1、形近字组词。
领( ) 波( ) 渴( ) 称( )
邻( ) 泼( ) 喝( ) 秤( )
2、照样子，加一加组成新字，并组词。
例：也 （ 地）（大地）
十（_____）（_______） 巴（_____）（_______）
心（_____）（_______） 木（_____）（_______）
3、根据以下线索说出一位诗人。 （______）
A、他是一位盛唐诗人。
B、他通常被视为山水田园赋诗人。
C、他在安史之乱中做了安禄山“大燕国”的伪官。
D、他的名句“偶然值林叟,谈笑无还期。”流传千古。
4、把词语补充完整。
百（_____）百（_____） 成（_____）结（_____） 五（_____）十（_____）
（_____）红（_____）赤 胆战（_____）（_____） （_____）干（_____）燥
5、背诵与积累。
1．“这种境界，既使人惊叹，__________，既愿久立四望，_________。在这境界里，连骏马和大牛都有时候都静立不动，好像回味着___________。
2．《七律•长征》以“____________，____________”为总起，向我们展示了红军长征的壮丽画卷。其中“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句诗包含了长征中的两个重要事件：_________、__________。
3．浓浓家乡味，悠悠故乡情。孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思：“移舟泊烟渚，___________。”贺知章在《回乡偶书》中说：“少小离家老大回，___________。”
4．动人的小说情节，感人的人物形象。《桥》中的老支书___________的高尚品格令人敬佩，《狼牙山五壮士》中战士们__________的精神让我们难以忘怀，《穷人》中桑娜和渔夫___________的美好品质使我们深受感动。我们还通过《金色的鱼钩》认识了一位___________的老班长。
5．泱泱中华，仁人志士谱写了中华民族精神的赞歌。陆游的名句“________”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近：虽然自己地位低下，但从没有忘记忧国忧民的责任。民族英雄李纲的一句“祖宗疆土，当以死守，_________”，至今读来仍字字泣血。
6．半部《论语》治天下，万世师表耀古今。子曰：“_________，_________。”这句话告诉我们：自己不想要的东西，不要强加给别人。“________，__________；小人反是。”这句话告诫我们要做乐于助人的君子，不要做冷眼旁观的小人。
6、默写古诗并完成练习。
《草》
补充诗句。
这首诗是唐朝大诗人____ 在____岁时写的。
判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
（1）“岁”是年的意思。 （ ）
（2）“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。（ ）
4．读了这首诗，我知道小草 。
《宿新市徐公店》
“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？
这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，表达了诗人 （感情）。
7、阅读古诗，回答问题。
农家望晴
雍裕之
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
【1】“尝”的意思是_____，“闻”的意思是_____，“尝闻”写出了人们对_____的关注。
【2】“如鹤立”比喻白发老农_____的站立姿态，形象地表现了他_____的迫切心情。
【3】《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是：都表达了诗人__________的思想感情。但在表达手法上有所不同，《江上渔者》主要运用_____的手法，《农家望晴》主要运用了_____的手法。
【4】用自己的话写写第一、二句诗的意思。
_____________________________
8、阅读下面的诗歌，
月
杜 甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。
时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。
南飞有乌鹊，夜久落江边。
（注） ①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。
【1】作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、课内阅读（13分）
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。”
这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是__________________。（不多于10个字）
在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了______________，把“淮北”比作________________；把“橘”比作______________，把“枳”比作________________。言下之意是说________________。
晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么？（不少于20字）
________________________________________________________。
10、开心阅读。
森林护卫队
热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。”
喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此，它们日日夜夜保护着树木。
【1】森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。
【2】猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。
猫头鹰 捉害虫
啄木鸟 捉田鼠
黄鹂 为树治病
【3】你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？
__________________________
11、阅读理解。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
（1）短文有______个自然段。
（2）照样子写词语。
例：整整齐齐
（ ） （ ）
（3）喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：
.
后来喜鹊看到大雁，它想：
.
12、阅读短文，完成练习。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么大家说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐。”
【1】填空。
（1）啄木鸟说：“________最快乐。”
（2）水牛说：“_________最快乐。”
（3）蜜蜂说：“________最快乐。”
（4）青蛙妈妈说：“________，你就会觉得快乐。”
【2】连一连。
大树下问 蜜蜂
小青蛙跳到 田野里问 啄木鸟
花丛中问 水牛
【3】你认为什么事最快乐？
______________________________
13、阅读《飞向蓝天的恐龙》片段，回答问题。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族；有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类；骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为（ ）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子（ ）鸟类（ ）它们飞向了蓝天（ ）从此开辟了一个崭新的生活天地。
【1】联系上下文和生活实际理解词语的意思。
茹毛饮血：______________________________________
【2】读画横线句子，注意加点的部分，再照样子写一段话。
_____________________________________________
【3】为什么会有一些恐龙转移到树上生存？请在文中用“ ”画出来。
【4】恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法，请用“﹏﹏”画出来。
【5】在片段最后的括号里写上合适的标点。
14、阅读短文，完成练习。
大青牦
①大奇牦（máo）身材均匀，体格健壮，肌肉发达，浑身是劲。它的角长而坚硬，像两支长矛，骁（xiāo）勇善斗。有一天夜里，它破栏而出，一夜走了几十里路，一路上斗败了十几头公牛。
②有一次，大青牦拉大车，在中途遇见一头称霸一方的大公牛，横立路上，睥（pì）睨（nì）一切。大青牦哪能容许那大公牛逞（chěng）强，它一声长啸，拉着大车愤怒地冲上前去，空寂的野地里立即发出牛角猛烈碰击的声音。只几个回合，野地奇异地寂静下来。原来是大青牦锐利的角尖挑破了对方的眼角。它昂头挺立，对手眼角流着面血，痛得不能动。
③后来，人们把大青耗的锐利的角尖锯去了。
④但大青牦仍然勇猛好斗。牛，有一种特异的记性。只要斗过一次，相隔几年也不会忘记，只要一见面，又是一场恶斗。有一天，大青牦犁（lí）地，远远地隔着几条田垄（lǒng），它一眼望见一头水牯（gǔ）解下犁耙（pá），正在田坝上见着尾巴吃草。突然，大青牦拉着犁铧（huá）直往那远处狂冲，只见被它拉着乱晃的犁铧在太阳下闪着光。在人们的惊呼声中，那头曾经被大青牦斗败过的大公牛，就拼命地逃跑了。
⑤虽然大青牦好斗，给人们带来不少麻烦，它却是一头非常出色的牛。大青牦最大的特点是吃苦耐劳。它干起活来，闷头苦干，一天能犁十亩地。它认真严肃、一丝不苟。人们只要一看到新翻的田土，就知道这一定是大青牦刚刚犁过的：深翻的泥土是那么香，细细耙过的田地像一块块黑缎（duàn）。
⑥不要看大青耗脾气这么犟（jiàng），这么凶猛，但是它有时却非常听话，非常温和。当你把它从斗牛场上拉开以后，用红药水给它涂伤口，端着盆让它喝水的时候，它两眼望着你，显得像个大孩子。这时，你教说它的缺点，责备它的错误，它对你一动也不动地站着，深深地低着头……
【1】大青牦的外形有什么特点？请从文中摘录词语填空。
______的身材 ______的体格 ______的肌肉 ______的角
【2】读画横线的句子，完成选择题。
（1）联系上下文，猜猜“睥睨”的意思是______
A．认真地看 B．高兴地看 C．斜着眼睛看
（2）文中把大青牦和大公牛作比较，这样写有什么好处______
A．表现大公牛的傲慢 B．表现大青牦的勇猛 C．表现大青牦的恐惧
【3】第④⑤⑥自然段分别描写了大青耗的一个什么特点？
（1）_______________；（2）_______________；（3）________________。
【4】举例说明，文中哪些地方看出大青牦是一头非常出色的牛？
_____________________
15、按要求写句子。
1．鹅有什么可怕的？（换个说法保持句子意思不变）
___________________________________________
2．牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词合并句子）
_________________________________________
16、把下面的句子改成陈述句。
1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．曹小三哪里看得出来？
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17、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
___________________
18、按要求做题。
（1）这条铁路不满四年多就竣工了。（修改病句）
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（2）八儿高兴得要疯掉了。（仿写）
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（3）为了把火柴卖掉，小女孩在大年夜里还在街上走着。（改为双重否定句）
________________
（4）父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实在实际行动上。”（改为转述句）
________________
（5）她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子。（仿写）
________________
19、按要求改写句子
（1）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢？（改成陈述句）
______________________________
（2）会场上爆发出掌声。（扩句）
______________________________
（3）怀特森先生说：“我希望你们从这件事当中学到点儿东西。”（改成转述句）
_______________________________
(4) 烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。（请用这个句子所用的修辞手法仿写一个句子）
______________________________
20、构思诸葛亮立军令状的画面时，你想要将“怎么敢跟都督开玩笑？”这句话改为陈述句放入旁白中，改后的句子为________________________________。
21、小练笔 (选做)
学校举办关于“长征精神”的朗诵比赛，请运用点面结合的写作手法，写一个小片段，介绍一下本次朗诵比赛的情况。