1、有耳垂（A）对无耳垂（a）是显性。若一对夫妇生一个有耳垂孩子的概率为50%，则他们的基因组成为（ ）
A．Aa和Aa
B．Aa和aa
C．AA和aa
D．aa和aa
2、下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）
A．动物的“尝试与错误”行为不受遗传因素的影响
B．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁衍
C．具有社会行为的动物群体中都存在等级制度
D．具有社会行为的动物群体中，往往以年长者为“首领”
3、下列关于水螅形态结构的描述，正确的是（ ）
A．水螅的身体能分出背面和腹面
B．水螅的身体能分出左侧和右侧
C．水螅的身体由内胚层和外胚层构成
D．水螅的身体由内胚层、肌肉层和外胚层构成
4、下列能进行出芽生殖的是（ ）
A．土豆
B．酵母菌
C．胡萝卜
D．苹果
5、一株桃树上能结出多种不同品种的桃子，所采用的处理技术是 （ ）
A．组织培养
B．扦插
C．播种
D．嫁接
6、世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关说法正确的是（ ）
A．一条白海豚就是一个丰富的基因库
B．引进外来物种不利于丰富我国的动植物资源
C．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
D．生物多样性就是指生物种类的多样性
7、下列有关先天性行为的说法，不正确的是（ ）
A．是由遗传物质决定的行为
B．是动物生来就有的行为
C．对动物的生存和繁殖意义不大
D．受神经系统和激素的调节
8、下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法，错误的是（ ）
A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有光滑的感觉
B．蚯蚓身体由很多体节构成
C．蚯蚓身体多数体节都生有刚毛
D．实验中要经常用湿棉球轻轻擦拭蚯蚓体表
9、我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含以下哪种生物的水域就很可能被感染（ ）
A．蜗牛
B．石鳖
C．钉螺
D．海螺
10、下列属于无性生殖的是（ ）
①克隆猕猴②播种玉米③蚕蛾交尾④青霉菌的孢子散落在适宜的环境中萌发成新的青霉⑤试管婴儿⑥组织培养铁皮石斛⑦“转基因超级鼠”的培育
A．④⑤⑥
B．①④⑥
C．①④⑦
D．②③⑤
11、某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，根据表格分析下列说法正确的是（ ）
组别 | 父母性状 | 调查的家庭数 | 子女性状 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 62 | 47 | 15 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 56 | 0 | 56 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 77 | 53 | 24 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 80 | 64 | 16 |
A．控制单眼皮的基因是显性基因
B．控制单眼皮的基因是隐性基因
C．单眼皮的性状是隔代遗传的
D．控制双眼皮的基因是隐性基因
12、俗话说“人有人言，兽有兽语”，动物借助“行为语言”传递信息。下列不是动物传递信息的“行为语言”的是（ ）
A．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B．蜜蜂发现蜜源后跳起圆形舞或“8”字舞
C．黑长尾猴发现地面和空中敌害时发出不同叫声
D．蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳气体寻找猎物.
13、自古以来有些动物如臭鼬在遇到危险就会释放出难闻的气味，这是动物的（ ）
A．攻击行为
B．防御行为
C．取食行为
D．繁殖行为
14、地球上的生物多种多样，物种的多样性实质上是（ ）
A．环境类型多样性
B．生态系统多样性
C．遗传物质多样性
D．生物数量多样性
15、自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列有关动物类群的叙述，正确的是（ ）
A．章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都属于鱼类
B．海葵和绦虫都有口无肛门
C．两栖类是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物
D．爬行类、鸟类和哺乳类都属于恒温动物
16、鸟类呼吸的主要特点是（ ）
A．肺有很强的呼吸能力
B．身体里有气囊进行呼吸
C．在肺和气囊里都进行气体交换
D．每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换
17、“一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时，维持鱼体平衡的部位主要是（ ）
A．胸鳍
B．背鳍
C．尾鳍
D．臀鳍
18、自然界中大多数细菌能将动植物遗体分解，分解后成了什么物质？这个分解作用相当于什么生理过程？（ ）
A．氧、水和无机盐；光合作用
B．水和有机物；吸收作用
C．二氧化碳、水和无机盐；蒸腾作用
D．二氧化碳、水和无机盐；呼吸作用
19、我国研究生物的历史十分悠久，《尚书》曾记载“鸟兽同穴”的现象，指的是鸟利用鼠穴营巢，鼠也得到鸟为它们报警。下列各项与此现象相似的是（ ）
A．真菌寄生在人的体表引起手癣、足癣
B．大豆与根瘤菌互利共生
C．稻田中杂草和水稻争夺阳光、水分等
D．成百上千只蜜蜂生活在一起
20、下列关于细菌和真菌的叙述中，错误的是（ ）
A．细菌都必须在有氧条件下生存
B．在电镜下可以观察到细菌的形态
C．真菌细胞内没有叶绿体
D．孢子印是由菌褶上散落的孢子组成的
21、研究动物行为的方法主要有________和________。
22、孢子印是由_________________组成的，用放大镜观察用新鲜蘑菇制作的孢子印，呈_________形状，颜色为________。
23、动物之所以生生不息，代代相传是因为动物具有__行为，“民以食为天，”动物通过__行为解决自己生存的第一需要；动物在获取食物的同时还必须防止自己成为其他动物的美餐，这是动物的__行为，有些动物和人一样日出而作，日落而息，还有些动物昼伏夜出，这是动物的__行为．
24、下图是鸡卵的结构图，据图回答：
（1）在③的表面有供气体交换的结构__________。
（2）鸡卵的遗传物质在④___________中。
（3）鸡卵的营养物质储存在⑦_________和⑧________中。
（4）鸡卵的复杂结构使它的生殖发育摆脱了对_____环境的依赖。
25、下列四种微生物：大肠杆菌.蓝藻.枯草杆菌.根瘤菌，其中，属于生产者的是______；属于消费者的是______；属于分解者的是______；具有固氮作用的是______。
26、下图为关节模式图，据图回答有关问题：
（1）图中标号③所指的结构名称是 。图中标号④所指的结构名称是___________。
（2）关节具有灵活性，主要是因为图中标号 能分泌滑液，减少骨与骨之间的摩擦。
（3）能减少运动时两骨之间摩擦并缓冲运动时震动的是图中标号__ 所示结构。
27、王小红和几个同学利用假期对青龙山的某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题．
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有吃草籽的鸟，也有既吃草籽又吃昆虫的鸟…，森林里随处可见主要吃植物茎和叶的昆虫，森林中还有些以植物的果实为食鼠类到处游窜和以捕食为生的鹰在飞翔…唉！大森林里真是热闹非凡．
（1）如图是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出．请你在图中画出，同时用文字表述 ，并画完整后该食物网中共有 条食物链．
（2）食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的．
（3）他们在观察中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能够 环境．有一时期，人们大量捕捉森林中鹰和鸟类，造成鼠、昆虫的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏，这说明生物还能 环境．
28、动物的受精方式有两种 和 。
29、生物的性状包括 、 和 。
30、模拟实验是科学研究中常用的一种方法，探究馒头在口腔中变化的实验，用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，再将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常_____，在此条件下，唾液中的_____才能将淀粉消化成麦芽糖．
31、请找出下列食物相对应的保存方法
32、硅藻、花生、苹果、香蕉等都属于种子植物。 （_______）
33、观察到如图所示的几种动物，请你根据所学知识，解答问题。
(1)A、C与B、D、E的主要区别是身体背部没有_______。
(2)图中的C可以较好地适应陆地生活，是体表有坚韧的 ________，其保护和支持了内部结构，并且有效 ______________。
(3)D的生殖发育特点是 __________。
(4)E特有的呼吸方式为 _________。
(5)东北虎主要以野兔等动物为食，可推测它的牙齿与图中 _____字母代表的结构相似。其中，用于切断食物的是①代表的 _____齿。
34、自古以来，我间以诗文传天下，许多文人墨客留下了很多关于动物的诗句，如A．古道西风瘦马；B．两只黄鹂鸣翠柳；C．春蚕到死丝方尽；D．海阔凭鱼跃。请根据生物学知识，回答下列问题：
(1)在生物分类上，上述动物所属最大共同单位是______。
(2)上图为部分动植物分类图，写出图中①②③④对应生物的诗句代号，①对应生物的诗句是______；②对应生物的诗句是______；③对应生物的诗句是______；④对应生物的诗句是______。
(3)A诗句中动物的胚胎发育在母体______内进行，母兽以______哺育幼兽；它们大脑发达，是生物界最高等的类群。
(4)B诗句中动物的前肢特化为______，以适应飞行。
(5)D诗句中动物通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调游泳。
(6)若将图中动物分成C和ABD两类，则分类依据是体内有无______。