1、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是
①人到中年，期望多多，多不过父母健康幸福之乐，世上还有什么比椿萱并茂更让人觉得幸福呢?所以，有事没事常回家看看吧。
②中国人的思维具有整体性和长远性，也就是说，具有空间上和时间上的开阔性，因而胸无远虑、目无全牛之属从来都不受欢迎。
③针对韩国记者的提问，外交部发言人回应，与其总是在这里捕风捉影，不如切实倾听民众的呼声，采取有效措施。
④这个平原小山村经过精准扶贫以后．一间间东倒西歪的危房消失了，一片片刺目熏鼻的垃圾堆不见了，整个村庄改头换面，焕然一新。
⑤国家最高科学技术奖获得者赵忠贤时常谈及从前的科研工作，条件异常艰辛，以致冬日里席不暇暖。
⑥真正的大作家善于以小见大，曹雪芹所写的不过是闺阁中的+些琐屑，却隐现出一个宏大的主题，因此作家要练就管中窥豹，可见一斑的才能。
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ②③⑤
2、下列对相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.刺史，古代官名，自汉设立，本为监察郡县的官员，并非地方官职，后逐渐成为一州最高长官的别称，成为地方官职。
B.赐姓名，一般分为赐姓、赐名，或两者皆有之。皇帝赐姓名给臣民以示褒宠、安抚或惩罚，其中以示褒宠的占多数。
C.服除，即除去丧礼之服。古代以亲属关系的远近制定服丧期的长短。“期”为一周年，“大功”为九个月，“小功”为五个月。
D.追赠，是在人死后授予某种官职或称号。一是帝王加尊称于其父祖，二是朝廷对含冤死去的官员恢复原职或授予新职。
3、阅读下面的文字，完成下列小题。
印章的发展史出现过两次高潮，一次在秦汉时期，另一次在明清时期。秦印注重实用，无论是印文、章法，还是外形，都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代，期间名家竞起，流派争衡，印学理论更是层出不穷，促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中，出现了丰富的品类，如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等，不一而足。印章可分为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。然而，这两部分不是截然分开、互不包容的，而是变动不居、互为转换的。
今天，印章的示信功能已明显削弱，但它的美学系统正在加强甚至扩展。篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，已显露其“出蓝”之势。印章艺术，正以一种中国的语言方式，向世界讲述着文明古国的历史和文化。
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，对秦汉范型来说，篆刻家、书画家的优秀印作，
B.篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说
C.对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，篆刻家、书画家的优秀印作
D.篆刻家、书画家的优秀印作，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，对秦汉范型来说
4、下列各句中，没有语病的一句是
A. 据了解，新虹街道还在不断充实监督巡查力量，努力打造新型精细化物业管理，全面提升辖区内物业服务水平和小区综合治理效能
B. 如果出海渔船都加装北斗系统装备，利用其特有的短报文通信功能及时回传遇险搜救信息，北斗就能成为保障渔民安全的重要工具。
C. 近日，一则文风清新质朴的招聘启事，突破人们印象里四平八稳的样貌，通过网络传播渠道迅速成为热点，起到了很好的宣传效果。
D. 长沙县每个镇都有一家农村环保合作社，生活垃圾首先由农户进行分类，将不可降解的垃圾放入专门的垃圾桶，由保洁员上门收取。
5、迄今为止年代最久的、全世界仅存的以无坝引水为特征的宏大水利工程是（ ）
A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.京杭大运河
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
“孝”在中国不仅是维系家庭稳定的道德伦理，也是社会治理的重要规范。 古代社会诸多人际关系中，最根本的关系就是君臣与父子。事君为“忠”，事父为 “孝”。“君君臣臣.父父子子，此人道之大经，政事之根本也。”在家国天下中，君主是所有人的“家长”，事君既为“忠”，也为“孝”，忠孝本为一体。儒家的中心思想是“仁”，认为一切德目都发于仁，而在诸德目中，孝悌又是最基本的。《论语·学而》称“君子务本，本立而道生。孝悌也者.其为仁之本与。"孟子也称“事，孰为大，事亲为大”，把“父子有亲”列为“教以人伦”的“五伦”之首。儒家的思想家编著了《孝经〉一书，虽不足两千言，却被推崇备至，影响极为深远。孔子的弟子中，曾参、仲由、闵子骞等都是著名的孝子。自尧舜开始，历代统治者都极力倡行孝道，力主以孝治天下。舜本人就是一个难得的孝子。
古代社会在考察官吏的时候，总是把孝作为一条用人准则。人子对父母兄长的爱、敬、顺，同样可以推移到君臣关系上，从而实现对君主的“忠”。西周在选拔官吏时，吸取夏商亡国的教训，特别强调道德品行，以“六德”（即知、仁、圣、 义、中、和）与“六行”（即孝、友、睦、姻、任、恤）作为选拔官吏的标准。秦律规定了“五善”与“五失”的考课原则，“五善”，即“一曰忠信敬上，二曰清廉毋谤，三曰举事审当，四曰喜为善行，五曰恭敬多让”。西晋颁行的《诸郡中正六条举淹滞令》对官员的德行准则也有明确规定：“一拉忠恪匪躬，二曰孝敬尽礼， 三曰友于兄弟，四曰洁身劳谦，五曰信义可复，六曰学以为己。”孝道之有益于治道，就在于它可以使不同阶层的人恪尽职守，谨慎为人，各安其位，这是维持社会秩序的一味“神药”。
古代社会孝道的倡行，是对匮乏的社会保障制度的一种自发式补充，长期以来，中国社会战乱不断，一直处于积弱积贫的状态，政府根本无力承担赡养老人的责任。每一位父母在年老以后，只能依靠自己的后辈照料，孝顺父母成为维持家族繁衍生息的纽带，绵延千年而经久不衰。
“孝”除了家庭成员之间的真挚情感和道德义务外，隐约含有一种感恩的思想，“鸦有反哺之义.羊有跪乳之恩”，这种感恩的文化薪火相传，促进了家庭和睦，延续了家族的传统。中国人倡行孝道，主张孝、慈并举，讲求父慈子孝。父辈勤勉辛劳，省吃俭用，为的是积攒钱财抚养后辈。后辈们也尽己所能尊老、敬老、养老，丝毫不敢有所懈怠。而父慈子孝的思想推而广之，即为现代社会的博爱思想，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，社会在倡行孝道中找到了一条通往大同的阳光大道。尽管婆媳相向、遗弃老人的问题仍然不少，子女与父母仇视相争的故事也时有耳闻，但从总体而言，中华民族还是处于浓厚的孝文化氛围中。曾国藩曹说：“读尽天下书，无非一孝字。”西方思想家马克斯·韦伯认为中国人“所有人际关系都以‘孝’为原则”。尊老爱幼的传统代代沿袭，革故鼎新，成为中国社会重要的道德规范。
（节选自傅源长《孝道》）
【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A. 在中国古代，“孝”不仅有关家庭的和谐美满，也与国家社会的长治久安密切相关。
B. 在中国古人看来，君臣父子各安其位，这就是人伦的常道，也是治理国家的根本。
C. 中国传统的社会结构是家国一体模式，家成了国的缩影，国成了一个扩大的家。
D. “孝”在儒家诸德目中是最基本的品德，并通过《孝经》成了儒家学派的中心思想。
【2】下列各句的说法不符合原文意思的一项是
A. 因为可以“移孝作忠”，所以古人在考察官吏的时候，总是把“孝”作为一条用人准则。
B. “六徳”“六行”“五善”“五失”“六条”都反映出古人在考察人才时对孝徳的重视。
C. 由于政府无能为力，民间孝道的倡行，事实上承担了本属于国家保障民生的部分职责。
D. 和羊、乌鸦等动物一样，人类也有感恩之心，而“孝”则显人类感恩思想的一种表现。
【3】下列各句中，对原文内容分析和推断不恰当的一项是
A. “移孝作忠”的理念强调尊父与尊君的结合，某种意义上使得古代的专制统治特別长久。
B. 君臣关系是父子关系的基础，没有对君主的服从，也就不能真正做到对父母的孝敬。
C. 尧帝倡行孝道，主张以孝治天下，这一点可以从他选择大孝子舜做自己的继承人上看出来。
D. 父子关系是双向的，不孝顺的子女固然得不到人们的认可，冷酷自私的父母也不为中国人看好。
7、在横线处填写作品原句。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，_______________。（毛泽东《沁园春·长沙》）
（2）何以解忧，_______________。（曹操《短歌行》）
（3）千岩万转路不定，_______________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（4）_______________，情随事迁，感慨系之矣。（王羲之《兰亭集序》）
（5）《大学》中的“_______________”说明获得知识的途径，在于认识研究万事万物；而“_______________”是说通过对万事万物的认识研究，才能获得知识。（《大学之道》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮在《出师表》中认为宫中与官府是一个整体，在____________________”方面应一视同仁，对待作恶与行善的人，____________________”，以显示陛下的公正严明。
（2）李白《蜀道难）中“ _____________________，______________________”两句化用“五丁开山”的神话传说，写出了开凿蜀道的艰辛。
（3）苏轼（赤壁赋》中写到赤壁之战的古战场时，指出此地可以远望夏口和武昌，接着以“____________，_________ ”两句描绘其景色。
9、请按序号在对应的横线上补写空缺部分
“叠调”是指由两个或者两个以上相同字构成的词，可以使描写更加生动形象，富于艺和魅力，如《陈情表》中的“①___，形影相吊”写出了李密的孤独凄慘的境遇； 陶测明的《归去来兮辞》中的“②____，泉涓涓而始流”，描绘了春天万物复苏的美景； 李白的《梦游天姥吟留别》中“③____，水澹澹兮生烟”写出云和水满含阴郁，与诗人的情感协成一体；杜甫的《蜀相》 “丞相祠堂何处寻，④_____”用叠句和自问自答的方式，魚明了祠堂所在地和周围幽静的环境；《阿房宫赋》中“盘盘焉，⑤__，蜂房水涡， 矗不知其几千万落”则达用叠词和比喻的手法，形象地写出了阿房官内宫殿之多。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家如果“______________，_______________”就会有覆灭的危险。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中说，远观阿房宫盘结交错的建筑群，它们犹如密集的蜂房和旋转的水涡，接着作者感叹“________________”。建筑之多，让人不能分辨东西方向，是因为这些建筑“________________”。
（3）“雪”是诗歌中常见的意象，但有时真假难分，如岑参《白雪歌送武判官归京》中“________________”句以梨花写雪，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________________”句则以雪写浪花。
11、默写
（1）痴儿了却公家事，____________________________ 。（黄庭坚《登快阁》）
（2）_______________，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（荀子《劝学》）
（3）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，__________________________ 。（王羲之《兰亭集序》）
（4）东船西舫悄无言，_________________________ 。（白居易《琵琶行》）
（5）___________________，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）
（6）土地平旷，屋舍俨然，__________________________ 。（陶渊明《桃花源记》）
（7）民为贵，____________________ ，君为轻。（《孟子》）
（8）以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，________________ 。（《旧唐书·魏徵传》）
12、阅读下面这首词，回答问题。
玉蝴蝶
柳永
望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉①。水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜②。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
【注】: ①宋玉悲凉：指宋玉《九辩》，引申为悲秋。宋玉《九辩》有“悲哉！秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰！”②星霜：星一年一周天，霜每年而降，因称一年为一星霜，亦以之喻年月也。
(1)全词渲染了什么样的氛围？刻画了怎样的诗人形象？请简要概括。
(2)上阕如何写景?请简要赏析
(3)俞陛云评价此词“可抵江淹《别赋》，令人增《蒹葭》怀友之思。”请简析诗人如何抒发怀友之思。
13、阅读下面的文言文，完成小题。
刘荣，宿迁人。初冒父名江。雄伟多智略，成祖深器之，授密云卫百户。从起兵为前锋，屡立战功。累授都指挥佥事。，战滹沱河，夺浮桥，掠馆陶、曹州，大获。还军救北平，敗平安军于平村。杨文以辽东兵围永平，江往援文，引却。江声言还北平，行二十余里，卷甲夜入永平。文闻江去，复来攻。江突出，掩击，大败之，斩首数千，擒指挥王雄等七十一人。迁都指挥使。从至淝河，与白义、王真以轻骑诱致平安，败之。
时南军驻宿州，积粮为持久计。成祖患之，议绝其饷道。命江将三千人往，趑趄不行。成祖大怒，欲斩之。诸将叩首请，乃免。渡江策功，以前罪不封，止授都督佥事。
永乐八年从北征，以游击将军督前哨。乘夜据清水源，敗敌斡难河，复敗阿鲁台于靖虏镇。十二年再从北征，仍为前锋，将劲骑侦敌于饮马河。见敌骑东走追至康哈里孩击斩数十人复与大军合击马哈木于忽失温下马持短兵突阵斩获多受上赏复充总兵官镇辽东。
倭数寇海上，北抵辽，南讫浙、闽，濒海郡邑多被害。江度形势，请于金线岛西北望海埚筑城堡，设烽堠，严兵以待。十七年六月，瞭者言东南海岛中举火。江急引兵赴埚上。倭三十余舟至，泊马雄岛，登岸奔望海埚。江依山设伏，别遣将断其归路，以步卒迎战，佯却。贼入伏中，炮举伏起，自辰至酉，大破贼。尽覆之，斩首千余级，生擒百三十人。自是倭大创，不敢复入辽东。诏封广宁伯，禄千二百石，予世券，始更名荣。寻遣还镇。明年四月卒。
荣为将，常为军锋，所向无坚阵。驭士卒有纪律，恩信严明。诸款塞者，抚辑备至。既卒，人咸思之。赠侯，谥忠武。
（选自《明史•列传卷四十三•刘荣传》有删节）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 见敌骑东走追/至康哈里孩/击斩数十人/复与大军合击马哈木于忽失温/下马持短兵突/ 阵斩获多/受上赏/复充总兵官/镇辽东/
B. 见敌骑东走/追至康哈里孩/击斩数十人/复与大军合击马哈木于忽失温/下马持短兵突 阵/斩获多/受上赏/复充总兵官/镇辽东/
C. 见敌骑东走追/至康哈里孩/击斩数十人/复与大军合击马哈木于忽失温/下马持短兵突 阵/斩获多/受上赏/复充总兵官/镇辽东/
D. 见敌骑东走/追至康哈里孩/击斩数十人/复与大军合击马哈木于忽失温/下马持短兵突/ 阵斩获多/受上赏/复充总兵官/镇辽东/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 成祖，明太祖的第四子朱棣，1402年登基，年号永乐，后人称其永乐皇帝，“成祖”是称他的 谥号。
B. 烽堠，又称“烽燧”“烽火台”“烽台”“烟墩”“烟火台”，是古代在上面点火传递军事信息的墩台。
C. 自辰至酉，从辰时到酉时，相当于从上午7点到下午7点。古人用12时辰纪时，每个时辰2小时。
D. 诏封，皇帝下诏封拜侯爵，明朝所封爵位分为郡公、郡侯、郡伯、县子、县男，刘宁被封为广 宁伯。．
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 刘荣受到明成祖器重。他足智多谋，被明成祖授予密云卫百户之职，跟从燕王起兵做前 锋，多次荣立战功，被授予都指挥佥事。
B. 刘荣善于用奇兵胜敌。他带兵救援永平，扬言要回北平，走了二十余里后轻装连夜进人永 平，趁杨文不备发动袭击，大败杨文。
C. 刘荣曾经触怒明成祖。明成祖命令刘江率兵绝南军饷道，刘江迟疑不前，成祖大怒，想斩 杀他，刘荣叩头请罪，才被赦免死罪。
D. 刘荣受到朝廷的诏封。他倚山设伏，大败倭寇后，倭寇不敢进入辽东，刘荣被封为广宁伯， 不仅增加食禄，还被授予世袭铁券。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）倭数寇海上，北抵辽，南讫浙、闽，濒海郡邑多被害。
（2）驭士卒有纪律，恩信严明。诸款塞者，抚辑备至。
14、作文。
思想者说：“他们在谈论我，但没有人——想到我。”对此，你有怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。