2024-2025学年(下)玉溪七年级质量检测生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是(  )

A.卵巢、阴道、子宫

B.卵巢、子宫、阴道

C.卵巢、输卵管、子宫

D.卵巢、子宫、输卵管

2、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是(  )

A.细胞的重要组成成分

B.主要的供能物质

C.主要的贮能物质

D.能分解其他养分

3、在一个鱼塘中,属于生产者的是( )。

A.鱼

B.浮游动物

C.螺蛳

D.水草

4、自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是(  )

A.逐年增粗、长高的小树

B.漫天飞舞的雪花

C.恐龙化石

D.溶洞中长高的石笋

5、含多种消化酶的消化液是                                  

A.唾液

B.胃液

C.胆汁

D.胰液

6、下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B.植物导管、人的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

7、“回南天,种花生,能有好收成”。如图是花生的一生,下列叙述不正确的是(  )

A.花生属于被子植物

B.丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来

C.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽

D.“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分

8、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是(  

A.图中①是神经元的细胞体

B.图中②③④是突起,他们共同组成神经纤维

C.图中④结构若是传出神经的部分,则可感受外界刺激

D.该神经元接受刺激后只能产生兴奋

9、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(  )

A.生长

B.应激性

C.反射性

D.新陈代谢

10、下列含消化液种类最多的器官是(  )

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

11、下列不属于一个生态系统的是(  )

A.一片森林

B.海洋生态系统

C.森林里所有的动物

D.一块草地

12、如图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是(  )

   

A.①

B.②

C.③

D.④

13、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是(       

A.鹅的白毛和鹅的黄毛

B.羊的黑毛和短腿

C.菜豆的圆粒和豌豆的高秆

D.兔的白毛和猫的白毛

14、下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是(  )

A.猕猴

B.长臂猿

C.恒河猴

D.大叶猴

15、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于(  )

A.控制传染源

B.保护易感人群

C.切断传播途径

D.消灭病原体

16、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是(  )

A.构成组织细胞

B.到组织细胞处交换二氧化碳

C.与血液中的血红蛋白结合

D.在组织细胞内分解有机物,释放能量

17、显微镜的视野中出现了一个污点,若转动目镜和移动玻片标本,污点都不动,那么该污点可能在( 

A.目镜上

B.玻片标本上

C.物镜上

D.反光镜上

18、如果箭头表示正常的血流方向,则图中较粗的血管能正确表示静脉的是(  )

A.

B.

C.

D.

19、下列植物中可以作为监测环境污染指示植物的是(  )

A.马铃薯

B.小麦

C.贯众

D.葫芦藓

20、下列(  )可能是原始大气的成分

A.甲烷、氨、水蒸气、氧气

B.甲烷、氨、水蒸气、氢气

C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气

D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

二、填空题(共10题,共 50分)

21、呼吸系统中的鼻、_______、喉、气管、___________,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。

22、中国居民平衡膳食宝塔显示,五类食物从多到少的顺序为:  

 

 

23、输血时,应该以输___________为原则,否则,极易引起___________凝集。

24、一粒种子能长成参天大树,主要是依靠细胞的____________________

25、组成生物体的结构和功能的基本单位是______,细胞的_____使细胞的数目增多,细胞的______使细胞的体积增大。

26、食物中含有六大营养物质,其中______约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动一旦离开它就无法进行。

27、呼吸道黏膜中有丰富的___,黏膜能分泌____,它们的作用是_____

28、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。

A.子宫   ①形成粪便的场所

B.附睾   ②胚胎和胎儿发育的场所

C.大肠   ③对空气有清洁作用,形成痰液的场所。

D.肺   ④贮存精子和输送精子

E.气管和支气管   ⑤气体交换的场所  

F.睾丸   ⑥ 产生精子,分泌雄性激素

G.输精管   ⑦产生卵细胞,分泌雌性激素

H.卵巢   ⑧输送精子

A.____B.____C.____D.____E.____F.____G.____H.____

29、胰岛素的主要功能是调节___________在体内的吸收、利用和转化等。___________患者,可以通过注射胰岛素来进行治疗。

30、听觉的形成过程大致是:外界的声波经过_________传到鼓膜,鼓膜的振动通过______传到内耳,刺激了_______________内对声波敏感的___________细胞,这些细胞就将声 音信息通过_____________传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将以下代谢产物的名称与它们的排出方式联系起来。

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、如果臭氧层遭到破坏,大量的紫外线辐射将对人体健康产生危害,导致皮肤癌患者数量增加。______

五、综合题(共2题,共 10分)

33、某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验。

(1)请你帮他们将实验方法填写完整;

①将两个同样的水槽编成甲乙两组。两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;

②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加__作为__,其他培养条件__

③每2天换1/2的水,每天喂几粒米饭;

④观察_____并填入下表;

(2)请你分析实验数据,得出结论:结论是___

 

后肢长出的平均时间(d)

前肢长出的平均时间

(d)

尾脱落的平均时间(d)

尾脱落时的平均体长(cm)

甲组

4

7

26

0.7

乙组

5

9

37

1.3

 

(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?____

(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是____。(填序号)

①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密闭  ④玻璃缸敞口  ⑤洁净的河水  ⑥自来水

(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致。这说明___

34、请你结合耳的相关结构,描述听觉的形成过程。______________

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