于水
39、材料一:2014年3月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料属于___________ (填“有机”或“无机”)材料。
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是___________ (填标号)。
A.提供氧气 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供可燃物
(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是______________________(答1点)。氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________。
40、(关注生活现象)
维生素C泡腾片可增强机体抵抗力,将其放入冷水或温开水中,立刻生成大量二氧化碳气体状如沸腾,并得到一杯美味的饮品,如表为维生素C泡腾片的部分成分及溶解性表。
主要成分 | 维生素C | 柠檬酸 | 碳酸氢钠 | 山梨醇 | 淀粉 | 二氧化硅 |
溶解性 | 易溶 | 易溶 | 易溶 | 易溶 | 难溶 | 难溶 |
请回答下列问题。
(1)维生素C泡腾片在冷水中的溶解速率比在温开水中_____(填“快”或“慢”)
(2)维生素C泡腾片放入水中溶解后能否得到溶液_____(填“能”或“否”),理由是_____。
(3)检验生成的二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)_____。