2024-2025学年(上)南投七年级质量检测生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、早在北魏时期,《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列有关说法不正确的是(  )

A.清洗泡菜坛可以防止杂菌污染

B.密封坛口主要是为了防止杂菌进入

C.导致蔬菜变酸的主要是乳酸菌

D.发酵宜在合适的温度下进行

2、下列各项中,能正确表示一条食物链的是(  )

A.阳光→草→昆虫→食虫鸟

B.草←野兔←狼

C.草→昆虫→食虫鸟→蛇

D.昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰

3、下列扁形动物中,能使人或动物患病的是(       

①涡虫   ②日本血吸虫   ③猪肉绦虫

A.①②③

B.①③

C.②③

D.①②

4、在豆科植物的根瘤中有根瘤菌,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。根瘤菌和豆科植物的这种生活方式叫作(  )

A.共生

B.寄生

C.竞争

D.以上都不是

5、青少年的长骨可以长长也可以长粗,其中使骨长粗的骨组织来自(  )

A.骺端软骨层

B.骨髓

C.骨质

D.骨膜内层

6、海葵(a)有毒刺,保护小丑鱼(b)不受其他鱼类攻击,小丑鱼吃海葵消化完的残渣,协助其清理身上的寄生虫,赶走海葵的天敌。随着时间推移,两种生物数量变化可表示为(   

A.

B.

C.

D.

7、某动物园引进了东北虎、大熊猫、斑马、白袋鼠、丹顶鹤等野生动物,小明对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是(  )

A.从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸

B.从生殖上看,都是胎生

C.从体温调节上看,都属于恒温动物

D.从内部结构上看,都是无脊椎动物

8、下图中植物的生殖方式不属于无性生殖的是(  )

A.

B.

C.

D.

9、下列动物行为与所属的类型匹配不当的是

A.螳螂捕蝉---取食行为

B.两虎相争---防御行为

C.公鸡打鸣---节律行为

D.蝴蝶交尾---繁殖行为

10、国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来。如图所示。阅读材料完成下列小题:

【1】根据画中虾的身体和附肢的特征,判断虾属于(  )

A.线形动物

B.扁形动物

C.软体动物

D.节肢动物

【2】下列动物中,与虾属于同一类群的是(  )

A.石斑鱼

B.螃蟹

C.沙蚕

D.钉螺

11、你知道吗,很多微生物是对人类是有益的。以下哪些选项可以支持这一观点(  )

①利用大肠杆菌生产胰岛素

②利用苏云金杆菌治理虫害

③利用甲烷菌净化污水

④利用霉菌制作霉豆腐

⑤利用真菌引起棉花枯萎病

⑥利用经处理过的病毒制作疫苗

A.①②③④⑥

B.①③④⑤⑥

C.①③④⑥

D.②③④⑥

12、下图是家鸽体内部分结构示意图,下列分析错误的是(       

   

A.家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力

B.鸟类每呼吸一次,在b中进行了两次气体交换

C.b和c结构的存在有利于家鸽获得充足的氧气

D.家鸽的羽毛排列整齐,可以增大与空气的接触,有利于飞行

13、科学家通过观察、测量和模拟活动(如图1、图2),揭示了鱼在水中呼吸的奥秘。下列叙述错误的是(       

      

A.鱼口与鳃盖交替开合,使水流经过鳃丝

B.鳃丝内有大量毛细血管,有利于气体交换

C.水中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度,可以扩散进入血液

D.水流与血液的流向相同时,鱼可获得更多的氧气

14、下列选项中两种动物都属于线形动物的是(  )

A.绦虫   涡虫

B.血吸虫   线虫

C.丝虫   钩虫

D.珊瑚虫   蛔虫

15、下列不属于爬行动物主要特征的是(  )

A.用肺呼吸

B.体温恒定

C.在陆地生产卵

D.卵表面有坚韧的卵壳

16、涡虫身体前端有两个黑色眼点(如图),该结构的主要作用是(       

A.捕食作用

B.防御作用

C.产生视觉

D.感光作用

17、为探究牛奶变质的原因,小明进行了如下实验,结合下图,下列分析正确的是(  )

   

A.试管①中的牛奶变质,是因为空气中的细菌可通过弯玻璃管进入

B.试管④中的牛奶变质,是因为牛奶未进行灭菌,牛奶中没有有机物

C.两组实验的变量均是“有无细菌”,均证明了“棉花不能阻挡细菌”

D.根据实验二现象可以得出:牛奶加热到66℃就能达到较好的灭菌效果

18、在大街上我们经常会看到导盲犬领着它的主人过马路、逛商场等,从获得途径上来看导盲犬的行为属于(       

A.后天性学习行为

B.防御行为

C.领域行为

D.先天性行为

19、某同学设计如图所示实验,探究植物的蒸腾作用。以下叙述不正确的是(   

A.甲、乙形成一组对照实验,以探究叶是蒸腾作用的主要器官

B.两个装置中水量应相同,加入植物油可防止水分从液面蒸发

C.该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中,以免植物枝条缺水干枯

D.一段时间后,用乙减去甲得到的数值,是植物叶片蒸发的水量

20、下列动物行为中,从获得途径看,与“老马识途”相同的是(  )

A.鹦鹉学舌

B.蜘蛛结网

C.鸠占鹊巢

D.孔雀开屏

二、填空题(共10题,共 50分)

21、依据图分析解答:

1填写图中代号表示名称:物质1是 物质2是 生物6是  

2在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 、水和   ,这些物质又能被   吸收和利用,进行 作用制造有机物,由此可见,细菌和真菌对于自然界中 起着重要的作用

 

22、由于长期______等原因,鱼类的生存面临严重的威胁。我国渔业发展的重心已经从捕捞业转移到___上。

 

23、生物多样性是   结果。

 

24、识图题:

(1)图中A所示的结构是 ;图中B所示的结构是

(2)图中编号 中的 细胞,对骨的长粗和骨折后的 具有重要作用。

(3)图中编号D中的骨髓在婴儿时期呈 色,具有 功能。

 

25、不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做__________生殖,

包括植物的 生殖,其方式有扦插、嫁接和压条。

 

26、根据生物变异发生的原因,变异可以分为__________变异和__________变异。

 

27、发现乳酸菌、酵母菌,并被尊称为“微生物学之父”的是______

28、焚烧农作物秸秆可能导致雾霾,2016年政府工作报告指出“鼓励秸秆资源化综合利用”,下图表示利用秸秆的“五化”途径。

(1)途径①利用某类生物分解秸秆产生的无机物培肥土壤,这类生物是______________________

(2)动物和真菌的营养方式都是异养,在途经②和③中,它们可利用秸秆中现成的__________维持生活。

(3)途径④中利用的是农作物通过_______作用储存的能量。

(4)秸秆综合利用有利于生态系统的________循环和能量流动。

 

29、保护动物的多样性要在 _________物质、_____________________环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。措施包括_________保护、__________保护和__________________

30、一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫________ 。地衣是________ ________ 共生在一起形成的。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、

四、判断题(共1题,共 5分)

32、新冠病毒个体微小,须在光学显微镜下才观察得到。( )

五、综合题(共2题,共 10分)

33、观察下面的“生物进化树”,回答下面的问题。

(1)图中A、B、C、D分别代表的生物是:  A__;B___;C__;D_____

(2)节肢动物与软体动物相比较,________更适于陆地生活, 最高等的植物类群是__________

(3)从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的_____________

(4)从图中我们可以得出:生物进化的总体趋势,是由___________,由 ___________;由___________

 

34、如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,分析回答下列问题:

(1)图甲中,胚的组成包括______(选填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的[   ]______

(2)图乙中⑥是由图甲中的[   ]______发育而来。

(3)结构[⑧]主要吸收水分,它是由图甲中的[   ]______发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构[⑦]中的______向上运输。

(4)绿色植物体内水分散失的“门户”是结构[⑥]中叶片上的______

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