1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
2、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
3、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
4、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
5、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
6、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
7、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
9、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
10、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
11、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
12、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
13、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
14、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
16、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
17、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
18、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
19、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
20、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
22、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
23、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
24、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
25、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
26、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
27、用化学用语回答下列问题:
(1)两个氢原子 __________;
(2)酒精溶液中,溶质的化学式为__________;
(3)纯碱_________________;
(4)用于改良酸性土壤的碱__________。
28、请从H、O、C、Cu、S、Fe、Na七种元素中选择一种或几种元素,按要求完成下列各题。
(1)写出符合下列要求物质的化学式:
①红色固体氧化物_____;
②溶液呈蓝色的盐_____;
③最简单的有机物_____。
(2)请用上述元素组成的物质,写出符合下列要求的化学方程式(每种反应类型只写一个):
①分解反应_____;
②置换反应_____;
③复分解反应_____。
29、如表是活禽市场某种消毒液的主要成分:
用 途 | 杀菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸银、过氧化氢 |
请根据此表,将下列带点部分的内容用恰当的化学用语填写在横线上:
(1)该消毒液的溶剂______;该溶剂与生石灰反应的化学方程式____________;
(2)该消毒液中含有的金属离子________;
(3)标注硝酸中氮元素的化合价________.
30、如图中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:
(1)图中A,B,C,D粒子共表示 ________ 种元素.
(2)D中x= ________ .
(3)E中银元素原子的质子数为 ________ ,一个银原子质量是一个碳﹣12原子质量的 ________ 倍.
(4)写出A中的粒子符号: ________ .
31、地壳中含量最高的金属元素是_____;人体中含量最多的金属元素是_____;熔点最低的金属是_____;目前世界上年产量最高的金属是_____。
32、回答下列问题
(1)你认为有下列不利于爱护水资源的是
A.全民提高节约用水意识
B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
C.抑制水中所有动植物的生长
(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是_______。
A.蒸馏
B.煮沸
C.吸附
(3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图中信息完成下列问题:
①溶解度随温度升高而降低的物质是_______。
A.甲 B.乙 C.丙
②若乙物质中混有少量甲物质,最好采用_______的方法提纯乙。
A.降温结晶 B.蒸发结晶 C.升高温度
③t1℃时,在50g水中加入30g甲物质能得到该物质的溶液中溶质与溶剂的质量比为_______。(填最简整数比)
33、化学与我们生活息息相关。用所选择物质的化学式完成填空:
A硝酸铵 B生石灰 C熟石灰 D硝酸钾
(1) 能与酸发生中和反应的是___________________;
(2) 属于复合肥料的是__________________。
34、打开盛有浓盐酸的瓶口会看见瓶口有______,这是因为浓盐酸具有_____性;浓硫酸具有______性,所以可以做某些气体的干燥剂。因此,浓盐酸和浓硫酸露置在空气中一段时间后,溶质的质量分数都会________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
35、下表是生活饮用水国家标准的部分内容,生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)
项目 | 限值 |
色度 | 不超过15度,并不得呈现其他异色 |
浑浊度 | 不超过1度,特殊情况下不超过5度 |
pH | 6.5﹣8.5 |
总硬度(以CaCO3计) | 450mg/L |
铝 | 0.2mg/L |
铁 | 0.3mg/L |
硫酸盐 | 250mg/L |
(1)上表中“铝”指的是_____(选填“单质”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水软化的方法是_____;
(3)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为_____;
(4)消毒剂漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是_____;
(5)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_____mg/L.
(6)在常用的净水的方法中,净化程度最高的是_____
36、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语表示:
(1)三个氮原子_________;
(2)2 个氢氧根离子_________;
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价__________;
(4)铁离子__________.
37、根据如图所示仪器(省略夹持仪器),回答下列问题:
(1)仪器A的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式是______,制取并用排水法收集O2应选用的仪器是B、I、J、H和______(填序号),实验时当观察到______,说明H中的气体集满。
(3)制取CO2时,选用C和______填序号
组装一套可使反应随时发生或终止的气体发生装置。若用M装置来测定产生的CO2的体积,瓶中植物油的作用是______,植物油上方的空气对实验______
选填“有”或“没有”
影响。
(4)用“图甲”实验来探究CO2的性质。
验证CO2能与水反应产生H2CO3,实验时的步骤是:①关闭止水夹Ⅰ,打开止水夹Ⅱ,
②关闭止水夹Ⅱ,打开止水夹Ⅰ,实验的正确步骤顺序是______填序号
,烧杯中发生的现象是______。
38、某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.
一、K2SO4的制备
(1)将CaCO3研成粉末的目的是 .
(2)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和 (填写化学式).
(3)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是为了 ;(选填序号)
a.除去K2SO4晶体表面附着的NH4+、Cl-等杂质离子
b.减少水洗涤时K2SO4 晶体因溶解而造成的损失
(4)为检验(3)中K2SO4晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入 (选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加 ,观察现象即可判断.
a.AgNO3溶液 b.过量的BaCl2溶液 c.过量的Ba(NO3)2溶液
写出这个过程涉及到的两个反应的化学方程式: ; .
二、研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.
(5)分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去.
(6)为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.
①实验前首先要 ,再装入样品.
②装置A的作用是 ;装置E的作用是 .
③已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:
a.装置C实验后增重m1 g b.装置D实验后增重m2 g
某同学利用采集的数据求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(7)CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.
①H点固体的化学式是 .
②将T3~T4℃温度段加热固体所产生的气体通过酸性KMnO4溶液时,发现溶液褪色,则I~J段发生反应的化学方程式为 .
39、有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验:
(1)根据以下实验操作及现象,请回答:
操作 | 现象 | 结论 |
实验①:取少量粉末,加水溶解 | 得到无色透明溶液 | 原粉末中一定没有_____ |
实验②:取①所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液 | 看不到明显现象 | 原粉末中一定没有_____ |
实验③:取①所得溶液少许,加入过量硝酸钡溶液 | 出现白色沉淀 | 原粉末中一定有_____或_____中的一种或两种 |
实验④:将实验③所得混合物过滤后,在沉淀中加入稀硝酸 | _____ | 原粉末中一定有K2SO4、K2CO3两种物质 |
(2)据上述实验现象,可推知原粉末中可能有_____,为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:
操作 | 现象 | 结论 |
_____ | _____ | _____ |
(3)写出实验③中可能发生的任意一个化学反应的方程式:_____
40、用微粒的观点解释:
(1)墙里开花墙外香_________.
(2)所含元素相同,但二氧化碳无毒,一氧化碳有毒,是由于__________.