1、如图是昆虫的发育过程，下列说法正确的是（ ）
A．若要表示家蚕的一生，可以表示为A→B→C→D
B．为提高蚕丝产量，应尽量延长B时期
C．蟋蟀的发育过程是不完全变态，可以表示为A→B→C
D．蝗虫危害农作物最大的时期是C
2、人眼的“白眼球”和“黑眼珠”依次是指（ ）
A．巩膜和虹膜
B．巩膜和瞳孔
C．虹膜和巩膜
D．瞳孔和巩膜
3、将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（ ）
A．循环系统受到破坏
B．蚯蚓是水生生物
C．无湿润体壁，无法进行呼吸，窒息而死
D．白天怕太阳
4、阅读材料，回答下列小题：下图是叶芽结构示意图。
【1】叶芽发育时，__________的细胞不断分裂，使芽轴逐渐伸长。（ ）
A．①
B．②
C．③
【2】叶芽的结构中，能发育成侧芽的是（ ）
A．③
B．④
C．⑤
5、人类对细菌和真菌的利用表现在日常生活的许多方面，例如生产药物、防治疾病。下列关于细菌和真菌的描述正确的是（ ）
A．细菌产生的抗生素可用于治疗真菌引起的疾病
B．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
C．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
D．细菌和真菌主要作为分解者参与自然界的物质循环
6、如图为大豆种子、玉米种子结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图一中[4]最先突破种皮发育成根
B．图二中⑤由受精卵发育而成
C．图一中组成胚的结构是1、2、4
D．大豆和玉米种子共有的结构是种皮和胚
7、下列有关菌落的描述，正确的是（ ）
A．真菌的菌落比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥
B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的
C．霉菌菌落上的“毛”是霉菌的菌丝
D．细菌菌落通常有鲜艳的颜色
8、很多细菌和真菌对人类是有益的，下列对微生物的利用不合理的是（ ）
A．利用乳酸菌制作泡菜
B．利用醋酸菌制作米醋
C．利用酵母菌制作酸奶
D．利用霉菌制作腐乳
9、小明“探究种子萌发需要哪些外界条件”，他把发芽率达到98％的20粒绿豆种子放在暗处培养一段时间，种子都没有萌发。分析实验失败的原因有可能是（ ）
A．暗处没有阳光，种子不能萌发
B．加水太多，抑制了种子的呼吸作用
C．没有给种子提供无机盐，缺乏营养
D．二氧化碳气体太少，种子不能进行呼吸作用
10、下列说法正确的是（ ）
A．有些链球菌会使人患多种疾病
B．细菌与某些动物生活在一起，叫做共生
C．人类的某些癣病是由某些细菌引起的
D．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
11、下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（ ）
①降低蔬菜包装中氧含量；②降低粮仓内的温度；③暴雨后及时排涝；④小麦种子晒干入库
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
12、一只正在孵蛋的母鸡，若将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵。此行为按其功能判定是 （ ）
A．领域行为
B．后天学习行为
C．繁殖行为
D．先天性行为
13、科学地对生物进行分类，利于弄清生物之间的亲缘关系。下列说法错误的是（ ）
A．“种子有果皮包被”和“种子无果皮包被”属于同一分类等级
B．在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据
C．生物分类从大到小的等级：界、门、纲、目、科、属、种
D．蝙蝠属哺乳纲，鲨鱼属鱼纲。鲸和鲨鱼都生活在海洋，所以它们亲缘关系比鲸与蝙蝠的近
14、看完电影《你好，李焕英》的同学都被其中的母子情感动。母亲孕育生命的主要场所和新生命的起点分别是（ ）
A．卵巢、卵细胞
B．输卵管、受精卵
C．子宫、受精卵
D．子宫、胚泡
15、如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．Ⅰ可以表示体温恒定
B．Ⅱ可以表示水陆两栖
C．Ⅲ可以表示胎生、哺乳
D．Ⅳ可以表示体内有脊柱
16、下面图解例举了五种动物之间的分类关系，其中与东北虎亲缘关系最近的是
A．美洲豹
B．北极狼
C．灰狐
D．豺
17、餐桌上美味的金针菇属于真菌，发霉的面包上灰色的霉菌也是真菌。它们都没有的细胞结构是（ ）
A．细胞核
B．细胞壁
C．液泡
D．叶绿体
18、下列生物体的结构都属于器官层次的是
A．人的大脑和小麦的根
B．人的心脏和菠菜的叶表皮
C．人的血液和菜豆的种子
D．人的口腔上皮和豌豆的花
19、第11届世界短池游泳锦标赛在杭州举行，该届比赛的吉祥物是水母Jelly，上一届是旗鱼Splasher。小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系，并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（ ）
A．Ⅰ区：体内无脊柱
B．Ⅱ区：用肺呼吸
C．Ⅲ区：体温恒定
D．Ⅲ区：胎生哺乳
20、小美暑假去海边游玩不小心被水母蜇伤了，皮肤上出现了线状排列的红斑、风团甚至出血的皮损，水母的毒液是由（ ）产生的
A．消化腔
B．内胚层
C．刺细胞
D．口
21、根据动物体内有无脊柱，可将动物分为两大类：一类是______________，另一类是________。
22、某同学在调查时发现，不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样，于是它想设计一个探究实验，它的实验方案是：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）
（1）该实验的变量是
（2）设计甲瓶的目的是
（3）该实验能否只用2条蚯蚓做实验，为什么？
（4）经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，则说明 。
23、人类中，双眼皮是由显性基因A控制，单眼皮是由隐性基因a控制。
下面是某家系的遗传图解，请据图回答：
（1）控制眼睑性状的一对基因在形成生殖细胞时，要随染色体而 ，进入两个生殖细胞中。
(2)父母体细胞的基因为Aa，则产生的生殖细胞类型为 。
(3)受精卵的基因中，双眼皮的基因组合有 种可能，分别是 和 。单眼皮的基因组合是 。
(4)这对父母所生的子女是双眼皮的可能性是 ，是单眼皮的可能性是 。
24、下图为人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）请写出小肠与过程a相适应的结构特点______________________________。
（2）通过l过程由肺泡排出外界的物质是__________________。
（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶至少经过A腔______次。
（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有_______________。
（5）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是____________。
（6）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与________的调节作用有直接关系。
25、屈肘时______收缩，______舒张，抬椅子时肱二头肌和肱三头肌都______。
26、请说出蛾蝶类昆虫性外激素的作用及用途：
(1)性外激素：是蛾蝶类昆虫的________体表的腺体能够分泌________雄虫的物质，它具有________性，并且具有特殊的气味。
(2)雄虫靠________上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的________后，就会飞过来同雌虫________。
(3)如果在田间施放一定量的__________，就会干扰雌雄虫之间的__________，使雄虫无法判断雌虫的________，从而不能交配，这样也能达到控制害虫________的目的。
27、环境变化能够引起生物变异，当环境条件变化引起遗传物质发生改变时，产生的变异是 的变异。否则，产生的变异是 的变异。
28、健康新概念包括_____、_____、_____．
29、鸟和_____的体温不会随着环境温度的变化而改变，它们属于_____。
30、如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图，请分析回答：
写出图中标号所代表的生物种类或物质名称：
①_______、②_______。
31、请将以下动物类群与对应的特征连接起来。
32、人类离不开动物，苍蝇、蚊子虽然传播疾病，但可提高人们的免疫力。_____
33、如图是根尖中的四种细胞，请据图回答：
（1）请根据细胞的特点，判断各图分别表示根尖哪一区的细胞：A_____；B_____；C_____；D_____。
（2）D图中所示的细胞向外突起的部分的主要功能是______。
（3）B图中所示的细胞排列紧密，_____较大，具有旺盛的______能力，属于_____组织。
（4）按着生位置，图中所示细胞从根尖向上的顺序依次是_____、_____、_____、_____。（填字母代号）。
34、如图是细菌、酵母菌结构模式图。
（1）细菌、酵母菌共有的结构：[____]_____、[____]_____、[____]_____。
（2）细菌、酵母菌两者的主要区别是：细菌没有真正的______。
（3）_____是某些细菌细胞内形成的休眠体，对不良环境有很强的抵抗力。
（4）从生殖方式看，细菌是_____，酵母菌是_____或_____。