2025秋初三（上）会考真题化学考卷

1、实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气，其中二氧化锰在此过程中属于

A．反应物

B．生成物

C．催化剂

D．无任何作用

2、下列认识或做法正确的是

A．要把10g5%的葡萄糖溶液稀释为2.5%，可加水5g

B．洗洁精洗去餐具上油污的过程发生了乳化现象

C．将浓硫酸稀释可将水慢慢倒入浓硫酸中

D．碱具有相似的化学性质是由于它们都含有金属阳离子

3、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、钪(Sc)是一种“工业的维生素”，下图为钪在元素元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是

A．钪属于非金属元素

B．钪的相对原子质量是21

C．原子结构示意图中x=30

D．钪位于元素周期表第四周期

5、端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是

A．黄酮素中碳氢.氧元素的质量比为15:10:2

B．黄酮素由27个原子构成

C．相对分子质量为(12×15+1×10+16×2)g

D．黄酮紧完全燃烧生成CO2和H2O

6、下列变化中，属于化学变化的是

A．铁丝弯折

B．铁块熔化

C．铁锁生锈

D．铜锌熔合制黄铜

7、化学与人们的生活息息相关。下列说法中，不合理的是

A．室内使用煤炉取暖要防止CO中毒

B．被动吸烟对身体健康无害

C．75%的医用酒精可用于杀菌消毒

D．可用盐酸除去铁制品表面的铁锈

8、关于下列四种粒子的结构示意图说法错误的是

A．①表示的是阴离子

B．②对应的元素在化合物中通常显+1价

C．③对应的元素是金属元素

D．①②③表示同种元素的微粒

9、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是

A．检查气密性   

B．制气   

C．收集   

D．验满   

10、在刚过去的春节中，下列习俗主要体现化学变化的是

A．燃放烟花

B．剪纸纳福

C．喜帖春联

D．清扫房子

11、下列物质中，按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是

A．氧化镁、冰水混合物

B．液氧、碳酸

C．生石灰、钢

D．硝酸银、稀硫酸

12、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

13、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是

A．实验中，利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥

B．图①装置可随时控制反应的发生和停止

C．若用图③收集氧气，可将带火星的木条在b导管口处验满

D．若用装置④测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响

14、使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸，再分别加入等质量锌粒和镁片，立即塞紧橡皮塞。实验装置（气密性良好）如图所示，下列说法错误的是

A．两个支管内都观察到有气泡产生

B．反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色

C．实验过程中观察到温度计读数均升高

D．若反应结束后镁和锌均有剩余，则两个注射器中收集到的气体体积：镁＞锌

15、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．海水

C．大理石

D．二氧化锰

16、下列各组物质不能发生反应的是

A．锌和硫酸铜溶液

B．铁和硝酸铜溶液

C．铝和稀盐酸

D．银和稀硫酸

17、6.4g某物质在氧气中燃烧，恰好生成2.8g一氧化碳，4.4g二氧化碳和7.2g水，关于该物质有下列判断：①一定含碳元素和氢元素；②一定不含氧元素；③可能含氧元素；④一定含氧元素；⑤分子中C、H原子个数比为1：8。其中正确的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．①④⑤

18、实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是

A．验证质量守恒定律时红磷量不足，最终天平仍然保持平衡

B．电解水一段时间后，管内液面高度：a＞b＞c

C．反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量

D．二氧化碳不宜从火焰上方倒入，会使二氧化碳受热逸出

19、下列关于衣、食、住、行的成语可能涉及化学变化的是

A．量体裁衣

B．庖丁解牛

C．风餐露宿

D．赴汤蹈火

20、延安是中国的革命圣地。小明参加学校组织的延安红色研学之旅，他体验的下列项目中发生化学变化的是

A．稻草编鞋

B．粗布裁衣

C．竹子制筒

D．砍柴烧火

21、晋南花馍历史悠久，蒸花馍时常用碱面（Na2CO3）去除发酵后面团中的酸味，碱面中碳元素的化合价为

A．-4

B．0

C．+2

D．+4

22、下列有关微粒的说法正确的是

A．O2与O3组成元素相同，所以化学性质相同

B．分子可以分解成原子，而原子不能再分

C．固体很难被压缩，说明构成固体的微粒间没有空隙

D．C60从微观看是由分子构成的，从宏观看是由碳元素组成的

23、以下知识归纳完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列对于化学知识的归纳总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列除杂（括号中为少量杂质）的试剂或方法正确的是

A．Cu（Fe）：用磁铁吸引

B．K2MnO4（KMnO4）：加热

C．N2（O2）：通过红热的木炭

D．CO2（CO）：点燃

26、下列关于空气说法正确的是

A．空气中氧气的质量分数约占21%

B．很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性

C．食品包装中充入氮气用来防腐

D．稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应

27、用化学用语表示：

(1)①两个汞原子______________；

②三个氨分子______________；

③硝酸根离子______________；

④两个亚铁离子______________；

⑤标出水中氢元素的化合价______________。

(2)如图所示，用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，请按要求回答下列问题。

图A表示的一个分子由_______个氧原子构成；图______（填字母）表示的物质是混合物。

(3)若过氧化氢溶液中氢、氧原子个数比为5:3，则此过氧化氢溶液中过氧化氢分子与水分子的个数比为_____。

28、人类每时每该都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

(1)某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。

①首先，他们分组进行讨论：小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择______。（填字母序号）

A.蜡烛 　　 B.硫粉 　 C.红磷

②小明小组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好，则测出的O2的含量将______（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）。

③实验过程中，下列操作不妥的是______；（填字母序号）

A.实验前检查装置的气密性 B.实验前夹紧止水夹

C.实验后立刻打开止水夹 D.保证实验药品的充足

④通电使红磷燃烧，燃烧的现象是______，该反应的符号表达式是______；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是______，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是______，用这种通电的方法引燃红磷，优点是______。（写一条即可）

(2)我国在2012年2月29日，发布新修订的《环境空气质量标准》；下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括________（填字母序号）：

A．CO一氧化碳

B．CO2二氧化碳

C．SO2二氧化硫

D．NO2二氧化氮

29、(5分)请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点的含义是   ．

（2）t2℃时，将30g的a物质加入到50 g水中不断搅拌，能形成 g溶液．

（3）如何通过改变温度的方法将接近饱和的c溶液变成饱和溶液？

（4）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 ．

（5）b中混有少量a，可采用 将b提纯．(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)

30、（4分）选择下列物质的序号填在相应的横线上：①空气；②冰水混合物；③液氧；④二氧化碳；⑤水银；⑥海水；⑦四氧化三铁。

其中属于混合物的有 ；（填序号，下同），属于的单质的是 ；属于化合物的是   ；属于氧化物的是   。

31、已知“”、“●”表示质子数不同的原子。

(1)上图中表示的气体物质中属于化合物的是_____

(2)净化水时，加入活性炭是利用其____

32、“化学用语”是学习化学的重要工具，请按要求用相关的化学用语填空。

（1）水银______________。

（2）乙醇______________。

（3）食盐______________。

（4）硝酸铵中氮元素的化合价______________。

（5）铝原子结构示意图______________。

33、实验室常用如图1的装置来制取氧气：

（1）写出图1中有标号仪器的名称：a．   ，b．   ；

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是   （填序号）；

（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为   ；反应类型是   ；

（4）用E装置收集氧气的依据是   ，检验氧气是否集满的方法是   ；

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从图1中选择的发生装置是   ，收集装置是   ；

（6）在医院给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管   （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．

34、下图表示甲乙两个变化的微观过程，根据图示回答下列问题。

(1)物质①的名称为______，甲变化可通过______（填“升温”或“降温”）实现。

(2)关于乙变化的说法正确的是______（填序号）。

A．该变化中最小的微粒是⑤⑥⑦

B．该变化说明化学变化中分子种类可能不变

C．该变化中是化学变化

35、（1）下图为过滤装置，

写出下列仪器、用品的名称：

A ___________  D _____________

（2）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：

①___________________________________________________。

②___________________________________________________。

36、某同学用如图所示创新实验装置利用和模拟工业炼铁。处发生反应的化学方程式为______；多功能瓶中能观察到的现象是______；该装置的优点是______（写一条即可）。

37、探究蔗糖的元素组成:

提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?

猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。

【收集资料】

（1）蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“纯净物”或“混合物”)。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的________性质(填“物理”或“化学”)。

（2）________是化学变化中的最小粒子,因此,在化学反应前后,元素的种类________(填“变多”“不变”或“变少”)。

【设计实验】

（1）将蔗糖在氧气中点燃,分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。

①上述实验能证明蔗糖中含有什么元素,如何证明?_________________。

②利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素,为什么?_________________。

（2）蔗糖隔绝空气加热时发生了分解,得到了黑色的炭,同时容器壁上有小水珠生成。此实验________(填“能”或“不能”)证明蔗糖中含有氧元素。

【实验结论】蔗糖是由______、______、______三种元素组成的(填元素符号)。

38、下列是实验室制取氧气的装置图。

（1）写出用A装置制取氧气的化学方程式____________________________；

（2）实验室用B装置制氧气的化学方程式为____________________________；

（3） 要控制反应速率并收集到较纯净的氧气,可选择的发生装置和收集装置有____________________________；

（4）用E装置收集气体的条件是;①常温下,该气体不与空气中的物质反应;②_____________________________；

（5）用A和D装置制取并收集氧气 ,正确的操作顺序为____________________________；

①装入药品,固定装置,加热,用排水法收集

②熄灭酒精灯

③从水中撤出导管

④检查装置的气密性

39、请用所学的知识回答下列问题：

(1)化学实验中有许多先后顺序，必须严格遵守，你还能说出哪些实验操作中的先后顺序？_________（举一例即可）

示例：用胶头滴管吸取少量液体时，先捏挤胶头赶出空气，后伸入液体中吸取

(2)在实验室中，用向上排空气收集二氧化碳，如何判断二氧化碳已集满？

40、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)P点的含义是_______。

(2)t2℃时，将50克a物质加入到100克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_______克。

(3)若a中含有少量b，可用_______的方法提纯a(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)；

(4)t2℃时，等质量a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为_______。

(5)t2℃时，等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，析出晶体的质量关系为：____。