1、填空。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
___________________，___________________。
___________________，___________________。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是_________代诗人_________写的。“三万里河”指__________________，“五千仞岳”指__________________。这首诗表达了作者__________________和忧国忧民的思想感情。
闻官军收河南河北
___________________，___________________。
___________________，___________________。
___________________，___________________。
___________________，___________________。
《闻官军收河南河北》是_________代诗人_________写的。他字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”“杜少陵”等唐代伟大的现实主义诗人。本诗的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家的_________。
2、按课文内容填空。
（1）我的彩色铅笔，是大森林的________。我的彩色梦境，有________ ，
有________ ，还有________ 的叮咛，在________ 里流动……
（2）我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的________ ，一直打开着。
3、读下面一段话,然后用“严”组成恰当的词语填入括号里。(不能重复)
张局长神情(严肃)地说:“当前环境保护的形势十分（____）,尤其雾霾污染（____）,我们每个人都要（____）要求自己,减少污染源。我们的政府部门要釆取（____）的措施,只有大家齐心协力才能治理好环境。今天我（____） 声明,对于那些恶意破坏环境的单位或个人我们一定会（____）不贷!“
4、比一比，读一读，再组词
。做对这道题你就得“优”了。
爪（ ）发（ ）
瓜（ ）皮（ ）
园（ ）支（ ）
圆（ ）枝（ ）
5、拼一拼，写一写。
chéng shì | duì qí | hǎi yáng | xióng māo | péng you |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
xìn fēng | xīn kǔ | zhī shi | píng jiǎng | shēn chù |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
6、课外阅读。
人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑
【1】这首诗的体裁是( )
A. 七言绝句 B. 七言律诗
【2】“______，_______”是全诗的提纲，写出了人民解放军解放南京的磅礴气势。其中，“________”一词着重描写当时的气势。
【3】“不可沽名学霸王”中的“霸王”指历史人物________。
【4】“以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中，她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化，是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。”这是上面诗句“______________”描写的意思。
【5】最后两句诗“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”告诉了我们什么道理?
___________________________________________
7、根据诗文内容填空
1．把下面的诗填完整。这首诗是 代诗人 写的一首写景诗。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布 。
，疑是银河 。
2．《敕勒歌》是一首 。
①南朝民歌 ②北朝民歌 ③唐朝诗歌
3.天苍苍，野茫茫， 。
8、阅读
秋词
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥（liáo）①，
我言秋日胜春朝②。
晴空一鹤排③云上，
便引诗情到碧霄④。
（注释）①悲寂寥：悲叹萧条。②春朝：春天。③排：推，有冲破的意思。④碧霄：青天。
【1】自古以来，秋天给人的感觉都是_________的，而作者却认为秋天_________。
【2】“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”二句在你的脑海中浮现出怎样的画面？
________________________________________________________________________
【3】本诗表达了诗人怎样的思想感情？（ ）
A.表达了诗人孤苦无依的悲伤之情。 B.表达了诗人对前途无法估计的迷茫之情。
C.表达了诗人对家乡亲人的思念之情。 D.表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
9、课外阅读。
许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞出支几公里，还能飞回来。有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子 雁 布谷 黄莺都是迁徙的候鸟 著名的季节性游客燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。
【1】给片断缺标点的地方打上标点符号。
【2】根据片断的意思填空。
这个片断是围绕 这句话来写的。列举了 、 、 、 ， 它们都具有 。这种写作方法是先 后 。
【3】这 个 片 断 的 主 要 意 思 是__________________ 。
10、阅读短文，根据要求完成下面各题。
西风胡杨
胡杨，秋天最美的树，是一亿三千万年前遗留下的最古老树种，只生在沙漠。
胡杨，是最坚韧的树。胡杨的根茎很长，能深达二十米，穿透虚浮漂移的流沙，去找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立，能在零下十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层黄沙。
胡杨，是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。可它们不在乎，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。在塔里木和内蒙古的额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的枯杨。它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。
胡杨曾孕育了整个西域文明。两千年前，西域被大片葱郁的胡杨覆盖，塔里木、罗布泊等水域得以长流不息，水草丰美，滋润出楼兰、龟兹等西域文明。可是，拓荒与征战，使水和文明一同消失在干涸的河床上。
胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。它们想求人类，将上苍原本赐给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林的沙土上，即便是入地即干，也会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减，我听见上游的人们要拦水造坝围垦开发，我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷和爷爷的爷爷的胡杨，我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的垂梦。
我站在这子然凄立的胡杨林中祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励。
直到某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种，问：你们是谁？烈烈西风中会有无数声音回答：我们是胡杨！
【1】从短文中可以看出胡杨有哪些特点？
__________________________________
【2】写出短文第三自然段的中心句 ，并回答本段流露出了作者怎样的思想感情？
____________________________
【3】写出“然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天在，苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励。”这句话的含义。
___________________
【4】由胡杨的某个特点，你会想到哪些人？请以如下方式回答：由胡杨的_________，我想到了____________________。
11、课内阅读。
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
【1】摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？
____________________________________________
【2】将具体描写摇桂花的句子写下来。
______________________________________________
【3】文段节选自《________》，这段话中点明课题的句子是 ________；这句话运用 ________的修辞手法，把________比作________。
12、语段阅读
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
【1】这段话中哪句话是直接描写草原景色的？请用“____”画出来。
【2】这段话中哪句话写了作者的感受？请用波浪线画出来。
【3】用带点的词语写一句话，表达自己获奖后激动、自豪的心情。
拿着获奖证书，我___________________。
13、综合性学习
人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。
【1】根据图中信息，节约意识最强的年龄段是（ ）
A．20岁以下
B．31~40岁
C．41~51岁
D．60岁以上
【2】根据图中信息，浪费最严重的年龄段是（ ）
A．21~30岁
B．31~40岁
C．41~51岁
D．60岁以上
【3】我们在现实生活中应该怎么做?
__________________________
14、短文
在我国青海省，有一条倒淌河。它发源于日月山，由东向西流入青海湖，真可谓“众河皆东流，惟我独西去”。
关于倒淌河有许多离奇的传说。有人说它是文成公主的思乡泪汇成的……地质学家揭示了它倒流的奥秘。
当青海湖刚形成时，位于湖西北的布哈河滔滔不绝地穿过青海湖，向东经现在的倒淌河注入古黄河。大约在13万年以前，湖水的出口处在新构造运动中强烈隆起，致使东部山脉突出，原来的河湖通道被堵死，布哈河下游的河道逐渐干涸成为谷地。而在东部新隆起的日月山上，无数条涓涓细流慢慢汇集起来，沿着干涸了的古河道，向低洼下去的青海湖流去，从而形成了现在的由东向西流的著名的倒淌河。
【1】在我国青海省，有一条倒淌河。它发源于_________，由____向____流入________，真可谓“众河皆东流，惟我独西去”。
【2】这是一篇________文，主要介绍了________的形成过程。
【3】这条河为什么叫做“倒淌河”？ _______________________________________________________________
15、填上合适的词语，使句子更生动。
（1）两只小虫都淹没在____________泪珠里。
（2）____________的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的____________，曝着阳光____________。
（3）太阳__________________，慢慢地努力上升。
（4）在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群__________________，给寂静的天山增添了无限生机。
16、照样子写句子。
(1)例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
做好事还需要回报？
______________________________________________
(2)例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！
为同学做点好事不算什么。
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17、手术 仍然 给伤员 争分夺秒地 做 白求恩（连词成句）
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18、按要求改写句子。
①在我军猛烈的炮火攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句）
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②这是一道奇异的火光。（改为反问句）
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19、映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体｡（缩句）
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20、按要求写句子。（5分）
（1）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）
（2）清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：
（3）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想反让大夫取笑了。”（改为转述句）
（4）我最不中用。 我被派到这儿来了。（用关联词语合成一句话）
（5）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）
21、习作。
每个人的性格都是不同的，你身边的人中，哪个人的性格最鲜明，给你留下的印象最深刻？请你用文字描述一下他吧！题目自定。