1、巧辨双胞胎。(比一比,组成词语。)
窍(_______) 朔(_______)
窃(_______) 塑(_______)
崖(_______) 袍(_______)
涯(_______) 抱(_______)
2、在括号里填上合适的词语。
_____的样子 _____地包裹
_____的阳台 _____地诉说
_____的奶酪 _____地摇晃
3、按要求完成句子练习。
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
①“银霜”和“雪花”写出了白桦________的特点。
②这句话运用________的修辞方法,写出了白桦________的特点。
③这句话中描写的白桦的特点象征着______。
A.纯洁与刚直 B.清廉与勇敢
4、积累运用。(13分)
(1)聪明在于 ,天才在于 。
(2)书籍是 。
(3) 而读书。
(4) 白, 红,水绕对 。
(5)“萧萧梧叶送寒声, 。 ,
。”这首诗的题目是《 》,作者是 。
(6)《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的,其中表达诗人思念家乡和亲人的千古名句是 , 。
(7)《我不能失信》一文讲的是 为了教好朋友叠花篮而留在家里的事,赞扬了她 的可贵品质。
(8)中国最早的风筝是用 做的。山东潍坊是著名的 。
(9)正月 才吐绿,四月竹笋 ,六月 弯似弓, 白菜家家有。
(10)许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察, 观察带齿的草叶,发明了 ; 观察落地的苹果,发现了地球有 ; 观察水烧开的壶盖,发明了 。
5、写出下列词语的反义词。
骄傲——( ) 轻蔑——( ) 美观——( )
懦弱——( ) 朴素——( ) 机灵——( )
6、读古诗《出塞》,并完成题目。
出塞
秦时明月汉时关, 。
但使龙城飞将在, 。
【1】补充诗句。
【2】《出塞》是一首边塞诗,作者是____________ ,他是_______代的诗人,而在他的这首诗歌里出现了两个朝代:______朝和______朝。这说明边塞战争频繁,且持续了很长的时间。
【3】诗中的哪一句表达了作者渴望良将,平息战乱,安定边疆的心情?请抄写下来。
___________________________
7、小青蛙说:“艺术馆到了,请你一起来写诗、画画吧!”15分
《静夜思》
明月
,疑是地上霜。
举头望明月,低头。
【1】把古诗补充完整。
【2】《静夜思》是唐朝诗人( )写的,表达了诗人思念故乡的感情。
A.孟浩然
B.李白
C.杜甫
8、朗读古诗,完成练习。
竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
【1】“磨”的读音为________,“还”的读音为________,“劲”的读音为________。
【2】第一句用了一个________字,充分表达了竹子的________性格。
【3】第二句写出了竹子生命力________。
【4】理解后两句诗句的意思。
____________________
【5】竹子经历了哪些磨难,仍坚强不屈?
____________________
【6】全诗借物喻人,作者通过咏诵竹子,含蓄地表达了自己什么样的思想感情?
____________________
9、阅读理解
手和脑的故事
一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:"我确实是万能的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?"他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,大声地说:"你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起了 如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。"手立即加以反驳:"胡说! 你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!"
他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:"你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。"
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来,他们从此和好如初了。
【1】用"√"选择加粗字的正确读音。
兴奋(xīng xìng) 提供(gòng gōng)
缘故(yuǎn yuán) 理睬(cǎi chǎi)
【2】手和脑为什么争吵?请用一句话概括出来。
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【3】手和脑争吵后谁也不理谁,造成的后果是什么?
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【4】“觉悟”是什么意思?手和脑觉悟到了怎样的后果?
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【5】眼睛会对他们说些什么呢?请在文中横线上写出来。
____________________
10、二十一世纪的中国走在高速发展的路上,无数中华儿女为祖国繁荣富强fènɡ xiàn( )青春和热血。为寻找时代英雄,我通过查阅书报,了解到“共和国勋章获得者”一共九位□分别是袁隆平□黄旭华□申纪兰□于敏□张富清□孙家栋□屠呦呦□李延年和钟南山。
袁隆平爷爷不cí( )劳苦,几十年如一日致力于杂交水稻研究;于敏爷爷夜以继日伏案演算,填补了中国原子核理论空白;屠呦呦奶奶整日在实验室忙lù( ),从人们不稀罕的青蒿中研制出抗疟新药;钟南山爷爷……他们是国之脊梁,我们要以他们为榜样,坚定理想信念,续写huī huánɡ( )。
【1】结合语境,根据拼音在括号内工整、规范地写出相应的字词。
【2】在“□”内加上合适的标点符号。
【3】“父亲糊的万花筒,在那个年代是稀罕的玩具,我十分珍惜。”加点词语与文段中“稀罕(xī han xī hǎn)”一词意思(相同不同)。(在正确答案下面打“√”)
【4】请把文中“夜以继日”的意思,用具体的情景表现出来:___________
【5】李明想为“追寻时代真英雄,强国梦想我重温”这次活动设计一张海报,请你帮他写一则宣传语。
___________________
11、 _______________
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物,来提高生物系统输送电的能力。与此同时,运要往电池里不断充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。
④现在,每个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放人电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的,而盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细茵为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。(选自互联网有刪改)
【1】给短文选择一个恰当的题目,应该是( )
A. 有用的细菌 B. 细菌发电站 C. 细菌发电前景广阔
【2】短文第二自然段中加点的“这样”指的是__________。
【3】结合全文思考利用细菌发电有哪些优势?请用最简洁的语言分三点概括。(每点不超过5个字)
__________________________________________
【4】判断下而句子中对数字词所起作用的阐述是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率(效率很高) (_______)
(2)即使这样,还有10%的潜力可挖掘。(潜力不多)(_______)
(3)计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液……(需要的细菌培养液很多)(_______)
12、阅读文段,回答问题。
眼泪的池塘(节选)
她跑到小门前,哎呀,真糟糕,小门是锁上的,小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。“这下更糟糕了,我从来都没有变得这么小过,从来都没有!太不幸了!现在我该怎么办啊?”刚想到这里,爱丽丝突然脚下一滑,“扑通”一声,掉进了带有咸味的水里。之所以知道水是带有咸味的,是因为那水一下子就淹到了她的下巴,而她在惊慌中喝了一口。
“我掉进海里了!”这是爱丽丝的第一个念头。接着,她又对自己说,“那是有许多供游泳者们在里面换衣服的马车,孩子们开开心心地聚在沙滩上,用木头铲子堆起沙子建造城堡。海滨还有一排出租给游客的住房,住房后面就是一个火车站。”爱丽丝对这些印象很深。
可是没过多久,她就明白了,自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。
“如果早知道会这样,当初我就不应该哭啊!”爱丽丝一边自言自语,一边划动四肢在水里游来游去,她多么想找到一个正确的方向游出池塘去。“这下可好,我真是自作自受啊!再这样下去,我非得淹死在自己的泪水里不可了!这是一件多么奇怪的事情啊!说实在的,今天的怪事可真够多的了!”
【1】从文中找出两个与“一心一意”结构相同的词语。
___________________
【2】结合文章内容说说眼泪的池塘是怎样形成的。
___________________
【3】为什么爱丽丝说自己是自作自受?
___________________
【4】文中爱丽丝遇到的糟糕事有哪些?
___________________
13、拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
【1】本文记叙的主人公应该是( )。
A.弟弟
B.同学
C.爸爸
D.“我”
【2】找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时:
②爸爸自己走了以后:
③同学对他说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
【3】第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
____________________
【4】爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。
__________________
【5】文中最后一句话中的破折号起___________________的作用。
【6】联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
________________________
14、阅读短文,回答问题。
索桥的故事自然不止这么一点,都江堰也还有许多动人的故事。然而故事是讲不完的,谁要是到都江堰走一趟,谁要是在索桥上站片刻,他一定会得到比故事更美、更好的东西。
1.“索桥的故事”在文中指的是 ;“都江堰的故事”指的是 。故事中的人都具有 、 的精神。
2.“比故事更美、更好的东西”指的是 。
15、按要求写句子。
【1】从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
【2】大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重复定句)
【3】难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
【4】改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
【5】改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
16、同一个词语在不同的句子中意思不同,请根据下面词语的不同意思分别写一个句子。
收拾
(把乱的东西放好):_______________________________
(整治,惩罚;惩治):________________________________
17、按要求写句子。
(1)如果刑法这样没常规,岂不是让天下百姓手足无措吗?(改为陈述句)
__________________________________
(2)这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因,臣不能陷陛下于无道啊!(改为反问句)
__________________________________
(3)高宗生气了,板着脸说:“权善才砍了昭陵上的树,是陷我于不 孝,必须杀他!”(改为第三人称转述句)
___________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)男孩儿身上穿着一件单衣。(把句子写具体)
________________________________________________________
(2)男孩儿说:“我换好零钱往回跑的时候,被马车撞了。”(改为转述句)
________________________________________________________
(3)小东西,我这儿不是你们玩的地方。(给句子换个说法,意思不变)
________________________________________________________
19、按要求改写句子。
在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序,句子意思不变:_____________________________
20、按要求改句子
这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
改为陈述句:_________________________________________
21、习作。
山河草木,花鸟虫鱼……大自然中一定有许多你喜爱的动物、植物或景物,请选择你最喜爱的一种动物、植物或一处景物介绍给大家。
要求:
(1)先把题目补充完整,可以写自己喜爱的动物、植物,如小狗、蝴蝶、小草、兰花……也可以写自己喜欢的一处景物,如公园、广场、大海、果园……
(2)语句通顺,内容表达清楚,不少于250字。
(3)题目:我爱▁▁