2024-2025学年(上)陵水县八年级质量检测生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、学校食堂提供了一份菜谱:凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到的植物种类是(       

A.藻类植物

B.蕨类植物

C.裸子植物

D.被子植物

2、以下对动物生活习性的叙述,正确的是(  )

A.蚯蚓依靠体壁在水中能正常呼吸

B.蝗虫的单眼在视觉上起主要作用

C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸

D.鸟中有的种类善于飞行,也有的种类不能飞行

3、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界气体进行气体交换,它们在结构上的共同点是(  )

①与外界环境接触的表面积大②内部含有丰富的毛细血管③颜色鲜红④都分布在身体表面

A.②④

B.②③

C.③④

D.①②

4、下列关于人体运动的叙述,错误的是:

A.人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成

B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

C.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

D.每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上

5、动物的行为多种多样。下列关于动物行为的叙述,不正确的是(  )

A.学习行为与遗传因素无关

B.动物的行为有先天性行为和学习行为之分

C.先天性行为是学习行为的基础

D.动物的行为对个体生存和种族延续有重要意义

6、山西芦芽山国家级自然保护区保存有大面积的云杉林,云杉为我国特有树种。下图所示是云杉的球果(并非果实,而是由种子和鳞片构成)。据此判断云杉属于(  )

A.被子植物

B.蕨类植物

C.裸子植物

D.苔藓植物

7、微生物无处不在,无处不有,你认为下面对微生物认识正确的是(  )

A.病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖

B.真菌都是单细胞个体

C.细菌的生殖方式是孢子生殖

D.腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用

8、小明同学在学习完成运动系统的组成后,利用小木板、橡皮筋和钉子制作了骨骼肌牵动骨运动的模型,以下说法不正确的是(  )

A.图中①②相当于运动系统中的两块骨,在运动中所起的作用是杠杆

B.③④相当于运动系统中的骨骼肌,在运动中所起的作用是动力

C.⑤相当于运动系统中的骨骼,在运动中所起的作用是支点

D.从这个模型可以看出,人在运动时,要靠骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成动作

9、如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。同一对亲代交配产下的受精卵孵化成的雌蜂幼虫,经蛹期分化发育成蜂王或工蜂,但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是

A.蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异

B.环境条件的不同能够引起生物的变异

C.蜜蜂的身体和附肢都分节,是节肢动物

D.该图表示蜜蜂可以通过无性生殖产生后代

10、下列各项属于脊椎动物的是(  )

A.珊瑚虫

B.河蚌

C.龟

D.虾

11、 以下生物不属于我国珍稀物种的是(       

A.珙桐

B.朱鹮

C.麋鹿

D.南洋杉

12、有“海中之花”之称的海葵身体呈辐射对称,有口无肛门等,下列动物与海葵属于同类的是(  )

A.涡虫

B.蚂蚁

C.河蚌

D.水螅

13、下列鱼类的特征中,与其游泳生活没有直接关系的是(       

A.身体呈流线型

B.用鳍协助游泳

C.有侧线,能感知水流方向

D.用肺呼吸

14、溴麝香草酚蓝(BTB)常用于观察鱼的呼吸,短时间内使用对鱼没有影响。小明同学用吸管吸取少量的蓝色BTB溶液,观察到鳃盖后缘流出的液体变为黄色。引起颜色变化的原因是(       

A.氧气浓度增加

B.二氧化碳浓度增加

C.与水反应

D.与食物反应

15、下图是青霉菌(甲)和蘑菇(乙)的结构示意图,关于二者的共同特征,下列叙述正确的是(  )

A.都属于原核生物

B.均能利用孢子繁殖

C.细胞内都有叶绿体

D.都有能吸收营养的根

16、下列关于动物行为的叙述,错误的是(       

A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

C.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

D.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

17、鸟卵中能发育成小鸟的结构是(  )

A.卵白

B.卵黄

C.胚盘

D.卵壳

18、被子植物完成受精后,胚珠和子房分别发育成(       

A.种子、果实

B.种皮、果皮

C.果实、种子

D.果皮、种皮

19、如图表示相关概念或结构之间的关系,下列选项对应错误的是(       

A.脊椎动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物

B.运动系统、骨骼、关节、肌肉

C.狼的牙齿、门齿、犬齿、臼齿

D.节肢动物、虾、螃蟹、蝗虫

20、保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类共识。下列叙述,正确的是(  )

A.杂交水稻的培育利用了基因的多样性

B.引进新的物种可以增加生物种类的多样性

C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施

D.保护生物多样性就是保护物种的多样性

二、填空题(共10题,共 50分)

21、_________________是一种基本的飞行方式。

22、根据肤色、鼻形等体质特征,现代人类可划分为四个人种:________、________、________、________。

 

23、大多数的鱼的体型呈   型,体表覆盖 ,并且能分泌粘液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

24、下图表示某神经结构模式图,据图回答下列小题

1图示的神经结构为(  )

A. 神经   B. 脊髓   C. 反射   D. 反射弧

2如图示的神经结构控制的是人的缩手反射,则③处损伤时,会导致(  )

A. 有感觉,不能缩手

B. 有感觉,能缩手

C. 无感觉,不能缩手

D. 无感觉,能缩手

 

25、昆虫:身体分为          三部分;头部生有一对 ,为感觉器官;胸部着生有运动器官-       。有外骨骼防止体内

 

26、如图是三种病毒的结构示意图,请据图回答问题:

1)图ABC三种病毒都由[]______外壳和[]内部的______构成。

2)病毒比细菌小得多,只能用 ______来表示它们的大小。

3ABC三种病毒依靠______(填),利用活细胞内的物质,制造新的病毒。

4)在结构上,病毒与人体细胞最大的不同点是没有__________。病毒不能独立生活,必须要______在其他生物的细胞内。要是离开了活细胞,通常会变成________。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。

5)人们可以利用病毒为人类造福,如人们将天花病毒通过处理,使它减毒或脱毒后制成______来预防天花。

27、动物的先天性行为可以维持__________,学习行为可以让它们更好地适应复杂的__________

 

28、近年来,我国感染艾滋病的人数不断增多,由于其危害大,难治疗,以致人们“谈艾色变”,试结合有关知识向人们介绍一下科学预防艾滋病的常识:

;②   至少答出两个方面

 

29、我国古典诗词,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理。试分析下列诗句:

⑴“日出山花红胜火,春来江水绿如蓝。”春天江水变绿的原因____________

⑵“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”影响山寺桃花晚开的主要因素__________________ 

30、我国的珍稀保护植物有哪些?

三、连线题(共1题,共 5分)

31、把下列动物类群和其相应的体表特征用线连接起来:

四、判断题(共1题,共 5分)

32、海马、泥鳅、鳝鱼都是鱼类,娃娃鱼、甲鱼都是爬行类。______

五、综合题(共2题,共 10分)

33、依据下图所示生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)据A图所示结构回答下列问题。

①有助于其在液体中游动的结构是[  ]_____ ,生命活动的控制中心是[  ] _____

②当环境变得不利于其生长、生存时,其可形成_____,以度过不良环境。

③该生物的繁殖方式是_____,营养方式主要是_____ 

(2)B与A相比较,在细胞结构上的最大区别是__________

34、图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,显微镜下看到的几个视野,图2是用于观察的显微镜,图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答(【     】内填序号,横线上填具体名称)

(1)图1观察到的图像中,要使视野①变为视野②,应调节图2中【     __________所示结构:要使视野③变为视野④,应将装片向__________方移动;图1观察到的图像如视野⑤所示,此时应转动粗准焦螺旋使物镜正对通光孔或者调节__________。要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多,应选择图3中的物镜和目镜分别是【___】和【___】(填入序号)。

(2)图1中①~④是某同学在观察过程中看到的图像,请根据图像出现的先后顺序进行排序:【___】-【___】-【___】-【___】。

(3)图4中可能是人体口腔上皮细胞的是__________(甲/乙)图,动植物细胞共有的能量转换器是【     __________

(4)切洋葱时,有刺激性的液体流出,这些液体主要来自图中细胞结构中的【     __________。制作洋葱表皮细胞临时装片染色时,需要在__________片的一侧滴加碘液,显微镜下观察,细胞被染色较深的部位是__________

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