1、下列有关生物学知识的叙述正确的是（ ）
A．细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质不同
B．多只野鸭一起觅食属于社会行为
C．哺乳动物的体表被毛，神经系统发达
D．将小白鼠从25℃的温室移至5℃的环境中，其体温降低，耗氧量也降低
2、某生态系统中四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。以下说法正确的是（ ）
A．甲和乙是消费者，丁是生产者
B．丙的体内有毒物质含量最多
C．能量流动的方向是丙→甲→乙→丁
D．若丁被大量捕杀，短期内甲的数量会迅速上升
3、有关下列几种动物的叙述错误的是（ ）
A．甲类动物主要特征是身体外面有外套膜，大多数具有贝壳
B．丁的一生均用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸
C．乙体表有坚韧的外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用
D．丙在水中生活，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，属于脊椎动物
4、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）
A．图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育
B．若D表示为果蝇的受精卵，则其发育过程为D→A→B→C
C．若图乙表示青蛙发育过程，则C时期的呼吸器官为鳃，皮肤辅助呼吸
D．蝗虫在幼虫和成虫时期都会对农作物造成危害
5、“十月怀胎，一朝分娩”描写的是母亲怀孕到婴儿分娩的情景，胎儿在母亲体内要多长时间才能发育成成熟的胎儿？（ ）
A．120天左右
B．365天
C．300天
D．280天左右
6、“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”，“须臾十来往，尤恐巢中饥”，与诗句有关的生物学知识的理解错误的是（ ）
A．根据孵化时雏鸟的发育程度分析，诗句中的鸟属于晚成雏
B．鸟的生殖发育过程中都有筑巢、孵卵和育雏行为
C．亲鸟复杂的繁殖行为，大大提高了后代的成活率
D．鸟类在养育幼雏期间捕食大量农业害虫，我们要爱护鸟类
7、青蛙能以皮肤辅助肺呼吸，与此功能相适应的特点是（ ）
①皮肤裸露、湿润 ②皮肤能分泌黏液 ③皮肤密布毛细血管 ④皮肤表面覆盖鳞片
A．①②③
B．③④
C．①②③④
D．②③④
8、下列不具有细胞结构的是（ ）
A．小草
B．蘑菇
C．人
D．病毒
9、科研人员利用红外相机、分子生物技术等对野外的华北豹进行观察和研究。下列说法错误的是（ ）
A．雄豹利用尿液、粪便标记领地，所散发的气味可以实现个体间的信息交流
B．利用红外相机可以记录华北豹的行为、出现频次、分布区域
C．粪便上有肠道黏膜脱落的细胞，可以提取遗传物质作为鉴定物种的依据
D．幼崽随母豹学习捕猎的行为不受体内遗传物质控制
10、乳酸菌在自然界分布广泛，且与人类关系密切，以下有关乳酸菌的叙述，正确的是（ ）
A．乳酸菌主要通过芽孢来繁殖后代
B．单细胞个体，有细胞核，为真核生物
C．乳酸菌可利用二氧化碳和水制造乳酸
D．用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧
11、2023年8月23日，《自然》杂志公布了人类Y染色体的基因图谱，Y染色体是最后完成全测序的人类染色体。下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（ ）
A．基因是DNA上的任意片段
B．每条染色体上有许多个DNA分子
C．男性体细胞内的X染色体一定来自母亲
D．基因、DNA、染色体的数目都是相同的
12、以下对生物分类描述正确的是（ ）
A．小明把无脊椎动物由简单到复杂排序为：腔肠、线形、扁形、环节、节肢、软体
B．动物分类可比较形态结构和生理功能进行分类，但是真菌就没法比较它们的特征来分类
C．据动物体内有无脊柱可以分为无脊椎和脊椎动物
D．人和猪笼草同属于动物界
13、下列各项与种子萌发无关的是( )
A．一定的水分
B．适宜的温度
C．充足的阳光
D．充足的氧气
14、保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类共识。下列叙述，正确的是（ ）
A．杂交水稻的培育利用了基因的多样性
B．引进新的物种可以增加生物种类的多样性
C．建立自然保护区是保护环境的唯一措施
D．保护生物多样性就是保护物种的多样性
15、常言道生命在于运动，但不当运动、过度运动容易造成关节软骨损伤，损伤的部位是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
16、下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（ ）
A．制作腐乳和甜面酱主要是利用了霉菌的作用
B．真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧微生物的生长繁殖
C．冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物
D．风干保存食物是因为干燥环境不利于微生物的生长繁殖
17、动物在生命世界中上演着精彩的表演，例如深海安康鱼诱捕猎物、两只狗相遇时为示威而彼此攻击、企鹅保卫领域、比目鱼形成保护色等。下列关于以上动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．取食行为保证动物的生存
B．攻击行为发生在不同种的生物个体之间
C．领域行为有利于动物取食、繁殖和抚育后代
D．防御行为可减少来自其他动物的伤害
18、春天到了，蜜蜂在花丛中飞来飞去，匆忙的采蜜，这体现了动物能（ ）
A．帮助植物传播花粉
B．维持生态平衡
C．促进物质循环
D．帮助植物传播种子
19、鸟的足是与其生活环境相适应的，其中攀禽类最明显的特征是它们的脚趾两个向前，两个向后，有利于攀缘树木。我们常见的啄木鸟就属于攀禽。以下最可能表示啄木鸟的足的是（ ）
A．
B．
C．
D．
20、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的（ ）
A．骨、肌腱、关节
B．骨、肌腹、关节
C．骨、关节、骨骼肌
D．骨、骨骼肌、关节
21、蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著的差异的发育类型，称为_______发育。
22、每个正常人的体细胞中都有_____对染色体．其中22对男女都一样，叫_____，有一对男女不一样，叫_____．男性为_____，女性为_____．
23、软体动物的主要特征：身体_____，表面有外套膜，大多数具有_____；运动器官是 _____。
24、根之所以能够吸水，是因为根毛细胞液浓度 周围土壤溶液的浓度，土壤中的水分依次通过 、 、 进入根毛细胞的液泡中。
25、如图为枝芽结构模式图，据图回答问题：
（1）图2中的［g］__________是由图1中的［ ］__________发育而来的，图2中的［f］_______是由图1中的［ ］______发育而来的。
（2）a是___________，属于_________组织，作用是使d不断伸长。
（3）枝条是由 __________发育成的
26、为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的 或 划分出来，进行保护和管理，这就是 ．
27、鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要，一是靠__ ___ __来获取食物和防御敌害。
二是能在水中 _____ __。
28、请各列举一种符合下列特征的动物。
(1)结构简单，有口无肛门：_____________________。
(2)身体柔软，靠贝壳来保护：______________________。
(3)生活在水中，体表长有质地较硬的甲：__________。
(4)会飞的无脊椎动物：____________________。
29、目前己知的150多万种动物，根据其体内是否有_____，我们可以将这些动物分为_____动物和无脊椎动物两大类。
30、在所学习的动物中有口无肛门的是腔肠动物和___________两大类群。
31、请将左侧所列的植物名称与其相应的特征用线连接起来
海带 种子外面没有果皮包被
银杏 没有根、茎、叶的分化，但有根状物和叶状体
葫芦藓 种子外面有果皮包被
肾蕨 有根茎叶的分化，但不产生种子一般以孢子进行繁殖。
玫瑰 具有茎和叶，但没有真正的根 ，假根只起固定作用
32、一个动作的完成只需要运动系统的参与。 ( )
33、下图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：
（1）蝗虫身体是由①______、②______和③______构成。
（2）体表有_____，具有保护和支持内部柔软器官、防止体内______的作用。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_____动物。
（4）蝗虫的运动器官主要集中在胸部，其上有_____对善于跳跃的足和______对适于飞行的翅。
34、看图作答
(1)如上图，这种繁殖技术叫______。
(2)请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序：______。