1、下列对动物特征的描述，错误的是（ ）
A．鲸鱼体温恒定，用鳃呼吸
B．家鸽的体表被覆羽毛，前肢变成翼
C．大熊猫具有胎生和哺乳的特点
D．蜥蜴在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳
2、人在步行时，小腿屈曲运动如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．需要多块肌肉协调完成运动
B．股四头肌和腓肠肌同时收缩
C．腓肠肌跨关节附在不同骨上
D．肌细胞内的线粒体供给能量
3、青春期是人一生中最美好的时期，不属于青春期身体出现的一些显著生理变化的是（ ）
A．身高和体重迅速增加
B．性发育缓慢逐渐停止
C．出现第二性征
D．心肺功能明显增强
4、生物可通过无性生殖和有性生殖产生后代。下列必须通过有性生殖过程实现的是（ ）
A．夹竹桃用压条的方法繁育
B．“试管”婴儿的诞生
C．克隆羊“多利”的问世
D．用枝叶上长出的小吊兰进行分株繁殖
5、把一片新鲜的菠菜叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。下列推断合理的是（ ）
A．叶片背面的呼吸作用比正面强
B．叶片背面的光合作用比正面强
C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
6、同学们在进行野外观察时，一名同学在溪流中发现了一种形状像柳叶、背腹扁平、头部呈三角形的动物，你认为这种动物可能是（ ）
A．节肢动物
B．扁形动物
C．环节动物
D．腔肠动物
7、“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首。送瘟神》。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述错误的是（ ）
A．血吸虫属于扁形动物
B．钉螺是日本血吸虫的中间寄主
C．血吸虫有口无肛门
D．血吸虫的消化器官很发达，但生殖器官简单
8、科学家通过观察、测量和模拟活动，揭示了鱼在水中呼吸的奥秘。结合下图，下列分析正确的是（ ）
①鱼口与鳃盖同时张合，使水流经过鳃丝，进行呼吸
②鳃丝内有大量的毛细血管，有利于进行气体交换
③水流与血液的流向相反时，鱼可以获得更多的氧气
④水中的氧气浓度低于血液中的氧气浓度，氧气扩散进入血液
A．②④
B．②③
C．②③④
D．①②③④
9、黄桃的桃肉是黄色的，一般白桃的桃肉是白色的，已知桃肉黄色对白色为显性。现有两种不同的繁殖方式：①以黄桃枝条为接穗嫁接到白桃砧木上：②将黄桃的花粉授给白桃的雌蕊柱头。问：两种繁殖方式下所结桃的桃肉性状分别是（ ）
A．①黄桃 ②黄桃
B．①白桃 ②白桃
C．①黄桃 ②白桃
D．①白桃 ②黄桃
10、下列关于遗传和变异的说法不正确的是（ ）
A．遗传和变异都是生物界普遍存在的现象
B．由环境引起的变异属于不可遗传的变异
C．袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻
D．感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是不利变异
11、“得了灰指甲，一个传染俩”，灰指甲是由真菌感染而引起的传染性疾病。下列有关真菌的叙述，正确的是（ ）
A．都通过分裂生殖
B．蘑菇是大型真菌，属于生产者
C．霉菌是多细胞生物
D．细胞中无成形的细胞核
12、鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（ ）
A．鱼体表有鳞片覆盖
B．鱼用鳃呼吸
C．鱼必须在水中繁殖
D．鱼的体形与水中生活相适应
13、勺嘴鹬，丹顶鹤、麋鹿被誉为盐城湿地的“吉祥三宝”，下列有关说法不正确的是（ ）
A．“吉祥三宝”都是脊椎动物
B．勺嘴鹬的喙像一个小勺子，这是自然选择的结果
C．雄性麋鹿在繁殖季节进行的“鹿王争霸赛”只受激素的调节
D．勺嘴鹬和丹顶鹤每年8月和11月陆续抵达盐城，属于迁徙行为
14、如下图为长骨的解剖结构模式图，小明打篮球时不慎骨折，经过一段时间的治疗和休养，骨又重新愈合了，对他的骨愈合起重要作用的是图中的哪个结构（ ）
A．骨松质
B．骨密质
C．骨髓腔
D．骨膜
15、下列关于生物分类叙述错误的是（ ）
A．生物的分类单位越小，包含的生物种类越多，生物的共同特征越少
B．在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据
C．分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据
D．“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位
16、最近几十年，几乎每年都有一种或几种动物从地球上消失，造成这种现象的主要原因是（ ）
A．自然灾害加剧
B．动物天敌过多
C．人类活动引起的生态环境破坏
D．各种疾病流行
17、细菌和真菌的生活必须需要（ ）
①氧气 ②水分
③有机物 ④适宜的温度
A．①②
B．①②③
C．①③④
D．②③④
18、动画片《葫芦娃》伴随了几代人的成长，片中有许多典型“人物”，下列对其描述正确的是（ ）
A．①蛤蟆精的幼体生活在陆地上，用鳃呼吸
B．②蛇精的体表覆盖角质的鳞片，能减少体内水分的蒸发
C．③蜈蚣精和⑤蝎子精的体表都有坚韧的外骨骼，能随身体发育而长大
D．④蝙蝠精能够飞翔，属于鸟类
19、已知果蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是（ ）
A．4条、8条、4条
B．8条、8条、8条
C．4条、4对、4对
D．4对、4对、4对
20、微生物与我们人类关系密切。下列相关叙述错误的是（ ）
A．儿童误食了被痢疾杆菌污染的食物会患病
B．醋酸菌、乳酸菌等分别应用于酿醋、制酸奶等食品工业
C．使用苏云金杆菌制成的杀虫剂，可有效防治农业害虫
D．青霉菌产生的青霉素对病毒引起的疾病有很好的治疗效果
21、中国正以历史上最脆弱的生态系统承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。现在，有环保组织正在倡导可持续消费，选择绿色生活。
家庭是社会的细胞，每个家庭都应倡导绿色生活，请就我们的衣、食、住、行四个方面提几项可行性建议。
衣：_______食：____住：_____行：_______
22、某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：
背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。
请你将小组计划的探究内容补全：
（1）提出的问题： ？
（2）作出的假设： 。
（3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块。
实验A：让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟，记录下爬行距离。实验B：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离。
（4）实验数据：
| 平均爬行距离（cm）
|
实验A：玻璃板
| 12
|
实验B：薄木板
| 30
|
（5）实验结论：通过对实验数据的分析和判断，蚯蚓在 的物体表面爬得快，说明蚯蚓的运动靠 的协助。
（6）本实验中实验的变量是 。对照组是 。
23、下图为某同学绘制的人体视觉形成概念图，请将图中的内容补充完整。
①____________；②____________；③____________；④____________；
24、下面左图是桃花的结构模式图，右图是桃的果实示意图。请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，我们平时所吃的桃属于 。
（2）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是左图中 发育来的。
（3）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤
（4）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为 技术。
25、____是适应更广阔空间生活的运动方式。____是飞行动物的一种省力的运动方式，____是鸟类飞行的基本方式。
26、鸭梨肉质极细酥脆，清香多汁，具有清心润肺的作用。鸭梨的可食用部分是由 发育而成的。
27、动物的行为是各种各样的，其适应环境的表现也有所不同，其中_________和______________动物适应环境的两种最基本的的方式，所有动物的行为都受
______________和___________调节，受__________的控制，使其在漫长的进化过程中适应了变化的环境，提高了存活和繁殖的机会；与此同时，动物的学习方式也有所不同，常见的学习方式有习惯化、联系学习、____________和洞察学习。
28、从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的_____物质所决定的，称为____行为；另一类是在____因素的基础上，通过____因素的作用，由生活经验和____而获得的行为，称为____行为。
29、每一种生物的体细胞中，染色体的数目是___________的，并且通常是__________存在的。
30、我国是诗的国度，很多诗词中都有动植物的描述，例如：①大雪压青松，青松挺 且直；②海阔凭鱼跃，天高任鸟飞；③西湖春色归，春水绿于染；④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头等。请你找出诗词中描写的动、植物并完成下列问题：
（1）诗词中描写的裸子植物是________，被子植物是_______，二者在结构上的主要差别是裸子植物种子外____________（填“有”或“无”）果皮包被。
（2）诗词中描述的脊椎动物有_______和________，无脊椎动物有_______，它们的主要区别是身体内有无______________。
（3）③中描述的植物是____________植物，其结构比较___________（填“简单”或“复杂”）。
31、请把下面生物类群与其特征用线连接起来。
32、病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核 ．（判断对错）
33、如图所示，图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条 食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
(1)该草原生态系统中的鼠、兔、狐、蛇、鹰等动物属于生态系统成分中的______。写出鹰获得能量最多的食物链___________________________ 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是非生物成分和___________。
(3)图二中的丁对应图一中的生物是__________，兔与鹰的关系是______。
(4)图一的生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有___________能力。
(5)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是___________，它通过生理过程______（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的___________平衡。
(6)由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？__________________。
34、一提到细菌、真菌和病毒，人们往往认为它们“无影无踪”，但又无处不在，只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图中的A是一种微小的生物，必须使用电子显微镜才能够观察到，它没有细胞结构，一般由__________和遗传物质组成。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B没有_______，所以它属于__________生物。
(3)图中属于单细胞生物的是________（填字母）。大多数细菌和真菌能够促使动植物遗体、粪便逐渐分解，作为分解者参与_________，对自然界非常重要。
(4)医药上用于消炎的青霉素是从__________（填图中字母）中提取的。该药不能治疗新冠病毒，理由是抗生素能够杀死或抑制某些致病__________，对病毒不起任何作用。