2024-2025学年(上)常州七年级质量检测生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式,根据植物生活需要的(       )的种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,就是无土栽培。

A.糖类

B.无机盐

C.蛋白质

D.有机物

2、稻田里,水稻与杂草之间的关系是(     

A.捕食

B.寄生

C.共生

D.竞争

3、随着生活水平的提高,人们在主食上更加追求口感更好的精白米。长期食用精白米对我们身体有一定的影响,因过度加工还会造成营养成分丢失。精白米加工过程如下图,下列说法不正确的是(       

   

A.稻谷由子房发育而来

B.稻谷中的胚是由受精卵发育而来

C.稻谷中的种皮是由珠被发育而来

D.水稻不能进行自花传粉

4、七年级的你正步入人生中非常重要的时期——青春期,这是一个生长发育发生巨大变化的时期。下列属于青春期发育特点的是(  )

①生殖器官开始形成   ②身高迅速增长   ③男生进入青春期的时间一般比女生早   ④神经系统的功能明显增强   ⑤男女生的生殖器官都迅速发育

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.②④⑤

5、在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,看到染色最深的结构是(        

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.液泡

6、“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”诗中的“豆”和“根”分别属于(       

A.营养器官、营养器官

B.生殖器官、生殖器官

C.营养器官、生殖器官

D.生殖器官、营养器官

7、下列农业生产措施与所依据生物学 原理的对应关系,错误的是(       

A.向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用

B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发

8、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的试管中进行培养,结果如图所示(注:1号试管中盛放的是土壤浸出液,2号试管中盛放的是蒸馏水)。对此分析正确的是(       

A.该实验的变量是水

B.该实验需要在暗处进行

C.该实验说明植物的生长需要无机盐

D.该实验说明植物生长需要氧气

9、消化道中能消化蛋白质的器官是(       

A.胃、小肠

B.口、小肠

C.口、胃

D.小肠、大肠

10、如图是农村常见的一种现象,农忙结束后,对秸秆焚烧处理。下列对“焚烧秸秆”的理解,不科学的是(       

A.产生烟尘,影响健康

B.污染空气,破坏环境

C.破坏土壤结构,烧死有益微生物

D.是一种无害化处理方式,有利于肥料还田

11、下图为绿色植物三大生理作用的概念图,相关分析正确的是(       

A.③表示蒸腾作用,它可促进⑤的进行并参与水循环

B.植物绿色部位进行①过程,其他部位进行②过程

C.植物白天进行①过程,晚上进行②过程

D.④表示导管运输有机物,⑤表示筛管运输水和无机盐

12、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜,那么,第二次观察的情况与第一次相比:(  )

A.视野亮,细胞数目多

B.视野暗,细胞数目少

C.视野暗,细胞数目多

D.视野亮,细胞数目少

13、在人体中,分布最广泛的组织是(   )

A.上皮组织

B.结缔组织

C.肌肉组织

D.神经组织

14、在自然界中,动植物的遗体会逐渐消失,主要原因是 (       

A.细菌和真菌分布十分广泛

B.动植物的遗体会自行分解

C.被食腐动物当作食物吃了

D.腐生细菌、真菌能分解动植物的遗体

15、下列选项中体现了生物适应环境的是(       

A.大树底下好乘凉

B.千里之堤,溃于蚁穴

C.过度放牧,破坏草场

D.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失

16、下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是(       

A.单细胞生物太小,不能对外界刺激作出反应

B.整个身体只由一个细胞构成

C.能够独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动

D.衣藻、变形虫均属于单细胞生物

17、芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条,主要原因是( )

A.芽中有幼叶、茎等器官

B.芽中细胞的体积变大

C.芽原基可发育成茎

D.芽中分生组织的细胞分裂、分化

18、学习了“被子植物的一生”后,请同学们对以下观点进行分析,其中正确的是(       

A.黄瓜的雄花不能结果,是因为雄蕊不是花的主要结构

B.桃花开花季节遇到阴雨连绵的天气会导致减产

C.种子萌发时,最先突破种皮的结构是胚芽,将发育成茎和叶

D.给庄稼施农家肥,是给植物的生长提供有机物和必需的无机盐

19、克隆羊多莉长得非常像(       

A.供细胞核的母羊

B.供无核卵的母羊

C.代孕的母羊

D.A、B、C三种羊的一部分

20、不论是动物体还是植物体,它的结构和功能的基本单位都是(  )

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

二、填空题(共10题,共 50分)

21、根生长最快的部位是___________区,此部位靠下部分细胞较___________,越往上越___________,因为这些细胞来自___________区。

 

22、生态系统由____________________两部分组成其中生物部分包括__________生态系统中的____________________是沿着____________________流动的生态系统具有一定的__________能力但这种能力是__________

 

23、绿色开花植物的结构层次是:_____组织 _____个体。

24、输血是抢救失血过多病人的有效措施,输血时若血型不合,受血者体内的红细胞会凝集成团,可能危及生命;因此;输血以输____为原则。

25、植物的芽有不同类型。按着生位置的不同,可将芽分为_________和侧芽;按将来发育情况不同,可将芽分为叶芽、________和混合芽。在叶芽的结构中,分裂能力最强的部位是_________;将来发育茎的部位是____________

26、地球上所有的生物与其___________的总和就叫生物圈

27、人体通过________________________,对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。要成功完成膝跳反射,必须敲击受试者膝盖下方的______________,该反射属于________反射。

 

28、植物根据形态、结构、生理和生活习性的不同,主要分为藻类植物、______植物、______植物和种子植物。

29、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能________环境。

30、科学探究的方法一般包括___________________________________________________________和表达、交流等。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将下列细胞结构与对应的功能连接起来。

四、判断题(共1题,共 5分)

32、植物根据是否产生种子可以分为裸子植物和被子植物。____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图表示人体肺泡内的气体交换.请据图回答下列问题:

(1)人体内气体交换是通过气体的________作用完成的.       

(2)吸气时,图中①表示的气体是________,②表示的气体是________.此时,血液中________含量会增加.       

(3)吸气时,血液流动将________带到身体的各个组织细胞,组织细胞产生的________进入血液,此时,血液中________含量会增加.当血液流经肺部时,血液中________进入肺泡,再通过呼气排出体外.

34、图为两种不同类型的生物细胞结构示意图,据图回答问题:

(1)植物细胞的结构图应为左图中的__________(填“甲”或“乙”),判断依据是它具有______________________________

(2)植物根尖细胞能吸收多种无机盐,排出细胞内有害物质,主要是因为[__]具有控制物质进出的作用。

(3)动物细胞的控制中心是[__]。

(4)若右图表示动、植物细胞结构关系示意图,则区域B可表示细胞内的能量转换器__________

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